Prueba formativa de mitad de período de Nanchang del primer semestre del año escolar 2010-2011, física de octavo grado con respuestas.
1. Completa los espacios en blanco: (65438 0 puntos por cada espacio en blanco, ***30 puntos)
1 Para que la flauta suene, debes soplar fuerte. , de modo que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ fuera
2. Sonido a 15 ℃ La velocidad de propagación en el aire es _ _ _ _ _ _ _ _ _ metros/segundo En una noche de verano, un relámpago deslumbrante provocará un trueno después de 8 segundos y durará 5 segundos antes de detenerse. La nube de descarga está a _ _ _ _ _ _ _ _ metros de usted.
3. Para estudiar cómo se propaga el sonido, Xiaoli utilizó el dispositivo que se muestra en la Figura 1 para explorar. Coloque el despertador que suena en la cubierta de vidrio y coloque espuma suave entre el despertador y la base de la cubierta de vidrio. A medida que el aire del capó fue succionado gradualmente, el sonido del despertador que escuchó se volvió gradualmente más silencioso. Un razonamiento adicional lleva a la conclusión de que el sonido no puede viajar en _ _ _ _ _ _ _ _ _.
4. Como se muestra en la Figura 2, es el diagrama de forma de onda del sonido reproducido por Xiao Ming usando la flauta y el erhu a través del mismo osciloscopio. En cuanto a estos dos sonidos, su comprensión es, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Hay una pecera con peces de colores en la casa de Xiao Ming. Cuando Xiao Ming golpeó la mesa, el pez dorado en el recipiente se asustó de inmediato.
(1) Hay cuatro formas de determinar la ruta de propagación de las ondas sonoras recibidas por los peces: a. Aire→agua→pez; b. Mesa de comedor→agua→pez; agua → pez; d. mesa de comedor → pecera → agua → pez. Entre ellos, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ significa
(2) Si solo hay un pez pequeño en la pecera (como como se muestra en la Figura 3), los ojos pueden observar dos peces desde el punto A, la posición de un pez se vuelve menos profunda y la posición del otro pez se hace más grande. La primera es la imagen _ _ _ _ _ _ _ _ (rellene "real" o "virtual"); la segunda es el lado _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de la pecera (rellene "izquierda"); o "derecha") _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _imagen formada por una lente convexa equivalente (llena de "real" o "virtual").
6. La luz del sol se puede dividir en _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ bandas de colores a través de un prisma, lo que llamamos _ _ _ _ _ _ _ fenómeno de la luz.
7. Vemos el sol cuando todavía está debajo del horizonte. Esto se debe a que _ _ _ _ _ _ _ _ desvía la luz. Este fenómeno muestra que la luz sólo se propaga en línea recta en _ _ _ _ _ _ _ _ _.
8. El color de los objetos transparentes está determinado por_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, y el color de los objetos blancos está determinado por_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
9. La gente da un paseo bajo la luz de la luna por la noche después de la lluvia. Para no meterse en un charco, la gente resume según las leyes de la reflexión especular y la reflexión difusa. Al caminar a contraluz de la luna, hay agua por todas partes. (Opcional "brillante" u "oscura")
10. Cada lámpara de escritorio que utilizamos para estudiar y trabajar tiene una pantalla (Figura 4). La función de esta pantalla es utilizar el principio de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. La superficie interior de la pantalla debe ser lo más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Seleccione Suave o Rugoso).
Una persona de 11 m de altura y 1,7 m se sitúa a 3 m frente a un espejo plano vertical de 1 m. La altura de su imagen en el espejo es _________m, y su imagen está a _ _ _ _ _ _ _ _ _ m de distancia de él.
12 Cuando el médico examina el canal auditivo, debe usar un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ espejo con un agujero en el medio y un _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ agujeros
13, se utilizan las luces antiniebla del coche _ _ _ _ _ _ _ _ _. Los rayos UV son _ _ _ _ _ _ _ _ _ (seleccione "Visible" o "Invisible"). Escriba un ejemplo de una persona usando una lámpara UV: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
14. Algunos vecinos ponen "ojos de gato" en sus puertas. Quienes están en la habitación pueden ver claramente la vista exterior reducida cerca del "ojo de gato", pero la habitación no puede verse desde el exterior. Como se muestra en la Figura 5, existen diferentes tipos de lentes. Eliges _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ como lente "ojo de gato". El rango de observación desde el interior al exterior es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Preguntas de opción múltiple (cada pregunta vale 2 puntos, ***28 puntos)
15. Si tocas las cuerdas con la mano, puedes escuchar un sonido agradable. . En este momento, el objeto como fuente de sonido es ().
