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¿Cuáles son las ventajas de responder las preguntas de análisis integral de la provincia de Lincang en 2020?

Las ventajas de responder las preguntas de análisis integral de la provincia de Lincang en 2020: organización clara, puntos de vista claros y análisis razonable.

1. Coherencia

Requiere que los candidatos estén organizados y estructurados en el proceso de formación de respuestas. La claridad se puede reflejar en dos aspectos. Uno es el pensamiento lógico, dependiendo de la situación específica, responda en el orden de puntuación total-puntuación total o puntuación total-puntuación total para reflejar el orden. En segundo lugar, en términos de lenguaje, puede citar adecuadamente algunas palabras que puedan reflejar el orden: primero, segundo, tercero, último, primero, segundo, ... por un lado, por otro lado, directa, indirecta, fundamentalmente. subjetivo, objetivo.

2. Visión clara

Esto significa que los candidatos deben expresar claramente lo que apoyan y lo que se oponen sin ser ambiguos. Las principales manifestaciones de opiniones poco claras son: primero, la falta de opiniones claras sobre la evaluación del problema; segundo, la falta de análisis de la naturaleza, principales manifestaciones, causas, impactos, consecuencias y la necesidad de solucionar el problema; enumerar las manifestaciones del problema de forma en lugar de definir el problema, utilizar la manifestación específica del problema en lugar de resumir el problema. En tercer lugar, no hay una comprensión clara ni una expresión clara de la causa, el impacto, las consecuencias del problema y el porqué del problema; debería solucionarse.

Cabe señalar que los puntos de vista correctos son el requisito previo para aclarar los puntos de vista, y aclarar los puntos de vista incorrectos es inútil. Los candidatos deben conectarse completamente con los materiales proporcionados, captar la esencia a través de los fenómenos sobre la base de una comprensión macroscópica del trasfondo de los materiales y luego obtener las opiniones sustanciales expresadas por los materiales proporcionados. La respuesta es "para mi propio uso".

3. Análisis razonable

Para que el análisis sea razonable, es necesario comprender los siguientes tres puntos: primero, encontrar un objeto de análisis correcto y completo, segundo, debe ser razonable y; lógico; tercero En tercer lugar, es necesario combinar los materiales y no hacer suposiciones subjetivas.

Datos ampliados:

Las respuestas a las preguntas del análisis integral provincial de Lincang de 2020 son las siguientes:

1. Podría estar explicando una oración o una frase. Las respuestas son las siguientes:

① Explicar a los entrevistados; ② Analizar desde múltiples ángulos; ③ Proponer contramedidas.

Explicar al encuestado no requiere explicar cada palabra. Existen las siguientes situaciones: (1) Explique palabras abstractas, como: tomar prestada "sabiduría" de las personas, "sabiduría" de la creación (2) Si la respuesta son varias oraciones, analice la relación entre las oraciones, como: tomar prestado; personas La "sabiduría" de la "sabiduría" y la "sabiduría" de la creación son obviamente dos oraciones. Es necesario dejar en claro cuál es la relación entre las dos (3) Si el encuestado tiene un significado claro, resuma en detalle; contenido central del material, como por ejemplo: En cierto sentido, ese patrimonio cultural intangible invisible es una riqueza más importante que la Gran Muralla y la Ciudad Prohibida.

2. Análisis Crítico Integral

No es necesario que explique al encuestado, pero sí que exprese sus puntos de vista u opiniones sobre el encuestado. Las respuestas son las siguientes:

(1) Presentar opiniones; ②Analizar desde múltiples ángulos; ③Proponer contramedidas.

Pero cabe señalar que cuando aclaras tu punto de vista, no quieres saber "qué piensas", sino "qué piensa el que te pregunta", por lo que puedes seguir dos cosas cuando presentando su punto de vista. Uno es juzgar lo bueno y lo malo, juzgando la tendencia obvia del material; el otro es el juicio de valor, que resume en gran medida el contenido central del material.