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Plan de Trabajo de Clases de Primaria 2020

Plan de trabajo de asuntos de clase de escuela primaria 2020 (1)

Hay 55 estudiantes en mi clase, entre niñas y niños. La mayoría de los estudiantes pueden cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, pero algunos estudiantes tienen poca capacidad de autocontrol. Para hacer mejor el trabajo en el nuevo semestre, el plan de trabajo está especialmente formulado de la siguiente manera:

1 Objetivos de trabajo

1. Prestar atención a la educación ideológica y moral. prestar atención a las palabras y hechos civilizados de los estudiantes y prestar atención a la actitud de aprendizaje La educación con objetivos de aprendizaje permite a los estudiantes concentrarse en el aprendizaje en sus pensamientos e implementarlo conscientemente en sus acciones.

2. Esfuerzos para implementar las rutinas diarias de la escuela y educar a los estudiantes sobre hábitos de comportamiento para dominar la disciplina en clase.

3. Animar a los estudiantes a participar activamente en diversas actividades escolares y cultivar las habilidades de los estudiantes en las actividades.

4. Prestar atención al progreso de los estudiantes, compensar las diferencias "complementando la excelencia", enfrentar a todos los estudiantes y prestar atención al desarrollo de calidad de los estudiantes.

5. Hacer un buen trabajo en la gestión, cultivar un sentido de honor colectivo y esforzarse por crear una clase sobresaliente.

6. Prestar atención a las materias parciales de los estudiantes y trabajar con los padres para guiar las correcciones y lograr un desarrollo integral.

2. Medidas de trabajo específicas

1. Aprovechar el tiempo de reunión de clase para resumir todos los aspectos de la semana anterior, reforzar el análisis y la orientación sobre los temas más destacados y organizarlos. los puntos clave del trabajo de esta semana.

2. Permitir que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio y de vida, centrándose en la implementación del "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria" para que los estudiantes puedan formar gradualmente buenas cualidades morales y actitudes positivas de aprendizaje.

3. Comprender la situación laboral de los cuadros de clase todos los días, celebrar reuniones de cuadros de clase de manera oportuna y enseñarles métodos de trabajo de acuerdo con los problemas de su trabajo. cooperación entre cuadros de clase y trabajo conjunto para gestionar la buena clase.

4. Mejorar el sistema de clases, aclarar responsabilidades y obligaciones, orientar a los estudiantes para que aprendan la autogestión y establecer la idea de “profesor de clase”.

5. Fortalecer la orientación de los de bajo rendimiento, comprender sus cambios psicológicos de manera oportuna y controlar su desarrollo en el camino del crecimiento. Aprovechar al máximo el papel de modelos a seguir y apoyar a los estudiantes destacados, y alentar a los buenos estudiantes a liderar a los de bajo rendimiento y progresar juntos.

6. Contactar con frecuencia a los padres y celebrar reuniones periódicas de padres y profesores para integrar orgánicamente la educación escolar y la educación familiar.

7. Cooperar activamente con el equipo joven de la escuela para llevar a cabo diversas actividades, aprovechar al máximo las fortalezas de los estudiantes y promover las personalidades de los estudiantes.

Tres. Organización del trabajo

Marzo:

1. Resumir las tareas de vacaciones y prepararse para el inicio de clases.

2. Reconstruir el comité de clase y celebrar reuniones de cuadros de clase y varias reuniones de estudiantes.

3. Mejorar el sistema de limpieza y saneamiento y mejorar el saneamiento ambiental de las aulas y áreas de salud.

4. Aprende de Lei Feng.

5. Actividades de Acción de Gracias por el Día de la Mujer.

6. Actividades del Día del Árbol.

7. Publicar periódicos de pizarra sobre temas relacionados.

Abril:

1. Realizar educación formadora de hábitos y formar buenos hábitos de comportamiento.

2. Convocar reuniones de estudiantes y cuadros de clase en diferentes niveles para obtener una comprensión profunda de los estudiantes.

3. El Día de Limpieza de Tumbas conmemora a los mártires.

4. Encuesta del estado de aprendizaje de los estudiantes en diversas materias.

5. Cultivar el colectivismo de los estudiantes.

Mayo:

1. Celebrar las actividades educativas temáticas del Primero de Mayo.

2. Convocar una reunión de alumnos con dificultades de aprendizaje para conocer en profundidad la situación y fomentar y orientar el aprendizaje.

