23 Tiempo de examen de ingreso a posgrado
El título de posgrado es una certificación de calificación de la educación nacional, que generalmente se realiza en universidades ordinarias con títulos de maestría y doctorado. Después de graduarse, también se le puede llamar estudiante de posgrado, lo que significa una persona con un título de posgrado.
En China, los estudiantes de posgrado se dividen en estudiantes de maestría y estudiantes de doctorado. Dependiendo del tipo de título, se puede dividir en estudiantes de posgrado académico y estudiantes de posgrado profesional. Los estudiantes de posgrado académico generalmente se refieren a estudiantes de posgrado con títulos académicos y establecidos por disciplinas. Están orientados a la investigación académica, enfatizan la teoría y la investigación y capacitan principalmente a profesores e investigadores universitarios en instituciones de investigación científica.
Los estudiantes de posgrado profesionales están al mismo nivel que los estudiantes de posgrado. Son profesionales senior orientados a la aplicación con una base teórica sólida y en línea con las necesidades reales de industrias u ocupaciones específicas.
Certificado:
1, doble certificado: estudiante de posgrado a tiempo completo, estudiante de posgrado a tiempo parcial. Pertenece a la secuencia de examen unificado y reclutamiento de la educación superior general y debe tomar el Examen Nacional Unificado de Ingreso para Maestría (Examen Nacional Unificado Después de graduarse, también debe obtener un certificado de posgrado de educación superior general y un certificado de graduación).
2. Certificado: Estudiante de posgrado en servicio con calificaciones académicas equivalentes. Los estudiantes de posgrado se refieren a los estudiantes de posgrado en servicio que aprobaron la solicitud de título de maestría y el examen conjunto en el trabajo en mayo. Un estudiante con certificado único se refiere a un certificado de grado de una sola materia y obtiene un certificado de posgrado y un diploma después de graduarse.
3. Empleo: El Ministerio de Educación señaló que los colegios y universidades de varios lugares deben cooperar con los departamentos pertinentes para crear activamente un entorno laboral igualitario y esforzarse por eliminar la discriminación laboral. En diversas actividades de reclutamiento en campus, no se deben establecer regulaciones discriminatorias relevantes que violen las regulaciones nacionales, y la institución de graduación y el modo de estudio (a tiempo completo, a tiempo parcial, calificaciones académicas equivalentes) no deben usarse como condiciones restrictivas.