Portal de inicio de sesión de educación continua en contabilidad de Hebei Xingtai 2021: Departamento de Finanzas de la provincia de Hebei
1. Objetos de educación continua
Personal con calificación profesional y técnica contable en organismos estatales, empresas, instituciones, grupos sociales y otras organizaciones de la provincia, o aquellos que no la tengan. Cualificaciones profesionales y técnicas contables Personas calificadas pero que se dedican a labores contables (en adelante, personal profesional y técnico contable). El personal profesional y técnico contable que participa en la educación continua necesita recolectar información del personal contable de nuestra provincia (no es necesario repetir la operación si se ha completado la recolección de información).
2. Contenidos de la educación continua
La educación continua en materias profesionales incluye: contabilidad de gestión, contabilidad financiera, gestión financiera, control interno y gestión de riesgos, informatización contable, ética profesional contable, finanzas. y tributación, leyes y reglamentos contables y otros conocimientos profesionales relevantes que deben dominarse en el trabajo contable.
El contenido de la educación continua para materias profesionales se ajusta oportunamente según la guía temática emitida por el Ministerio de Hacienda.
Cada unidad puede elegir el contenido de la educación continua de acuerdo con las características de la industria para mejorar la pertinencia y practicidad de la educación continua.
Tercero, créditos de educación continua
La educación continua del personal profesional y técnico contable es administrada mediante un sistema de créditos, y los créditos obtenidos por educación continua no son menos de 90 créditos por año. . Entre ellas, las materias profesionales suelen tener no menos de 60 créditos. Los créditos obtenidos por el personal profesional y técnico contable que participa en la educación continua tienen validez nacional para el año en curso y no podrán ser arrastrados para su uso en años posteriores.
Cuarto, formas de educación continua
El personal profesional y técnico contable puede optar voluntariamente por participar en formas de educación continua que cumplan con los requisitos del “Reglamento de Educación Continua para Profesionales Contables y Personal Técnico”. Se pueden acumular diferentes modalidades de formación continua. Créditos.
Educación presencial
Además de participar en la formación presencial de profesionales contables organizada directamente por el departamento financiero, cada unidad puede organizar de forma independiente la formación presencial. -Educación presencial en temas profesionales acorde a la situación y necesidades de los profesionales contables de la unidad. Dentro de los 20 días anteriores al inicio de la educación continua, la unidad que organiza la educación presencial deberá iniciar sesión en el Sistema de información de educación continua del personal técnico y profesional contable de la provincia de Hebei (/jxjy/) para completar el plan y notificar su situación financiera. departamento. Dentro de los 10 días posteriores a la finalización de la educación continua, todos los departamentos y unidades deben cargar de inmediato materiales relevantes, como participantes, condiciones en el sitio, resultados de las evaluaciones, etc., y el departamento financiero se encargará del registro de los asuntos de educación continua.
Educación en línea
Los profesionales y técnicos contables pueden participar en la educación en línea y elegir cursos según sus necesidades. Después de recopilar la información de los profesionales contables, inicie sesión en el Sistema de servicios de gestión de personal contable de Hebei () y elija una institución de aprendizaje en línea para la educación continua. Se pueden acumular créditos obtenidos de diferentes instituciones y el sistema registrará automáticamente el proceso de aprendizaje y los créditos.
(3) Otras formas
Además de la educación presencial y la educación en línea, exámenes, conferencias, concursos, capacitación, educación académica (de grado), proyectos de investigación científica, etc. que cumplan con los requisitos de documentos relevantes, publique artículos, libros y otros formularios.
Aquellos que participan en educación continua a través de otros formularios deben iniciar sesión en el Sistema de Servicio de Gestión de Personal de Contabilidad Provincial de Hebei dentro del año de créditos de educación continua, cargar materiales de certificación relevantes según sea necesario y registrar asuntos de educación continua; También puede enviar materiales de certificación relevantes a El departamento financiero al que pertenece la información del personal contable solicita el registro de asuntos de educación continua.
Para implementar los requisitos para la prevención y el control de epidemias, promovemos activamente métodos de educación en línea, mejoramos el nivel de informatización de la enseñanza y la gestión de la educación continua y alentamos a los profesionales contables a participar en la educación en línea. Si todas las unidades realmente necesitan llevar a cabo educación continua a través de la enseñanza presencial, deben cumplir con sus principales responsabilidades, cumplir estrictamente con las normas de prevención y control de epidemias, establecer un mecanismo de trabajo que combine la prevención y el control normalizados con la respuesta a emergencias, y de manera efectiva. velar por la salud y seguridad del personal.
Verbo (abreviatura de verbo) Es hora de educación continua
La educación continua para la especialización en contabilidad de 2021 debe completarse antes de finales de junio de 2022.
Verbos intransitivos y otros asuntos
Las oficinas de finanzas de cada ciudad (incluidas las ciudades de Dingzhou y Xinji) y la Oficina de Desarrollo y Reforma de la Nueva Área de Xiongan deben fortalecer el liderazgo organizacional y ser responsables. para la tecnología profesional contable de la región. Trabajo de educación continua en temas profesionales de personal. Es necesario proporcionar a las instituciones de enseñanza de educación continua, las unidades pertinentes y las asociaciones de contabilidad de la industria orientación sobre la calidad de la educación continua, y revisar y confirmar rápidamente los créditos de educación presencial aplicados por las unidades y otras formas de créditos aplicados por los individuos. Todas las unidades relevantes deben adherirse a un enfoque orientado a las personas, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, resaltar los puntos clave, mejorar las capacidades, proteger eficazmente los derechos e intereses de los profesionales contables y mejorar continuamente su calidad.
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