a, dedo b, cuerda c, aire d, cuerda post
16 En el cuento "El conejito blanco y la abuela lobo", el conejito blanco puede notar la diferencia cuando. saliendo No es su abuela, principalmente basado en la voz ().
a, volumen b, timbre c, tono d, frecuencia
17 Para detectar las actividades de la caballería enemiga lo antes posible, los exploradores suelen poner los oídos en el suelo. escuchar, para determinar si hay caballería enemiga cerca. La siguiente explicación es incorrecta ().
Los cascos del caballo se pegan al suelo, provocando que el suelo vibre y emita un sonido.
El sonido puede viajar a través de la tierra.
La tierra viaja más rápido que el aire.
El sonido de los cascos de los caballos no se escuchaba en el aire.
El día 18, el Gobierno Municipal de Wuxi decidió prohibir a las motocicletas el transporte de pasajeros en el área urbana desde el 10 de junio del año pasado. Desde la perspectiva del ruido, ¿crees que ()
a. Reducir la distancia de propagación del ruido; b.
c. Reducir la velocidad de propagación del ruido d.
19. Los siguientes objetos no son fuentes de luz: ()
a. La pantalla de la película que se está reproduciendo B. El televisor que se está reproduciendo
c. Medusa d., Osa Mayor
20. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ()
La velocidad de propagación de la luz es 3×108 metros/segundo
La luz siempre se propaga en línea recta.
El año luz es una unidad de tiempo comúnmente utilizada en astronomía.
Cuando la luz se refleja, la dirección de propagación cambia pero la velocidad de propagación permanece sin cambios.
21, la luz del sol y el plano horizontal forman 24. Para que la luz reflejada se propague en dirección horizontal, el ángulo entre el espejo plano y la dirección horizontal debe ser ().
a, 24 B, 12
c, 150 D, 78 o 12.
22. El correcto en el diagrama de ruta óptica que se muestra en la Figura 6 es ().
23. Como se muestra en la Figura 7, cuando la imagen en el espejo plano se ilumina con una linterna, la imagen observada es mucho más brillante que la original.
a. La luz brilla sobre la imagen, por lo que será brillante.
b. El espejo es más brillante que antes, por lo que la imagen es más brillante.
C. Cuando la luz se refleja sobre un objeto, el objeto se vuelve más brillante y por lo tanto la imagen se vuelve más brillante.
d.Hay luz, lo que hace que sea más fácil de observar, por lo que se siente más brillante.
24. En la fábula "El mono atrapa la luna" (Figura 8), el mono vio la luna en el pozo y trató de atraparla. No se captó nada. Respecto a la distancia entre la luna y el agua en el agua, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ()?
La luna está sobre el agua.
La luna es tan profunda como un pozo.
Igual a la distancia que hay desde la luna en el cielo hasta el agua.
La distancia entre los ojos del mono y la superficie del agua es igual.
25. Una lente convexa con una distancia focal de 10 cm, cuando el objeto se mueve gradualmente de 30 cm a 20 cm de la lente ()
La imagen se vuelve más pequeña y la imagen se vuelve más pequeña. la distancia se hace mayor.
La imagen se hace más grande y la distancia de la imagen se hace más grande.
La imagen primero se hace más pequeña y luego se hace más grande, y la distancia de la imagen continúa aumentando.
La imagen sigue haciéndose más grande y la distancia de la imagen primero disminuye y luego aumenta.
26. Xiao Ming y Xiao Hong usan la misma cámara y la misma distancia focal para tomar fotografías de Xiao Qiang. Los negativos revelados son (a) y (b) en la Figura 9 respectivamente, luego ().
A Xiaohong quiere que la imagen de la película sea tan grande como Xiao Ming. Después de que Xiaohong se mueva, reducirá la distancia entre la lente y la película.
Xiao Ming y Xiao Hong están a la misma distancia de Xiao Qiang.
c Xiao Hong quiere mover la imagen de la película al mismo tamaño que Xiao Ming y luego aumentar la distancia entre la lente y la película.
