Cómo llevar a cabo la educación "Trinidad" en 2018

Resumen: El sistema educativo moderno es el desarrollo coordinado de la escuela, la familia y la sociedad en su conjunto. La escuela primaria es la etapa básica de la educación de los niños. Sin embargo, en la educación primaria actual, la educación "trinitaria" no se implementa plenamente y existen muchos errores y desconexiones en la cooperación entre la sociedad, las escuelas y las familias. Aquí me gustaría compartir con ustedes cómo hacer un buen trabajo en la educación "Trinidad".

Palabras clave: educación escolar; educación familiar; educación social

Una mirada a la reforma de la educación primaria en los últimos años, aunque se han logrado grandes avances y resultados gratificantes.

Los logros, las condiciones de enseñanza y el contenido de la enseñanza han sufrido grandes cambios, pero si analizamos los malentendidos en la enseñanza, no es difícil ver la cooperación tácita entre la educación escolar, la educación familiar y la educación social. No lo suficientemente obvio. En resumen, existe una falta de cooperación entre la educación escolar, la educación familiar y la educación social en el nivel de la escuela primaria. Se requieren esfuerzos conjuntos de las tres partes para llevar a cabo mejor la educación "trinitaria".

1. Problemas con la educación “Trinidad”

En primer lugar, en la educación escolar, los profesores de primaria carecen de la conciencia necesaria para comunicarse activamente con los padres. Los padres tendrán prisa por afrontar la reunión escolar. Algunos profesores rara vez o incluso no celebran reuniones de padres y profesores y realmente no se comunican con los padres sobre la situación de sus alumnos. En segundo lugar, los padres también desempeñan un papel importante en la educación "trinitaria". Los padres de hoy están ocupados ganando dinero para mantener a sus familias y descuidan la gestión de los estudiantes. Los padres se centran en las necesidades materiales de sus hijos y no se comunican con las escuelas ni con los estudiantes. Para los estudiantes de primaria con poco autocontrol y sin juicio de valor, la falta de disciplina sólo puede conducir a una disminución del rendimiento académico y a la formación de malos comportamientos. Algunos padres miman demasiado a sus hijos, satisfacen ciegamente sus necesidades materiales y llevan una vida mimada que es extremadamente perjudicial para el desarrollo de calidad de los estudiantes. También hay familias donde los niños carecen de calidez familiar debido a padres solteros o divorcios. Las familias incompletas hacen que los estudiantes se muestren reacios a mencionar a sus familias en la escuela y, naturalmente, carecen de contacto y comunicación.

2. Contenidos de la Educación "Trinity"

1. Centrarse en la educación moral y cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes.

Los niños de 7 a 12 años tienen una visión vaga del mundo y necesitan la orientación de los adultos. Para la educación primaria, las escuelas deben seguir el ritmo de las familias en el contenido educativo y centrarse en cultivar la educación moral de los estudiantes. En las escuelas, los maestros deben brindar educación de calidad a los estudiantes y llevar a cabo educación moral utilizando cursos de educación de calidad y actividades de capacitación civilizadas como vías educativas. En la familia, los padres deben empezar por los detalles, cultivar en sus hijos el hábito de utilizar un lenguaje civilizado y desarrollar buenas cualidades morales. Se debe educar a los niños para que sean civilizados cuando se llevan bien y tratan a los demás. En el proceso de educación moral, tanto el hogar como la escuela deben comunicarse de manera oportuna y cooperar entre sí para cultivar los buenos hábitos de conducta de los estudiantes.

2. Educación del conocimiento y cultivo de la aptitud física

La educación del conocimiento también es una parte extremadamente importante del contenido educativo de los estudiantes.

Los padres otorgan gran importancia al aprendizaje de los estudiantes y deben cooperar con las escuelas y las familias para garantizar el aprendizaje de los estudiantes. Los padres deben cooperar activamente con las actividades educativas de la escuela, crear un buen ambiente de aprendizaje para sus hijos en el hogar y brindar tutoría extracurricular para el aprendizaje de los estudiantes según sea necesario. Mientras nos centramos en el aprendizaje, también debemos prestar atención al cultivo de la aptitud física de los estudiantes. Los padres pueden llevar a sus hijos a participar en actividades deportivas después de completar las tareas de aprendizaje de sus hijos para enseñarles a equilibrar el trabajo y el descanso.

