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Preguntas del examen unitario Unidad 6 Preguntas del examen de chino de quinto grado Volumen 1 Unidad 6 Preguntas del examen de chino de quinto grado Volumen 1 Unidad 6 Preguntas del examen de chino de quinto grado Volumen 1 Parte 1: Acumulación y aplicación de conocimientos básicos (30 puntos) 1. Lee Pinyin y escribe caracteres chinos. (5 puntos)kāI pìfèI xūmiɣn tiɣn téng Xi Jiān se()()()() 2. Utilice "" para subrayar los errores tipográficos en la oración y luego corríjalos en () en orden. (3 puntos) El ruido de las rectificadoras de cantos 1, 70 y 80 es ensordecedor. () 2. Tenía la cara cubierta de polvo, los ojos inyectados en sangre, la ropa raída y había sangre por todas partes. () 3. Las siguientes son las palabras de cuatro letras que hemos aprendido. Debes escribirlas y rellenar los espacios en blanco según el significado de las frases. (6,5 puntos) Es como () colmo de males () () que () venir a Japón () ()1. En lo que puedo ayudarle de antemano es en dictarle una hoja de ruta, que puede no ser precisa, pero () 2. El tiempo fluye con fuerza, cayendo en mi corazón como un reloj de arena. 3. Este es un poema terrible, pero mi madre me animó. 4. Creo que debo ser la madre más cruel del mundo. Cuando mi hijo esté enfermo, no solo lo ayudaré, sino que también le daré (). 5. Haré una oración usando las cuatro palabras restantes. 4. Lee en silencio las siguientes cuatro frases, elige la correcta y marca "√" (2 puntos) en ()1. La primavera en East Lake es la época más hermosa. () 2. Hay azaleas brillantes por todas partes en las montañas y llanuras. En el bosque escuché el canto de los pájaros y la fragancia de flores de varios colores. () 5. Agregue palabras relacionadas apropiadas a la oración. (3 puntos) 1. Soy () tímido () orgulloso. Asiente y dile que realmente escribí este poema. 2. () Soy madre, () debería enseñarle a ver a un médico lo antes posible. 3. () ¡Pase lo que pase, tú () estarás conmigo! 6. Utilice líneas rectas para conectar las oraciones correspondientes a continuación y luego escriba un aforismo similar. (3 puntos) Hermanos que viven en armonía no se trata de apariencia. Ni frío, ni sobrio, ni tranquilo, ni distante. La piedad filial reside en la calidad y los amigos, en la integridad. Quienes aman a sus familiares no se atreven a ser malos con los demás; respetan a sus familiares y no descuidan a los demás. 7. Según el contenido del texto, ¿qué tono debes utilizar para leer las siguientes oraciones? Escríbelas entre paréntesis. (2 puntos) 1. ¡La voz de mi hijo! Mi padre gritó: "¡Amanda! ¡Hijo mío!". Tan pronto como mi madre terminó de leer el poema, sus ojos se iluminaron y gritó emocionada: "Hermano, ¿de verdad lo escribiste?". " ( )

8. El amor de los padres es una sonrisa amable, palabras amables, un estímulo entusiasta y requisitos estrictos. En esta unidad, sentimos la profundidad y amplitud del amor de los padres a través del aprendizaje. Presumiblemente has recopilado un muchos poemas o dichos famosos sobre elogios al padre o la madre (2 puntos) 9. ¿Estás interesado en lecturas y materiales extracurriculares? Recopila, habla sobre tus métodos de recopilación de información y tus puntos de vista sobre la lectura extracurricular (3,5 puntos). , etc. para recopilar información Mis puntos de vista sobre la lectura extraescolar: Parte 2: Acumulación y aplicación de la lectura (30 puntos) )1. Leer el fragmento de texto y responder las preguntas (14 puntos) Recuerdo haber escrito mi primer poema cuando tenía. Tenía siete u ocho años. Tan pronto como terminé de leer el poema, los ojos de mi madre se iluminaron y gritó emocionada: "Hermano, ¿tú escribiste esto? "¡Qué hermoso poema! ¡Maravilloso!" Ella me abrazó y siguió alabandome. Tímido y orgulloso, asentí y le dije que realmente escribí este poema. Ella felizmente me abrazó de nuevo. ¿Cuándo volverán mamá y papá? Pregunté, sonrojándome. No podía esperar para mostrarle mi poema a mi padre de inmediato. "Regresará a las siete de la tarde", mamá me acarició la cabeza y dijo con una sonrisa. Esperé el regreso de mi padre con orgullo toda la tarde. Copié cuidadosamente el poema en una hermosa caligrafía cursiva y le dibujé un cordón alrededor con bolígrafos de colores. Poco antes de las siete, entré silenciosamente al comedor y con confianza tomé asiento en la mesa de mi padre. 1. Agregue puntuación en el segundo párrafo donde no hay puntuación. (2 puntos)2. Para la palabra "福", utilice el método de búsqueda fonética para buscar () y el método de búsqueda radical para (). (2 puntos)3.