D. Xiaohong es cercano a Xiao Qiang
27. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de conexiones es incorrecto? ()
28 Xiaoming usa una película y dos. retráctil Se utilizó un tubo de papel y una lente convexa para hacer un modelo de cámara, y lo usamos para observar el paisaje que nos rodea. Hay varias teorías: (1) La imagen de la película está al revés. (2) Al observar, apunte la película a la escena y mantenga los ojos cerca de la lente convexa. (3) Cuando observe paisajes lejanos o cercanos, alargue el tubo de papel. (4) Durante el día, usamos nuestras propias cámaras en el balcón para mirar las fotografías en el salón de clases y descubrimos que estaban muy oscuras. Las correctas de estas cuatro afirmaciones son ()
a, (1)2)3)4)B, (1)2)4)C, (1)3)D, (1)3 ) 4)
Tres. Pregunta de dibujo: (3 puntos por cada imagen, ***12 puntos)
29 Complete el diagrama de la trayectoria de la luz en la Figura 10, usando I para representar el ángulo de incidencia y r para representar el ángulo de reflexión.
30. En la Figura 11, la imagen del objeto en el espejo plano se realiza en función de las características de imagen del espejo plano.
31. Hay dos rayos reflejados en la imagen. Dibuje el punto de partida S y su imagen S '
32. Una rana se encuentra en el punto P en medio del fondo de un pozo seco y se puede ver su campo de visión, como se muestra en la Figura (a). ) Espectáculo. Cuando llueve mucho, el pozo se llena de agua. Si la rana todavía está en el punto P, su campo de visión cambiará. Utilice el diagrama de trayectoria de la luz en la Figura (b) para determinar el rango aproximado del cambio en el campo de visión de la rana e indíquelo con sombreado.
4. Preguntas de investigación experimentales (cada pregunta tiene 6 puntos, ***30 puntos)
33 Xiaofang tomó una fotografía en los suburbios con una cámara digital, como se muestra en la Figura. 14 . Por favor observe la escena en la foto y señale un fenómeno físico: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;
El conocimiento físico involucrado en este fenómeno es: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
En el experimento exploratorio sobre la propagación del sonido, Xiaohong y Xiaofang realizaron los siguientes dos experimentos exploratorios:
Paso 1. Coloque las dos mesas muy juntas. Un estudiante golpeó la mesa, mientras que el otro acercó la oreja a la otra mesa para escuchar el sonido.
Paso 2: Aleje dos mesas adyacentes una de otra por un pequeño espacio y luego repita el primer paso para comparar los niveles de sonido.
(1) Ayúdelos a analizar y completar los fenómenos experimentales y los resultados del análisis en el formulario.
El tamaño del sonido
¿Cuál es la principal fuente de sonido?
Cuando dos mesas están una al lado de la otra
Cuando hay un pequeño espacio entre las dos mesas
(2) ¿Xiaohong cree que el líquido puede transmitir sonido? Encontró un recipiente con agua de su casa.
¿Qué otro equipo necesita? Por favor ayúdala a descubrir cómo experimentar.
Al "estudiar las características de imagen de los espejos planos", Xiao Ming utilizó una placa de vidrio en lugar de un espejo plano. Usó la misma pieza de ajedrez de Go como objeto de creación de imágenes y como objeto de búsqueda de imágenes.
(1) Para _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, Xiao Ming reemplazó el espejo plano con una placa de vidrio.
(2) En el mismo lado de la placa de vidrio, Xiao Ming vio dos imágenes del mismo jugador Go a través de la placa de vidrio, y la razón de este fenómeno es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)M es un disco cuadrado colocado sobre la mesa, N es el vidrio perpendicular a la placa de superficie del disco . Xiao Ming coloca dos banderas negras en el plato. La imagen que forman en el plato de vidrio debe ser () en la imagen.
Muchos elementos comunes en la vida diaria se pueden utilizar para pequeños experimentos de física, como: balanzas, lápices, papel blanco, reglas de acero, gafas para leer, platos de vidrio, agua, etc. Elija el equipo para realizar dos pequeños experimentos, escriba brevemente el proceso experimental y explique los principios físicos.
Dispositivo experimental
Proceso experimental
Los principios físicos expresados.