3. Fortalecer la educación del concepto laboral y mejorar la higiene personal y colectiva.

4. Organizar a los estudiantes para que se preparen para las actividades culturales del 1 de junio.

Junio:

1. Celebra el evento "1 de junio".

2. Educación sobre seguridad en verano.

3. Formular cuidadosamente un plan de repaso y preparar exámenes y resúmenes finales de repaso.

4. Hacer un buen trabajo en los comentarios y resultados de los estudiantes.

Julio:

1. Resumen del trabajo semestral.

2. Proporcionar a los estudiantes educación jurídica y de seguridad diversa durante las vacaciones.

Plan de Trabajo de Asuntos de Clase de Primaria 2020 (2)

1 Análisis de la situación básica de la clase

1. p>4 Hay 13 estudiantes de primer grado, incluidos 9 niños y 4 niñas. En términos de pensamiento, estudio, disciplina, higiene, etc., los estudiantes de esta clase tienen una calidad ideológica relativamente alta y están motivados. A todos les encanta la clase y agregarán brillo a la clase en actividades grupales.

2. Situación de aprendizaje

La mayoría de los estudiantes son inteligentes y animados, con pensamiento activo y un gran interés en aprender. Sin embargo, debido a problemas con los conocimientos básicos, algunos estudiantes tienen una capacidad receptiva deficiente y tardan en comprender nuevos conocimientos. Con la ayuda de profesores y compañeros de clase, mis hábitos de estudio han mejorado y mis notas han ido mejorando poco a poco. También hay un pequeño número de estudiantes que son perezosos, no están muy motivados para aprender, no pueden completar sus tareas a tiempo y tienen un rendimiento académico insatisfactorio.

3. Estado de ánimo

Algunos estudiantes tienen algunos problemas ideológicos y piensan que si aprenden bien o mal no es asunto suyo, por lo que no participan activamente en el aprendizaje.

4. Estatus del cuadro

Los cuadros del comité de clase no tienen responsabilidades claras y su gestión auxiliar es débil.

En segundo lugar, los objetivos del trabajo en clase

1. Hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes al comienzo de la escuela para que puedan concentrarse en sus estudios.

2. Desarrollar reglas de clase, aclarar los requisitos de las reglas de clase y respetar conscientemente las reglas y disciplinas de la clase.

3. Establecer un nuevo comité de clase con una clara división del trabajo y que cada uno realice sus funciones.

4. Llevar a cabo actividades de evaluación del aprendizaje y de ayuda mutua para crear una atmósfera de aprendizaje sólida.

5. Mejorar la concienciación sobre la salud y cultivar los buenos hábitos de higiene de los estudiantes.

6. Cooperar activamente con el colegio en la realización de diversas actividades.

3. Puntos clave del trabajo en clase

1. Fortalecer la educación ideológica de los estudiantes.

La educación ideológica de los estudiantes es una parte importante de la educación escolar y un requisito previo importante para realizar bien todo tipo de trabajo. De acuerdo con las características de los estudiantes, se deben adoptar las medidas educativas correspondientes, combinadas con actividades educativas flexibles y diversas, para prescribir el medicamento adecuado y tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales. Los padres deben cooperar estrechamente y utilizar la persuasión y la eliminación del modelo a seguir. un buen trabajo en el trabajo de clase.

2. Esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

Debido a las diferencias en los fundamentos de los estudiantes, el desempeño de los estudiantes varía mucho. Este semestre se centra en transformar a los estudiantes pobres, crear una atmósfera de aprendizaje en toda la clase de ser más avanzado, ponerse al día con los avanzados, ayudar a los estudiantes pobres con eugenesia y esforzarse por alcanzar el éxito, a fin de mejorar la calidad de la enseñanza a gran escala. y hacer que los estudiantes mejoren de forma integral.

3. Realizar diversas actividades útiles para mejorar integralmente el trabajo en clase.

IV.Medidas Laborales

1. Proporcionar educación ideológica a los estudiantes de manera oportuna después del inicio de clases, para que los estudiantes puedan continuar dedicándose a aprender y realizar bien su trabajo diario.

2. Con base en el desempeño de los cuadros el semestre pasado, adopte un método de elección democrática centralizada para seleccionar a los miembros del comité de clase en los que confíe, luego divida claramente el trabajo, cada uno realice sus deberes y oriente el trabajo de los cuadros de la clase de manera oportuna.

