Plan de lección de educación sobre seguridad para la primera lección de 2020

El primer plan de lecciones de educación en seguridad del año escolar 1

Objetivos didácticos:

1. Comprender plenamente la importancia del trabajo seguro.

2. Prestar atención a la seguridad personal, seguridad alimentaria, seguridad vial, etc. en el estudio y la vida.

3. Realizar educación sobre prevención de desastres y prevención de emergencias.

Proceso de enseñanza:

1. Introducción: Enumerar ejemplos de seguridad en la vida.

2. La importancia de la seguridad en el trabajo

a. Los accidentes de seguridad en carreteras y lugares públicos ocurren de vez en cuando porque algunas personas no tienen una fuerte conciencia de seguridad.

b. Ejemplo de clase: Accidentes en las escuelas y sus consecuencias.

c. Varias tareas que actualmente lleva a cabo la escuela.

Los alumnos de primaria deben prestar atención a lugares seguros:

1.

2. Inducción colectiva.

(1) Seguridad personal No persiga ni pelee en el campus o en la carretera. No trepe por paredes o árboles. No se acerque a lugares peligrosos como la electricidad. interactúe con otras personas en la sociedad. No salga con las personas equivocadas, no juegue con fuego o agua fuera de clase.

(2) Seguridad vial, no perseguir ni pelear en la carretera, respetar conscientemente las reglas de tránsito, prestar atención a los peatones y vehículos en las intersecciones y detenerse, mirar y rebasar al rebasar en la carretera.

(3) Seguridad de la propiedad, cuide bien sus pertenencias y su dinero. Si hay alguna pérdida, robo, extorsión, etc., debe informarlo de inmediato al maestro o llamar a la policía.

(4) Coma de forma segura, no beba agua cruda, no coma alimentos antihigiénicos, no coma pollo, cerdo, etc. enfermos, lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no comer alimentos mohosos o caducados.

(4) Los estudiantes deberían prestar más atención a los aspectos del autoexamen que no hayan hecho bien en el futuro.

(5) Resumen para profesores de "Estándares de conducta diaria para estudiantes de primaria".

Hola niños:

Hoy es el primer día después de que comienza el nuevo semestre. Ya somos alumnos de primer grado de primaria para poder estudiar y vivir mejor en el futuro, hoy. Aprendamos algunos conocimientos de seguridad que los estudiantes de primaria deben recordar.

La gente suele decir: "La seguridad es más importante que el Monte Tai". Niños, pasarán la mayor parte de su tiempo en la escuela, la seguridad es auspiciosa, la salud es felicidad y la buena salud es importante para estudiar y trabajar. , la capital de la vida. Debemos establecer firmemente la conciencia de seguridad, apreciar la vida y apreciar una vida estudiantil feliz. Debemos tener en cuenta los siguientes puntos:

En primer lugar, garantizar la seguridad en las actividades del recreo. Las escaleras de entrada son nuestras principales precauciones de seguridad. En muchas escuelas se han producido accidentes de seguridad causados ​​por escaleras abarrotadas. Durante el recreo, las aulas, los pasillos y las escaleras están llenos de estudiantes que caminan o están de pie. Si los persiguen y pelean, en primer lugar, pueden torcerse las manos, los pies, la cintura o caerse por correr demasiado rápido. otros estudiantes y causar un accidente.

En segundo lugar, garantizar la seguridad durante las actividades laborales. Es muy necesario que las escuelas o clases organicen algunas obras de caridad y trabajos de limpieza. Sin embargo, es muy probable que ocurran algunos peligros durante el trabajo de parto. Los niños deben prestar atención para comprender las características del lugar de trabajo y tomar precauciones de seguridad, prestar atención al equilibrio entre el trabajo y el descanso, y descansar un rato antes de trabajar; no trabajar a gran altura o en lugares peligrosos Trabajar; no jugar ni jugar durante las horas de trabajo.

En tercer lugar, prestar atención a la seguridad vial. La carretera no es un patio de recreo y no se puede jugar en ella; no sólo hay que respetar las normas de tráfico, sino que también deben recordárselo, supervisarse, cuidarse y ser una "propaganda" para mantener el tráfico. seguridad; no circule en vehículos de "tres noes"; cuando esté en la carretera, deténgase una vez, mire dos veces, pase tres veces y manténgase a la derecha, también debe prestar atención a los pasos de cebra y a las aceras;

En cuarto lugar, mejorar la higiene y seguridad alimentaria y la concienciación sobre la autoprevención. No compre cosas en puestos callejeros o tiendas sin licencia, no compre alimentos caducados y en mal estado conocidos como los “Tres Nos”, y no coma en exceso. No podemos confiar en los demás casualmente fuera de la escuela. Cuando nos encontramos con alguien que nos pide direcciones, solo podemos darles instrucciones pero no guiarnos. No podemos jugar con personas desconocidas. Cuando nos encontramos con personas malas, debemos informar a los padres y maestros a tiempo.