37. El domingo, el viento es soleado y soleado. Xiao Wang y Xiao Zhang están haciendo la tarea en la casa de Xiao Wang. Xiao Zhang lo encontró muy deslumbrante. Mira esta habitación. No hay una fuente de luz potente. Siguieron la luz y encontraron un pequeño espejo plano en el suelo debajo del edificio. ¡El secreto está en esto! Xiao Wang y Xiao Zhang se interesaron. Inmediatamente crearon un tema de investigación, comenzaron a diseñar experimentos y llevaron a cabo operaciones.
¿Cuál crees que debería ser su tema de investigación? ____________________________.
Pensaron por un momento e inmediatamente encontraron algunos equipos experimentales para operar.
Paso A: Coloca un trozo de cartón arrugado sobre una mesa horizontal y coloca un pequeño espejo plano verticalmente como superficie reflectante. Utilice la luz emitida por una pequeña linterna láser para brillar diagonalmente a lo largo del cartón hasta el punto O en el espejo plano, y utilice una línea de trazo en lugar de la luz para dejar rastros en el cartón (Figura 16). Utilice un transportador para medir el ángulo entre la luz reflejada y el pliegue, y el ángulo entre la luz incidente y el pliegue, y descubra que son iguales.
Paso b: Dobla un semiplano m del cartón debajo del borde de la mesa y luego usa un láser para disparar en diagonal hacia el punto O a lo largo del otro plano del cartón n. no hay luz reflejada en el plano m..
p>Por favor, analice sus pasos experimentales y podrá sacar al menos una conclusión: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Qué deficiencias crees que tuvo su experimento: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (Escribe al menos un poco)
Criterios de puntuación y respuestas de referencia
Rellena los espacios en blanco
1. Vibración del aire 2, 340 2720 3. Vacío 4. Didi
p>5. (1) D (2) Virtual derecha virtual 6, siete dispersiones 7, refracción de la luz en el mismo medio uniforme 8. Los colores de luz transmitida son rojo 9, claro y oscuro 10, reflexión suave 11, 1,7 6.
12, convergencia cóncava 13, verificación de billetes invisibles amarillos, etc. 14, mi grande.
Selección múltiple
15, B 16, B 17, D 18, B 19, A 20, D 21, D
22, B 23, C 24, C 25, B 26, C 27, B 28, D
Preguntas con imágenes (como se muestra a continuación)
Cuatro preguntas de investigación experimental
33. Reflejo de la luz reflejado en un espejo plano
34 (1) Un escritorio más grande (sólido) se convierte en un trozo de aire más pequeño.
(2) Consejos: Busque una fuente de sonido y póngala en el agua, de modo que los oídos de las personas queden cerca de la pared del recipiente para escuchar.
35. (1) Es conveniente encontrar la posición de la imagen (2) Ambos lados del vidrio reflejan al mismo tiempo, y cada lado forma una imagen (3) B.
36. Ejemplo:
Dispositivo experimental
Proceso experimental
El principio físico que se quiere expresar
Reglas divisorias
Presiona un extremo de la escala en el escritorio y mueve el otro extremo con diferentes fuerzas para escuchar el diferente volumen.
La relación entre sonoridad y amplitud
Papel blanco y gafas de lectura
El sol brilla sobre las gafas de lectura, y la más brillante y pequeña se encuentra en las El otro lado del papel blanco se mueve.
Las lentes convexas pueden enfocar la luz.
37. ¿Cuál es la ley de la reflexión de la luz?
El ángulo de reflexión es igual al ángulo de incidencia (o la luz reflejada y la luz incidente están en el mismo plano; la luz reflejada y la luz incidente están a ambos lados de la normal)
Hay muy pocos experimentos. De acuerdo 0|Comentarios
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2010-1-15 20:16 mkmkmk 123456 Nivel 5
Ninguno Lote 0 | Comentarios 2010-1-26 12:34 Pez amarillo 12 | Pez
Te cuento el esquema de revisión 1. La generación y propagación del sonido
El generador es; vibrando - experimento; el sonido viaja a través de medios: medios: todos los sólidos, líquidos y gases no pueden propagar el sonido;
Velocidad del sonido - la velocidad del sonido en el aire (alrededor de 340 metros/segundo la velocidad en los sólidos en general>: la velocidad en los líquidos>: la velocidad en los gases aumenta a medida que la temperatura; aumenta.
