2019 Innovación educativa 100 | Colchoneta de lucha Actitud en la vida escolar Huang Junsheng cambió la forma en que los niños ingresan a la escuela.
Al entrar al sótano del gimnasio de la escuela primaria Puzi, te recibe un aire bochornoso, con un ligero olor a sudor y un par de zapatos de lucha de diferentes tamaños y colores cuidadosamente apilados en una esquina. Sobre la alfombra de lucha azul, el niño abrazó la cintura de su oponente y lo arrojó hacia la espalda derecha. Los dos cayeron juntos sobre la colchoneta e hicieron un "toque".
"Interrumpa, interrumpa, y los movimientos deben ser consistentes. Huang Junsheng, un joven entrenador de lucha libre de Puziguo, Chiayi, se sentó junto al cronómetro y observó a los niños practicar seriamente. En la colchoneta, estaba un entrenador serio y responsable, que demuestra en persona las acciones que permiten a los niños ver sus errores y corregirlos después de salir del tapete, es un maestro y un amigo. Utiliza ejemplos en lugar de palabras, esperando que los niños desarrollen valores correctos al mismo tiempo. aprendiendo habilidades motoras y nunca te rindas.
Hay parejas de niños en la colchoneta de lucha, incluidas niñas delgadas de secundaria y jóvenes altos de secundaria. Después de encontrar personas de estatura similar, se sientan en la colchoneta y. comienza a entrenar. A diferencia de los equipos de lucha ordinarios, el equipo de Huang Junsheng está compuesto por estudiantes de primaria.
Competir con personas de tamaño similar simula la sensación de competir con oponentes del mismo nivel. peso Huang Junsheng pidió a los niños que cambiaran de oponente cada dos minutos, intentaran competir con diferentes personas y aprendieran diferentes estilos y tácticas.
Huang Junsheng desarrolló la estación de entrenamiento de lucha básica. Basado en la escuela primaria Laozi, buscó activamente recursos para expandir la estación de entrenamiento para incluir entrenamiento para jugadores de primaria, secundaria, preparatoria y universidad. Un lugar para evitar que los niños dejen de entrenar debido a recursos insuficientes para el entrenamiento de lucha en las escuelas individuales durante sus estudios.
Aunque la mayoría de las estaciones de entrenamiento de base solo se encuentran en las escuelas secundarias, Huang Junsheng regresó a la escuela para permitir que sus hijos continuaran entrenando después de que fueran a la universidad y fue admitido en el Instituto de Física. Educación, Salud y Ocio de la Universidad de Chiayi, y discutió la cooperación con la escuela, permitiendo a la Universidad de Chiada proporcionar fondos y recursos educativos, para que los niños que van a la universidad puedan continuar formándose en su equipo.
Muchos niños. Pasar de ser un pequeño estudiante de escuela primaria a convertirse en un atleta universitario independiente. Este proceso es naturalmente más difícil que ser un entrenador de escuela primaria. Durante la academia, Huang Junsheng aprendió y entrenó a atletas de escuelas secundarias y preparatorias cercanas. para evitar períodos de colisión; también invitó a profesores de escuelas vecinas a dar clases particulares a los niños que se estaban quedando atrás durante las vacaciones de verano, incluso llevó a sus hijos a Taitung para que recibieran entrenamiento y se comunicara con jugadores de todo el mundo. >
Durante el entrenamiento de reubicación, Huang Junsheng también llevará a los niños a viajar al área local para relajarse y cultivar la relación entre los jugadores.
Trabajo muy duro solo porque no puedo dejarlo. ir de mis hijos.
Casi 60 de los niños en el equipo de Huang Junsheng provienen de familias desfavorecidas, con poco apoyo de los padres y funciones familiares débiles. Los niños enfrentarán la pubertad después de graduarse de la escuela primaria. los niños se quedan y siguen practicando porque tienen miedo de hacer malos amigos y extraviarse en la lucha libre.
“Crecí en un templo taoísta en ese momento, si le enseño, patearé. sacarlo de la escuela secundaria. Esto parece un poco irresponsable, así que lo conservaré y cuidaré de él. Huang Junsheng dijo con una sonrisa que dedicó el tiempo de los niños a capacitación y cursos para que no tuvieran oportunidad de "mezclarse con otros" y estableció un círculo simple de amigos y una vida normal para ellos durante el período crítico de formación del carácter.
Dado que la distribución por edades de los niños del equipo es muy amplia, Huang Junsheng también diseñó diferentes menús de entrenamiento para los niños. Los niños de la escuela primaria se centran en los juegos físicos, desarrollando la coordinación ojo-mano y la aptitud física, en lugar de centrarse en los resultados de las competiciones. Explicó que muchas personas piensan que la lucha libre es un deporte peligroso y no quieren que sus hijos participen, pero en realidad cada deporte tiene sus propios riesgos. Divertirse, mejorar su condición física y aprender a protegerse son las cosas más importantes.
Los estudiantes de primaria desarrollan su condición física y su velocidad de reacción a través de juegos físicos. Huang Junsheng también descubrirá niños potenciales entre ellos y los entrenará para convertirlos en jugadores.