En quinto lugar, debemos cumplir con la ley, cumplir con la ética social y cumplir con diversas reglas y regulaciones escolares.

No llegar tarde, salir temprano y faltar a clases, no violar la disciplina y trabajar y descansar a tiempo; está estrictamente prohibido escalar las paredes y puertas de la escuela; está estrictamente prohibido comprar, recolectar y llevar cuchillos controlados; propiedad de la escuela y no dañar la propiedad pública; cooperar con la administración del personal de seguridad para garantizar la seguridad del campus.

En sexto lugar, preste atención para mejorar la conciencia sobre la "prevención de incendios y robos", realice trabajos de prevención de incendios y robos en todo momento, cuide bien su propio dinero y pertenencias y evite que ocurran diversos accidentes. . Si ocurre un peligro para la seguridad, infórmelo al maestro de inmediato. En el nuevo semestre, trabajemos juntos para crear un entorno cada vez mejor para nuestro estudio.

Plan de lección 2 de educación sobre seguridad para la primera lección de la escuela

Grado de actividad: segundo grado.

1. Objetivos de la actividad:

1. A través de la discusión, permita que los niños comprendan qué son los hábitos, distingan entre buenos y malos hábitos y conozcan la importancia de un buen hábito para ellos mismos. sexo.

2. Dirigido principalmente a "desarrollar buenos hábitos a lo largo del día", a través de la discusión, el dibujo y otros medios, permitir que los estudiantes comprendan lo que pueden hacer en un día.

3. Al completar el "Formulario de desarrollo de buenos hábitos de un día", los estudiantes pueden hacer arreglos razonables y científicos para su vida diaria e implementarlos de acuerdo con el formulario para desarrollar los buenos hábitos de un día.

4. A través del resumen del profesor, lleve a los alumnos a repasar las actividades especiales de clase de este año escolar y muestre una vez más el desarrollo de otros buenos hábitos en forma de imágenes y textos.

2. Enfoque de la actividad:

Permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos a través de actividades de clase temáticas

3. Proceso de la actividad:

1. Profesor Introducción: El entorno en el que vivimos no es un vacío. Hay varios fenómenos incivilizados a nuestro alrededor. La actividad de búsqueda de basura moral tiene como objetivo guiarnos a buscar cuidadosamente todo tipo de malos pensamientos y malos comportamientos a nuestro alrededor y a nosotros mismos. que nos guíen para asumir las obligaciones sociales de ciudadano y prestar atención a la sociedad. Para que los alumnos puedan distinguir el bien del mal y comportarse correctamente, realizaremos una serie de actividades "Yo puedo hacerlo para desarrollar buenos hábitos".

2. Enumere los fenómenos incivilizados:

Pida a los estudiantes que saquen una hoja de papel, escriban algunos fenómenos incivilizados que hayan visto, los lean y luego pretendan que van al basurero moral.

Muchos de nuestros problemas tienen mucho que ver con el comportamiento inmoral de los miembros de nuestro entorno de vida. Pídale a sus compañeros que hablen sobre los problemas que algunas pequeñas cosas en el estudio y la vida les han causado (como grupo, creo que escuchar los problemas de sus compañeros definitivamente les dará una advertencia).

3. Desarrollo de buenos hábitos:

Durante las actividades de búsqueda de basura moral, los estudiantes descubrieron diversos comportamientos incivilizados en ellos mismos y en sus compañeros. En este momento, pida a los estudiantes que hablen sobre qué buenos hábitos deberíamos desarrollar.

4. Nuestro compromiso:

Mientras alguien tire basura, lo pararemos.

Mientras alguien escupa en una carretera limpia, lo detendremos.

Siempre que alguien destruya flores, plantas, árboles o propiedad pública en el campus, lo detendremos.

Mientras haya comportamiento incivilizado y no regulado en el campus, lo detendremos.

Cuando accedamos al campus debemos mantener nuestra ropa ordenada y limpia.

Cuando hacemos una promesa a los demás, nunca incumplimos nuestra palabra.

Cuando vemos a otros en problemas, debemos tomar la iniciativa de ayudar.

5. Resumen de la actividad: “Un poco de éxito es como la naturaleza, y los hábitos son como la naturaleza”. Los hábitos desarrollados en la infancia serán tan naturales y sólidos como la naturaleza humana. ¡Formemos hábitos y actuemos! ¡Levántate y tengamos cada vez más buenos hábitos!