Eco: el tiempo y la distancia necesarios para la aplicación de la aplicación de eco
Cálculo: combinado con el problema del recorrido
2. p>
Cantidad objetiva: frecuencia (tenga en cuenta el rango de audición y vocalización humana) y amplitud.
Cantidad subjetiva: tono y volumen (es decir, alto o bajo); factores que afectan el volumen: amplitud, distancia y dispersión.
Timbre - función; el timbre está determinado por el propio emisor de sonido.
3. Daño y control del ruido
Ruido - ruido en la física y la vida (física - vibración irregular, vida - sonido que afecta el trabajo, el estudio y el descanso) ; 0dB - solo causa audición); Métodos para reducir el ruido (en la fuente del sonido, durante la transmisión, en el oído humano) Cuatro contaminaciones principales (contaminación del aire, contaminación del agua, contaminación de desechos sólidos y contaminación acústica)
1. Fuente de luz: antorchas, velas, lámparas eléctricas, estrellas (la luna y los planetas no son fuentes de luz).
2. Propagación lineal de la luz
Propagación lineal de las condiciones de luz (uniformidad puede propagarse en fenómenos de vacío (colimación láser, sombras, imágenes estenopeicas P78 y grandes puntos de luz); árboles, eclipses solares y lunares); la velocidad de la luz en el vacío (3×10[sup]8[/sup]m/s), el año luz es la unidad de longitud.
3. Reflexión de la luz
Ley de reflexión: tres líneas * * * superficies; dos lados separados por ángulos iguales; trayectoria de la luz reversible (tenga en cuenta que el orden de descripción debe cumplir con el relación causal)
Reflexión especular y reflexión difusa: cada rayo de luz cumple con la ley de la reflexión (explicación del fenómeno: las superficies de metal pulido, las superficies de aguas tranquilas, las superficies de hielo y las superficies de vidrio pueden considerarse espejos; otras se consideran superficies rugosas, la imagen P79 5-40 debe responderse según el fenómeno)
4. Imagen especular plana: regularidad (equiaxial, equiangular, vertical). , imagen virtual); visible (invisible) ) Alcance de la imagen; periscopio
5. Cartografía - Cartografía de acuerdo con las leyes pertinentes.
1. Refracción de la luz
Refracción - definición (...la dirección generalmente cambiará ley de refracción (tres líneas * * * planas, dos superficies, diferentes ángulos); el camino de la luz es reversible; prestar atención al orden narrativo para cumplir con la relación causal de los fenómenos (peces poco profundos en el agua, palillos doblados en el agua, espejismos, etc.)
2. Cuestiones integrales de propagación de la luz
Preste atención a la distinción entre refracción de luz y luz reflejada; preste atención a distinguir diferentes sombras e imágenes
Lente
Terminología de lente. Eje óptico principal, centro óptico, distancia focal y enfoque (método para medir la distancia focal)
Los efectos de las lentes convexas y cóncavas en la luz: la diferencia entre "luz convergente" y "luz convergente": " Luz convergente" se refiere a la luz que se puede condensar en un punto, y "luz convergente" se refiere a la luz que pasa a través de una lente convexa y está más concentrada que antes (cerca del eje óptico principal)
Principio de la combinación de lentes poligonales; la luz se refracta en ambos lados de la lente.
Lentes convexas reemplazadas: bolas de vidrio, botellas de agua redondas, gotas de agua en placas de vidrio, etc.
Problema de la caja negra
4. Imagen de lente convexa
Tres luces especiales (que pasan por el centro de la luz; la dirección permanece sin cambios; paralela a la principal). eje óptico - centro óptico; luz que pasa a través del centro óptico - paralelo al eje óptico principal; la relación entre la distancia de la imagen/tamaño de la imagen/realidad virtual/inversión y la velocidad del movimiento de la imagen (basado en: diagrama de trayectoria óptica; ); aplicación práctica
1. Termómetro
Termómetro: el material de medición de temperatura, principio y rango del termómetro ordinario (termómetro: 35 ~ 42 ℃; termómetro: -20 ~ 50 ℃)
Cómo utilizar: la estructura y el uso del termómetro (la parte con cuello; la función y el principio del termómetro de lanzamiento; las consecuencias de no tirarlo: solo afecta la medición de baja temperatura), el uso de el termómetro (preste atención a la selección del rango); calibrar la lectura del termómetro (general No deje el objeto mientras lee)
Escala de temperatura: escala de temperatura Celsius, escala de temperatura termodinámica y conversión al cero absoluto; ; temperatura ordinaria
2. Transformación de estado
Fusión y solidificación: dispositivo experimental (calentamiento en baño de agua); imágenes amorfas y de punto de fusión;
Vaporización-evaporación; factores que afectan la tasa de evaporación; dispositivo experimental de ebullición; la conexión y diferencia entre evaporación y ebullición (todo es evaporación; intensidad, condiciones de ocurrencia, etc.