Proporcionado por Huang Junsheng
Huang Junsheng dio además un ejemplo de que muchos padres piden a sus hijos que aprendan a nadar, no porque quieran que se conviertan en nadadores, sino porque quieren que sus hijos sepan cómo salvarse a sí mismos cuando ahogo. Lo mismo ocurre con aprender a luchar, señala. Al aprender a luchar, los niños pueden reaccionar rápidamente al caer y ser atacados, protegiendo su cabeza y evitando colisiones.
Además de la lucha libre, Huang Junsheng también llevará a sus hijos a campamentos de verano de baloncesto, jugará fútbol, aprenderá a nadar, experimentará diferentes deportes y descubrirá sus propios intereses. Huang Junsheng dijo: "Si realmente le gusta la lucha libre y su familia tiene un gran reconocimiento, le dejaremos embarcarse en el camino de convertirse en jugador. Por lo tanto, la escuela primaria permanecerá en la etapa de desarrollo del interés y la escuela secundaria llevará a cabo entrenamiento intensivo". .
Los estudiantes de secundaria en nuestro país no tienen un menú de entrenamiento unificado para los diferentes niveles, solo los niños pueden discutir con el entrenador su propio plan de entrenamiento en función de su condición física. Los estudiantes de secundaria también ayudarán a Huang Junsheng a enseñarle a sus hermanos y hermanas menores, guiar sus movimientos, enseñarles experiencia de combate y cultivar la unidad de sus compañeros de equipo.
No solo practican juntos. pero también viven juntos para salvar a los niños que viven lejos de casa de la molestia de viajar diariamente. Huang Junsheng proporcionó generosamente su tercer piso como dormitorio de estudiantes para que los niños que vinieron de Dongshi, Yunlin y Alishan para practicar la lucha libre pudieran concentrarse. entrenar y estudiar.
¿Existen "reglas" en el dormitorio de estudiantes? Huang Junsheng permite a los estudiantes discutir de forma independiente y ocasionalmente da sugerencias, pero hay una cosa que debe cumplir absolutamente, y es el tiempo de lectura de 7:30 a 8:30 de la noche “No importa lo que hagas en el futuro, debes tener tiempo para calmarte y leer. Si no puedes calmarte, no podrás hacer muchas cosas. Huang Junsheng dijo que espera cultivar la actitud atenta de los estudiantes y mantener sus hábitos de lectura.
Además de ser dedicado, Huang Junsheng también espera que los estudiantes aprendan la actitud correcta y el espíritu de nunca rendirse después del entrenamiento. La lucha libre no es un trabajo fácil y siempre hay niños que no pueden aguantar. Huang Junsheng dijo que "convencería" a los niños para que se quedaran.
"Ya sea que te conviertas en jugador o no, el espíritu de no rendirte se convertirá en tu hábito. No importa lo que hagas en el futuro, te lo preguntarás. El ejercicio no solo puede ejercitar tu cuerpo, sino también También cultive una vida correcta para Huang Junsheng Attitude.
Wang Junsheng espera que los niños no se rindan fácilmente. Citó las palabras de He Kaicheng, el fundador de la Asociación de Baloncesto, y alentó a los estudiantes a no dejar nada. que estás experimentando ahora define tu vida actual. Trabaja duro siempre que tengas la oportunidad.
Después de graduarse de la escuela secundaria, Zhuang sonrió y dijo que fue "engañada" por su entrenador y consideró darse por vencida. Pero fue una lástima que se rindiera después de practicar durante tanto tiempo. Con la fuerte persuasión de su entrenador, apretó los dientes y persistió, convirtiéndose en jugadora nacional en el Campeonato Asiático de Lucha Juvenil en 2014, e incluso ganó el campeonato en. Taiwán, tercer lugar en la provincia. Ganó el Premio de Educación del Presidente en 2015. Dijo que la persona a la que está más agradecida es el entrenador Huang Junsheng.
“Si no lo hubiera conocido en nuestro país, tal vez. No sé lo que estoy haciendo ahora. Puede que no tenga metas y que no tenga un buen trabajo. Es una persona noble en mi vida, un maestro, un padre. Dijo emocionado Zhuang, que proviene de una familia pobre. Acababa de ser admitida en la escuela primaria Datong en Chiayi para trabajar como maestra suplente a tiempo parcial, pero logró cambiar su futuro gracias a la lucha libre.
Como entrenador de lucha libre de la escuela primaria Puzi, está a punto de comenzar su décimo año. El número de estudiantes acaba de completarse y ahora necesitamos encontrar un autobús turístico para viajar. Lo que Huang Junsheng quiere aportar a sus hijos es siempre lo mismo. Sólo espera que los niños aprendan el espíritu de soportar las dificultades y nunca darse por vencidos en la lona de lucha libre. "No necesito ver a mi hijo en las gloriosas noticias. Sólo quiero verte a ti en las noticias sociales. Trabaja y estudia mucho. Mientras tengas la actitud correcta, creo que puedo hacer cualquier cosa". /p>
Huang Junsheng utilizó lo que aprendió en la lona de lucha para esperar que los niños rurales puedan confiar en sus propios esfuerzos y actitudes para forjarse un futuro estable y feliz cuando luchen contra las adversidades de la vida.