La base lógica de la profesión auditora en 2021: preguntas de argumentación

Como punto de prueba frecuente en los exámenes, los estudiantes deben dominar la inversión causal. Entonces, ¿qué es la inversión causal? De hecho, es muy simple. La inversión de causa y efecto se refiere a una falacia en la que la causa se confunde con el efecto, o el efecto se confunde con la causa. En nuestras preguntas argumentales, especialmente en las preguntas debilitadas, la inversión causal es un término debilitante muy fuerte, porque es precisamente debido a esta trampa lógica que el argumento en la pregunta no es tan fuerte.

Ejemplo 1

Una encuesta reciente realizada por una determinada escuela sobre el papel de las becas en la promoción de la eficiencia del aprendizaje mostró que la eficiencia del aprendizaje de los estudiantes que recibieron becas fue un 25% mayor que la de los estudiantes que recibieron becas. estudiantes que no recibieron becas. El contenido de la encuesta incluye muchos indicadores, como la tasa de asistencia al autoestudio, el tiempo necesario para completar la tarea y el volumen de lectura diario. Esto demuestra plenamente el papel de las becas para ayudar a los estudiantes a mejorar su eficiencia en el aprendizaje. ¿Cuál de las siguientes, de ser cierta, debilitaría más el argumento anterior?

R. Las becas generalmente se otorgan a estudiantes debido a sus buenos hábitos de estudio y su alta eficiencia de aprendizaje.

B. Los estudiantes que reciben becas pueden mejorar más fácilmente el entorno de aprendizaje y mejorar la eficiencia del aprendizaje.

C. La investigación sobre el nivel de eficiencia del aprendizaje y el número de becas debe realizarse utilizando métodos cuantitativos.

D. Los estudiantes que no han recibido becas se encuentran bajo una gran presión para estudiar y es difícil mejorar su eficiencia de aprendizaje.

E. Los estudiantes con baja eficiencia de aprendizaje carecen de descanso normal porque estudian mucho.

Respuesta a

Análisis de respuesta

¿Cuál es el argumento de la pregunta? ¿Es obvio que las becas ayudan a los estudiantes a mejorar su eficiencia en el aprendizaje? Explique que las becas pueden mejorar la eficiencia del aprendizaje. ¿Cómo debilitar este argumento? El ítem A establece que aquellos con alta eficiencia de aprendizaje recibirán becas, lo que conduce a una relación causal y debilita el argumento original. Entonces la respuesta es a.

Trampa lógica en la argumentación - generalización parcial (2)

La generalización parcial se refiere a sacar conclusiones generales basadas en muestras no representativas. A menudo encontramos esto en temas de discusión a lo largo de los años. Queremos suavizarlo y revelar que esta muestra no es típica y no representa la situación completa.

Ejemplo 2

¿Matrimonio flash? Significa que un hombre y una mujer se casan al cabo de medio año de haber salido juntos. Una organización de investigación examinó todos los casos de divorcio vistos en los tribunales municipales. Los resultados mostraron que la proporción de parejas en matrimonios repentinos que solicitaron el divorcio en un plazo de tres años era mucho mayor que la de las parejas en matrimonios no repentinos. Por lo tanto, las instituciones de investigación creen que el matrimonio repentino es una razón importante para el divorcio entre las parejas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones, de ser cierta, debilitaría más el argumento anterior?

R. La encuesta encontró que las parejas que se divorcian más rápido a menudo no son parejas que se casan rápidamente.

B. Los casos de divorcio manejados por el departamento de asuntos civiles municipal representan el 30% del total de casos de divorcio en la ciudad.

C. Las encuestas muestran que las parejas que se casan tienen una relación más armoniosa después del matrimonio.

D. Las encuestas muestran que las parejas que han estado enamoradas durante demasiado tiempo tienen una tasa de divorcio más alta que las parejas que se casan en un instante.

E. Las encuestas muestran que algunas parejas divorciadas se han vuelto a casar.

Respuesta b

Análisis de respuesta

¿El argumento de Stem es que pasó la investigación de la Oficina de Asuntos Civiles? ¿La proporción de parejas en matrimonios repentinos que solicitan el divorcio en un plazo de tres años es mucho mayor que la de parejas en matrimonios no repentinos? Se concluye que el matrimonio repentino es un motivo importante de divorcio. El número de casos de divorcio manejados por el departamento de asuntos civiles en el punto B es muy pequeño y no representativo. Señalar que las generalizaciones son incorrectas efectivamente debilita el argumento, por lo que la respuesta es b.

Lo anterior es la base lógica de la especialidad de auditoría 2021: preguntas de argumentación. No sé si alguna vez lo has aprendido. En la prueba de lógica del examen de ingreso a la gestión conjunta, todos sabemos que las preguntas argumentativas siempre han ocupado el foco del examen. ¿La mitad del país? En la comunicación diaria con los compañeros de clase, también descubrimos que en el proceso de hacer preguntas argumentativas, a menudo nos perdemos las respuestas correctas. En este momento, los candidatos de 2021 deberían estudiar mucho.