Comprensión del habla de las preguntas del examen real de 2019
En primer lugar, hacer algo de la nada
Esto significa principalmente que esta opción no se puede encontrar en el texto original y no se puede inferir del texto original, por lo que siempre y cuando A medida que presentamos cada opción en el texto, una comparación cuidadosa puede filtrar las opciones que están hechas de la nada y eliminarlas.
En segundo lugar, la ironía
Esto significa que la opción expresa lo contrario de su significado original. Por lo tanto, debemos centrarnos en algunas palabras que expresan juicios o tendencias, como correcto e incorrecto, correcto e incorrecto, arriba, abajo, más y más.
En tercer lugar, el alcance de la confusión
Los calificadores en algunas opciones han cambiado, lo que ha cambiado mucho el significado del texto original. Por ejemplo, algunos y algunas han sido reemplazados por todos. Espacialmente, el mundo entero, países enteros son reemplazados por Asia o partes de ella, y así sucesivamente.
Cuarto, expresión absoluta
Si algunas opciones se expresan en palabras absolutas, a menudo es difícil ser correcta, por lo que se debe prestar especial atención a las palabras absolutas, como ciertas, necesarias. , fundamental , el único camino, cualquiera, todos, todos, etc. Cuando aparecen palabras como ésta, debemos mirar atentamente el texto original para ver si realmente son tan absolutas.
5. Sustituir conceptos
A veces, para confundirnos, el interrogador reemplaza sutilmente algunas palabras en el enunciado de la pregunta por otras similares y cambia la aplicación del concepto. alcance o modificador para cambiar su connotación. Por ejemplo, las personas que han estado en contacto con pacientes de gripe porcina se convierten en secreto en pacientes de gripe porcina.
Los verbos intransitivos imponen causalidad
Los estudiantes fácilmente pasan por alto este error. Las dos cosas mencionadas en las cuestiones generales están impuestas por la causalidad. A y B se mencionan brevemente en la pregunta, pero A lleva a B en la opción. Por ello, debemos prestar especial atención a algunas palabras que expresan relaciones causales, como por ejemplo: porque, entonces, causa, hace, porque, hace, etc.
7. Tiempos confusos
Esto significa principalmente que el tiempo ha cambiado, lo que debería haber sucedido no ha sucedido y lo que debería haberse realizado no se ha realizado. Este error suele ocurrir en cuestiones que involucran años, dinastías o épocas. Nos centramos en algunas partículas de tiempo, como "es", "escribe", "ya" y "será".
En resumen, los detalles no son difíciles. Lo principal es que los estudiantes puedan identificar y encontrar errores cuidadosamente. Espero que los estudiantes puedan prestarle atención y lograr resultados ideales en el examen.