; /p>
3. Transferencia de calor en el cambio de estado del material
Endotérmica - sólido → líquido → gas (incluso si la temperatura no cambia, hay transferencia de calor exotérmica → líquido); → sólido
4. Otros
Explicación del fenómeno - Ejemplo: P3 Figura 0-3, agua hirviendo en la olla de papel, "gas blanco" y gotas de agua (licuefacción), escarcha , Rocío, secado de ropa (evaporación y sublimación), alcanfor y otros principios frigoríficos; cálculo del calor en cambios de estado material; preste atención a la escritura de sustantivos (vapor, gas; disolver, derretir, derretir; Hua, Hua; coagulación) y letras (t y t; c y k)
Capítulo 4 Circuito
1. Dos tipos de cargas generadas por fricción
Electricidad estática: juicio de carga tipo; estructura del electroscopio (Figura P45); electricidad (unidad: Coulomb C)
La microestructura de la materia - estructura atómica (se puede comparar con el concepto de átomos en química) transferencia fuera del núcleo)
2. Conceptos de circuito correspondientes
Corriente (y dirección: la dirección del movimiento de las cargas positivas; conductores y aisladores; conexiones en serie y en paralelo); cargas libres y dirección de movimiento en circuitos; diagramas de circuitos, circuito abierto y circuito ordinario (circuito de corredor; circuito frigorífico: Volumen 1 P60 Figura 4-18)
Juicio de circuito equivalente - primero Retire el amperímetro/voltímetro (amperímetro: cortocircuito; tabla de voltaje: circuito abierto) antes de emitir un juicio.
1. La definición, unidad (símbolo de unidad), significado y conversión de cada cantidad física (I, U, R, P)
Uso de amperímetro y voltímetro (rango y rango). selección, conexión en serie y paralelo, polos positivo y negativo, se pueden conectar directamente a ambos extremos de la fuente de alimentación) y su estructura.
2. Medición de resistencia (métodos básicos y cambios); factores que afectan la resistencia; estructura y uso del reóstato deslizante (P94 Figura 7-7); uso y lectura de la caja de resistencia variable (P95 Figura 7-9); , 7-10; potenciómetro); deformación del reóstato deslizante (como p 101 Figura 7-19)
3. Ley de Ohm y deformación (tenga en cuenta el significado físico)
4. y fórmulas de corriente, voltaje y resistencia en paralelo (tenga en cuenta las condiciones. Por ejemplo, cuando se conecta en serie, la potencia es proporcional a la resistencia, y cuando se conecta en paralelo, es inversamente proporcional a la resistencia; la ley de Joule solo se aplica a circuitos de resistencia pura, y se aplica a todos los circuitos al calcular el calor.
Conclusiones comunes (cada fórmula proporcional; cuando cambia la resistencia del varistor deslizante, los cambios en las cantidades físicas en el circuito; preste atención al orden de derivación)
5. Electricidad-w = UIT = UQ; medidor de energía eléctrica y consumo eléctrico El medidor de energía mide la potencia (p 130);
Coeficiente de tiempo de trabajo del refrigerador (P130)
6. Cálculo eléctrico - ① Dibujar un diagrama de circuito equivalente (dibujar varios estados para varios estados) Imagen); (2) Encuentre la equivalencia y las relaciones proporcionales basadas en conexiones en serie y en paralelo (tenga en cuenta que la corriente, el voltaje y la energía eléctrica debe estar en el mismo estado) De acuerdo 1 | Comentario 2010-1-27 13:03 Usuario entusiasta
Año escolar 2008-2009 Prueba formativa final de la ciudad de Nanchang segundo grado (octavo grado) Física Inglés. respuesta final:
Respuesta
El número de la pregunta es 112 13 14 15 16 17 18 19 20.
Respuestas
Física de octavo grado respuestas para el año escolar 2008-2009
1. Preguntas de opción múltiple
El número de la pregunta es 1 23455 6789 10.