En tercer lugar, la estrategia educativa de las "tres combinaciones"

1. Llevar a cabo visitas domiciliarias de los maestros y visitas a las escuelas de los padres, y organizar a los padres para que participen en las actividades escolares.

Establecer y mejorar el sistema de visitas domiciliarias y reuniones de padres y maestros, mantener un estrecho contacto con los padres de los estudiantes y descubrir rápidamente los comportamientos negativos de los estudiantes fuera de la escuela. La escuela requiere que los maestros visiten a cada estudiante al menos una vez cada semestre para comunicarse con los padres sobre la situación del estudiante. Se organizan periódicamente reuniones de padres todos los meses para elogiar a los estudiantes y padres destacados y organizar que los padres presenten experiencias educativas. Se invita periódicamente a los padres a participar en actividades del grupo escolar, como encuentros deportivos, concursos de cantantes y otras actividades. Durante el evento, los padres pueden comprender completamente el desempeño de sus hijos y su posición en la clasificación en la escuela, para establecer metas educativas para sus hijos en el futuro.

2. Establezca un correo electrónico para padres en línea y mantenga contacto escrito con ellos por teléfono.

Comunicarse a través de tecnología moderna y utilizar Internet para brindar condiciones convenientes para que los padres se comuniquen con la escuela. Los maestros pueden configurar chats grupales en línea, comunicarse con los padres de manera oportuna, crear una plataforma estudiantil en línea y cargar el desempeño escolar de los estudiantes en línea para que los padres lo lean. También puede crear una libreta de direcciones para padres y comunicarse activamente con los padres sobre los estudiantes a través de llamadas telefónicas.

3. Recomendar libros de teoría educativa a los padres.

Recomendar libros educativos a los padres, permitir que los padres popularicen los métodos y el arte educativos y evitar la falta de atención y la ceguera en la educación familiar. Puede suscribirse a "Lectura imprescindible para padres" para padres, o hacer vídeos en CD gratuitos de conferencias educativas, u organizar periódicamente a los padres para popularizar los métodos educativos. Las escuelas primarias también pueden establecer oficinas de consulta educativa en las escuelas para ayudar a los padres con problemas educativos a resolver sus problemas.

4. Movilizar plenamente las fuerzas sociales para alcanzar el objetivo de la educación conjunta.

Organizar activamente figuras sociales exitosas destacadas, cuadros veteranos y miembros del partido para que vengan a la escuela a dar conferencias a los estudiantes y brindarles una educación de calidad. Invite a bomberos o agentes de policía a la escuela para brindar protección contra incendios o educación jurídica y enseñar a los estudiantes habilidades de escape. Las escuelas deben integrarse con la sociedad y organizar a los estudiantes para participar en actividades de práctica social. De acuerdo con la situación específica y las características de los estudiantes, las escuelas deben contactar proactivamente a los padres, coordinarse con la sociedad, formar una relación de cooperación triangular, compartir recursos educativos, complementar las ventajas de cada uno y llevar a cabo mejor la educación "Trinidad".

La escuela primaria es el periodo básico de la educación. En esta etapa, los estudiantes corrigen sus hábitos de comportamiento bajo la guía y capacitación de adultos y sientan las bases para el desarrollo futuro. Por lo tanto, en la educación de los estudiantes, los maestros de escuela primaria deben comunicarse armoniosamente con los padres, comprender las tendencias familiares y los hábitos de comportamiento de los estudiantes de manera oportuna y ayudarlos a establecer buenas cualidades. Comunicarse con la sociedad, comprender las necesidades sociales de manera oportuna, implementar la educación "Trinidad", encontrar un buen punto de apoyo, combinar la teoría con la práctica, construir y mejorar aún más un nuevo sistema educativo y promover continuamente el desarrollo de la educación primaria en el marco de la educación conjunta. de las escuelas, las familias y la sociedad.