2010 10 31 ¿Qué tomaste en el examen oral TOEFL?
2. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con la siguiente afirmación? Ver televisión no es bueno para la vida diaria de las personas. Proporcione razones y ejemplos específicos para respaldar su respuesta.
3. Carta abierta: El periódico escolar publicó una carta abierta de un estudiante. Se recomienda que la universidad abra un snack bar en el campus y lo gestionen los propios estudiantes. Beneficios: 1. Proporcionar oportunidades laborales a los estudiantes. Incrementar su experiencia laboral. 2. Es conveniente que los estudiantes compren bocadillos. Los estudiantes pueden comprar serpientes en cualquier momento.
Comentarios de los estudiantes: Los chicos apoyan esta propuesta. 1 razón. Es una gran experiencia para los estudiantes. Si quieren administrar su propio negocio después de graduarse, pueden aprender a administrar un negocio. Razón dos. La cola en la cafetería es demasiado larga. Además, aunque la mayoría de los estudiantes tienen coche, se tarda una hora en llegar a la tienda más cercana. Si una persona sólo quiere comprar una taza de café o un sándwich, es más conveniente ir a un snack bar.
4. Puntos principales del texto: Productos de experiencia: Las personas no comprarán cosas desconocidas a menos que realmente se sientan bien después de usarlas.
El profesor dio un ejemplo: El profesor dio un ejemplo de su propia experiencia. Su amigo promovió que los DVD educativos en CD-ROM eran caros y debían usarse en las escuelas. Los profesores de primaria no lo conocen, por eso no lo venden. Luego le regaló el primer vídeo a un profesor de escuela. Vale la pena. Después de que todos lo usaron, supieron que era de buena calidad, así que lo compraron y lo recomendaron a otros profesores.
5. Dificultad del estudiante: la niña necesita escribir un artículo de arquitectura utilizando una referencia recomendada por el profesor, pero no puede pedir prestado este libro en la biblioteca.
Respuesta:: Las niñas se explican 1. Préstamo interbibliotecario: De la biblioteca de la universidad estatal, pero solo este fin de semana, su trabajo vence la próxima semana. De esta forma, tuvo poco tiempo para leer. El niño dice solución 2. Ella condujo para recogerla. Dijo que le tomaría dos horas ir y venir y que tendría que faltar a clases. Describe el problema y dos sugerencias. ¿Cuáles son tus sugerencias?
6. Puntos de lectura: Los abetos en la región de Nochen en América del Norte pueden sobrevivir en climas severos.
Dos características:
1) Para evitar la nieve: forma triangular, la nieve intensa se deslizará hacia abajo sin dañarla.
2) Allí hay menos luz solar: las agujas de color verde oscuro favorecen la fotosíntesis y maximizan la absorción de absolutamente más energía.
El comportamiento de los animales, señales de peligro, emisión de señales de alarma, canto de los pájaros, liberación de sustancias químicas en la piel, peces. ¿Cómo señalan los animales el peligro a sus compañeros? Hay dos tipos de señales, una es física y la otra es química. Un pájaro grita como un grito para avisar a sus compañeros que hay un depredador cerca. Los peces liberan señales químicas, como el gusto, a través de lesiones cutáneas.