Hay dos palabras que pueden describir la expresión de mi madre después de leer el poema: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (2 puntos)4. Lea las oraciones subrayadas en silencio, luego haga preguntas y respóndalas usted mismo. (4 puntos) Pregunta: Respuesta:

5. ¿En qué estaba pensando cuando mi madre me elogió por mi buena poesía? ¿Cómo se hace? (4 puntos)2. Lee el pasaje y responde las siguientes preguntas. (15)Un día, mi hermano se cortó el dedo del pie con una piedra afilada durante una excursión. Después de ir al hospital para que lo vendaran, varios compañeros lo enviaron a casa. A la vuelta de la esquina de casa, mi hermano conoció a mi padre. Entonces le mostró sus pies vendados a su padre con cara triste y se quejó, esperando conseguir un poco de simpatía y amor. Inesperadamente, su padre no lo consoló, simplemente le dijo unas palabras y se fue solo. Mi hermano estaba muy triste, agraviado y enojado. Sintió que su padre no se preocupaba por él en absoluto. Cuando se quejaba, un compañero sonrió y lo persuadió: "No te enfades, la mayoría de los papás son así. De hecho, él te quiere mucho, pero no es bueno para expresarlo. Verás, cuando tu papá camina hacia "En la esquina de enfrente, definitivamente te mirará". Mi hermano tenía dudas y otros estudiantes también estaban interesados, así que se detuvo y se quedó allí mirando la espalda de mi padre. Papá seguía avanzando con firmeza paso a paso, como si nada pudiera hacerle mirar atrás. Pero cuando llegó a la esquina, justo cuando se estaba dando la vuelta, silenciosamente se volvió como por accidente, miró a su hermano y a ellos rápidamente, y luego desapareció detrás de la esquina. Aunque todo sucedió en un instante, esta acción conmovió a todos los presentes y los ojos del hermano brillaron con lágrimas. Cuando mi hermano me dijo esto, yo también sentí ganas de llorar. Durante mucho tiempo estuve buscando una acción que pudiera representar el amor de un padre, y ahora finalmente la encontré, está cambiando. 1. Agrega un título al ensayo. (1) 2. Encuentre los siguientes sinónimos en el texto original. (2 puntos) agudo () dolor () coincidencia () firme () 3. Este ensayo trata principalmente sobre escritura (2 puntos) 4. Lea el pasaje y responda las preguntas según sea necesario. (1) Encuentra la oración sobre los cambios emocionales del hermano y completa las líneas horizontales a continuación. (1,5 puntos)

¿Qué aprendiste de los cambios emocionales de tu hermano cuando conoció a su padre, del hermano cuando su padre se fue y del hermano cuando su padre giró la esquina? (2 puntos)5. Este artículo trata sobre el amor del padre, capturando las acciones del padre y sus formas de mirar hacia atrás. Es realmente conmovedor. ¿Puedes dibujar esta oración usando ""? Lea atentamente esta frase. De esta acción y comportamiento se desprende que el carácter del padre es: (2,5 puntos) 6. ¿Cómo se siente papá cuando mira hacia atrás? Intente resolverlo y escríbalo en la línea a continuación. (2 puntos)7. ¿Cómo te sientes después de leer este pasaje? (2 puntos) Parte 3: Acumulación y aplicación de ejercicios (40 puntos) Primero, practicar la escritura. (5 puntos) Cada padre ama a sus hijos, pero de diferentes maneras. El amor de madre es bondadoso, el amor de padre es estricto. A algunos estudiantes les gusta fomentar el amor, mientras que a otros les gusta el amor estricto. Ponte en contacto con tu propia realidad y cuéntame qué tipo de amor te gusta y por qué. Explique sus motivos en 80-100 palabras. Primero, haga ejercicio. (35 puntos) Las personas que más te aman en el mundo son tus padres. Sin embargo, ¿hay momentos en la vida en los que no entiendes a tus padres o en los que tus padres no te entienden a ti? Aprovechemos esta oportunidad para colaborar con ellos. Requisitos: 1. Escriba una narrativa sobre los requisitos de la composición, comprenda adecuadamente la apariencia, el comportamiento, los movimientos, el lenguaje, las actividades psicológicas, etc. del personaje, y escriba las cosas de forma clara y concreta. Las oraciones deben ser fluidas, expresar sus verdaderos sentimientos y no escribir. errores tipográficos. 2. El recuento de palabras debe ser superior a 400 palabras.