¿Pueden los niños de 2, 3 años aprender inglés infantil? ¿Cuál es mejor en Beijing?

Los expertos en inglés de Mason International Children's creen que, de hecho, es necesario que los niños comiencen a aprender inglés a la edad de tres o cuatro años. No es nada temprano y, dado que es un aprendizaje, es mejor comenzar a aprender inglés lo antes posible.

A nivel internacional, la mayoría de los expertos en educación infantil tienen una comprensión unificada de la "edad para que los niños aprendan idiomas extranjeros". Generalmente creen que los tres o cuatro años es la edad de oro para que los niños empiecen a aprender idiomas extranjeros. Debido a que los niños aprenden el lenguaje de forma natural, pueden comunicarse con otros simplemente a la edad de dos o tres años y desarrollar su lengua materna alrededor de los cuatro años. En este momento, el niño aún no ha formado completamente un entorno lingüístico fijo. En segundo lugar, los niños en este momento tienen buena memoria, una gran capacidad de imitación y pueden "aceptar todo lo que les enseñan".

Además, el uso del idioma requiere de una gran cantidad de vocabulario como base, al igual que el chino. Si quieres expresar una idea, debes tener una gran cantidad de palabras a tu disposición. Permitir que los niños acumulen conocimientos cuando su memoria está en su mejor momento será de gran ayuda para mejorar su capacidad de expresión del lenguaje y su pensamiento en inglés. Si un niño espera hasta los siete u ocho años para comenzar a aprender inglés, el niño no "absorberá" fácilmente el pensamiento y la cultura ingleses. Me temo que consumirá más tiempo y energía de los padres.

Mason International es una escuela de formación de inglés especialmente establecida para niños de 3 a 12 años. El método de enseñanza utiliza el inglés como “idioma nativo” en el aula, permitiendo a los niños aprender otras materias a través del inglés y experimentar el uso de esta herramienta lingüística. Los niños suelen jugar juegos de pensamiento exclusivamente en inglés, lo que no sólo les ayuda a aprender a expresar colores y números en inglés, sino que también desarrolla sus habilidades de pensamiento lógico. Aquí, los niños pueden comunicarse en inglés de forma más natural... aprender inglés como una herramienta lingüística en lugar de un conocimiento.