Respuesta A D C C B B A C D C
El número de la pregunta es 112 13 14 15 16 17 18 19 20.
Respuesta C A D D C B B D A C
2 Rellena los espacios en blanco
1.1 1
2.5
3. refracción
p>
4.ab cd d
5.B -8
6.38
7. /p>
8. Volumen comprimido
9. Atracción electrostática de objetos ligeros y pequeños
10.0.2
11. >
12. Interruptor de alimentación
13.(1)S2 1 S3(2)1 S3 S2
Examen final de octavo grado del primer semestre del curso 2008-2009. año escolar
Preguntas del examen de física
El número de examen de esta sala de examen
Nota para los candidatos: 1. El tiempo del examen es de 90 minutos.
2. Te cuento el esquema de revisión; 1. Generación y propagación del sonido.
El generador está vibrando - experimento; el sonido se propaga a través del medio - medio: todos los sólidos, líquidos y gases. ;La aspiradora no puede transmitir sonido.
Velocidad del sonido - la velocidad del sonido en el aire (alrededor de 340 metros/segundo la velocidad en los sólidos en general>: la velocidad en los líquidos>: la velocidad en los gases aumenta a medida que la temperatura; aumenta.
Eco: el tiempo y la distancia necesarios para la aplicación de la aplicación de eco
Cálculo: combinado con el problema del recorrido
2. p>
Cantidad objetiva: frecuencia (tenga en cuenta el rango de audición y vocalización humana) y amplitud.
Cantidad subjetiva: tono y volumen (es decir, alto o bajo); factores que afectan el volumen: amplitud, distancia y dispersión.
Timbre - función; el timbre está determinado por el propio emisor de sonido.
3. Daño y control del ruido
Ruido - ruido en la física y la vida (física - vibración irregular, vida - sonido que afecta el trabajo, el estudio y el descanso) ; 0dB - solo causa audición); Métodos para reducir el ruido (en la fuente del sonido, durante la transmisión, en el oído humano) Cuatro contaminaciones principales (contaminación del aire, contaminación del agua, contaminación de desechos sólidos y contaminación acústica)
1. Fuente de luz: antorchas, velas, lámparas eléctricas, estrellas (la luna y los planetas no son fuentes de luz).
2. Propagación lineal de la luz
Propagación lineal de las condiciones de luz (uniformidad puede propagarse en fenómenos de vacío (colimación láser, sombras, imágenes estenopeicas P78 y grandes puntos de luz); árboles, eclipses solares y lunares); la velocidad de la luz en el vacío (3×10[sup]8[/sup]m/s), el año luz es la unidad de longitud.
3. Reflexión de la luz
Ley de reflexión: tres líneas * * * superficies; dos lados separados por ángulos iguales; trayectoria de la luz reversible (tenga en cuenta que el orden de descripción debe cumplir con el relación causal)
Reflexión especular y reflexión difusa: cada rayo de luz cumple con la ley de la reflexión (explicación del fenómeno: las superficies de metal pulido, las superficies de aguas tranquilas, las superficies de hielo y las superficies de vidrio pueden considerarse espejos; otras se consideran superficies rugosas, la imagen P79 5-40 debe responderse según el fenómeno)
4. Imagen especular plana: regularidad (equiaxial, equiangular, vertical). , imagen virtual); visible (invisible) ) Alcance de la imagen; periscopio
5. Cartografía - Cartografía de acuerdo con las leyes pertinentes.
1. Refracción de la luz
Refracción - definición (...la dirección generalmente cambiará ley de refracción (tres líneas * * * planas, dos superficies, diferentes ángulos); el camino de la luz es reversible; prestar atención al orden narrativo para cumplir con la relación causal de los fenómenos (peces poco profundos en el agua, palillos doblados en el agua, espejismos, etc.);
)
2. Problemas integrales de la propagación de la luz
Preste atención a distinguir la luz refractada y la luz reflejada; preste atención a distinguir diferentes sombras e imágenes
Lente
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Terminología de lentes. Eje óptico principal, centro óptico, distancia focal y enfoque (método de medición de la distancia focal)
Los efectos de las lentes convexas y cóncavas sobre la luz: la diferencia entre "luz convergente". " y "luz convergente": " "Luz convergente" se refiere a la luz que puede converger en un punto, y "luz convergente" se refiere a la luz que pasa a través de la lente convexa y está más cerca del eje óptico principal que antes)
Principio de la lente combinada poligonal; la luz se refracta en ambos lados de la lente.
Lentes convexas reemplazadas: bolas de vidrio, botellas de agua redondas, gotas de agua en placas de vidrio, etc.
Problema de la caja negra
4. Imagen de lente convexa
Tres luces especiales (que pasan por el centro de la luz; la dirección permanece sin cambios; paralela a la principal). eje óptico - centro óptico; luz que pasa a través del centro óptico - paralelo al eje óptico principal; la relación entre la distancia de la imagen/tamaño de la imagen/realidad virtual/inversión y la velocidad del movimiento de la imagen (basado en: diagrama de trayectoria óptica; ); aplicación práctica
1. Termómetro
Termómetro: el material de medición de temperatura, principio y rango del termómetro ordinario (termómetro: 35 ~ 42 ℃; termómetro: -20 ~ 50 ℃)
Cómo utilizar: la estructura y el uso del termómetro (la parte con cuello; la función y el principio del termómetro de lanzamiento; las consecuencias de no tirarlo: solo afecta la medición de baja temperatura), el uso de el termómetro (preste atención a la selección del rango); calibrar la lectura del termómetro (general No deje el objeto mientras lee)
Escala de temperatura: escala de temperatura Celsius, escala de temperatura termodinámica y conversión al cero absoluto; ; temperatura ordinaria
2. Transformación de estado
Fusión y solidificación: dispositivo experimental (calentamiento en baño de agua); imágenes amorfas y de punto de fusión;
Vaporización-evaporación; factores que afectan la tasa de evaporación; dispositivo experimental de ebullición; la conexión y la diferencia entre evaporación y ebullición (todo es evaporación; intensidad, condiciones de ocurrencia, etc.) contenido)
Licuefacción: dos métodos (el enfriamiento definitivamente licuará el gas; la compresión puede licuar el gas)
Sublimación y sublimación: ejemplos
3. en cambios de estado material
Endotermo - sólido → líquido → gas (incluso si la temperatura no cambia, hay transferencia de calor); gas exotérmico → líquido → sólido
4.
Explicación del fenómeno - Ejemplo: P3 Figura 0-3, agua hirviendo, "gas blanco" y vidrio en la olla de papel Principios de los refrigeradores como gotas de agua (licuefacción), escarcha, rocío, secado de ropa (evaporación y sublimación), alcanfor, etc.; cálculo del calor en cambios de estado material; prestar atención a la escritura de sustantivos (vapor, gas; disolver, derretir, derretir; hua, hua; coagulación) y letras (t y t; c y k)
Capítulo 4 Circuitos
1. Dos tipos de cargas producidas por fricción
Electricidad estática: juicio de tipo de estructura del electroscopio (; Imagen P45); electricidad (unidad: Coulomb C)
Microestructura de la sustancia - estructura atómica (se puede comparar con el concepto de átomos en química; razones de la electrificación por fricción (electrones transferidos fuera del núcleo)
2. Conceptos de circuito correspondientes
Corriente (y dirección: la dirección del movimiento de carga positiva); conductores y aisladores; circuitos en serie y en paralelo; diagrama; circuito abierto y cortocircuito; circuito ordinario (circuito de pasillo; circuito frigorífico: Volumen 1 P60 Figura 4-18)
Juicio del circuito equivalente: primero retire el amperímetro/voltímetro (amperímetro: cortocircuito). ; voltímetro: circuito abierto) haga un juicio nuevamente.
1. La definición, unidad (símbolo de unidad), significado y conversión de cada cantidad física (I, U, R, P)
Uso de amperímetro y voltímetro (rango y rango). selección, conexión en serie y paralelo, polos positivo y negativo, se pueden conectar directamente a ambos extremos de la fuente de alimentación) y su estructura.
2. Medición de resistencia (métodos básicos y cambios); factores que afectan la resistencia; estructura y uso del reóstato deslizante (P94 Figura 7-7); uso y lectura de la caja de resistencia variable (P95 Figura 7-9); , 7-10; potenciómetro); deformación del reóstato deslizante (como p 101 Figura 7-19)
3. Ley de Ohm y deformación (tenga en cuenta el significado físico)
4. y corriente paralela, voltaje, resistencia)