3. Desarrollar un sistema práctico de servicio de clase basado en los estándares de evaluación cuantitativa de la escuela para las clases y la situación real de la clase. Partiendo principalmente de los aspectos de pensamiento, estudio, disciplina, higiene, etc., dejar que cada alumno aclare las reglas y disciplinas de la clase y respete conscientemente las disciplinas.

4. Cultivar buenos hábitos de estudio en los estudiantes. Incluye principalmente obtener una vista previa antes de clase, prestar atención en clase y completar la tarea de manera consciente. La clase realiza actividades de comparación y ayuda mutua. La competencia entre personas, grupos y grupos, el aprendizaje mutuo que incluye tanto lo bueno como lo malo y la evaluación oportuna permiten que cada estudiante aprenda de manera direccional y alcance su objetivo.

5. Fortalecer la educación en disciplina de seguridad. Desarrollar convenciones de disciplina de seguridad en clase de acuerdo con las regulaciones escolares pertinentes y recordar a los estudiantes sobre actividades y lugares peligrosos a los que deben prestar atención en cualquier momento. Dos supervisores están dispuestos a turnarse para supervisar entre turnos y son responsables de la supervisión y el mantenimiento de la seguridad y la salud.

6. Potenciar la concienciación sobre la salud, educarla y exigirla periódicamente, y orientar a los cuadros sanitarios para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de higiene.

7. Cooperar con los profesores para hacer un buen trabajo en la enseñanza, mantenerse al tanto de las tendencias de enseñanza en diversas materias y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes.

8. Coordinar la relación con los padres y realizar visitas domiciliarias a través de diversos métodos.

Adoptar una actitud de estudio y discusión con los padres, esforzarse por su cooperación, promover la educación en el hogar y fuera de la escuela y promover el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual y físicamente.

9. Ser persuasivo y hacer un buen trabajo transformando a los estudiantes problemáticos.

10. Prestar atención a la labor cultural y deportiva. Educar a los estudiantes para que tomen los cursos ofrecidos por cada escuela, participen activamente en ejercicios físicos, participen activamente en actividades culturales y recreativas organizadas por la escuela, presten atención a participar activamente en diversas competencias y cultiven el sentido de participación de los estudiantes. Aprovechar plenamente el papel de la posición educativa en diversas actividades, mejorar el sentido de honor de los estudiantes y permitir que los estudiantes tengan a los demás y al colectivo en sus corazones.

Plan de trabajo de asuntos de clase de escuela primaria 2020 (3)

El nuevo semestre ha comenzado La mayoría de los estudiantes de nuestra clase están sanos y motivados. Capaz de cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y ser cortés con los demás. Debido a que los estudiantes son jóvenes y provienen de familias diferentes, es inevitable que surjan algunos problemas. Este semestre debemos centrarnos en las siguientes tareas.

1. Trabajo de educación ideológica

1. Comenzar por los propios docentes, predicar con el ejemplo y establecer una buena imagen de la ética docente ante los estudiantes.

2. Realizar una buena reunión de clase. Utilice cada reunión de clase para resumir y reflexionar sobre el trabajo, elogiar los aspectos buenos y animarlos a continuar, analizar cuidadosamente los problemas existentes y permitir que los estudiantes descubran los problemas por sí mismos, evitando así que problemas similares vuelvan a ocurrir.

3. Combinar disciplinas para educar a los estudiantes a respetar a los maestros, cuidar a los débiles y amar a su país y su ciudad natal.

4. Llevar a cabo educación sobre tradiciones revolucionarias para los estudiantes junto con los festivales importantes y educar a los padres sobre la piedad filial, para que los estudiantes puedan inicialmente establecer una perspectiva correcta de la vida.

En segundo lugar, hacer un buen trabajo cultivando la educación de los estudiantes

1. Establecer la rutina diaria de los estudiantes y cultivar su capacidad de autocuidado.

La educación ayuda a las personas a formar buenos hábitos, y los buenos hábitos son una riqueza inagotable en la vida. Para cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes, utilizaré clases y reuniones matutinas para que los estudiantes aprendan las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de escuela primaria y llevaré a cabo actividades como lenguaje civilizado y comportamiento civilizado según las características de edad de los estudiantes. En primer lugar, eduque a los estudiantes para que respeten las reglas y regulaciones de la escuela, no lleguen tarde, no salgan temprano y no falten a clase. A través del aprendizaje y la educación, los estudiantes pueden comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, formar hábitos de comportamiento de ser civilizados, educados, amar a los maestros, amar el aprendizaje y amarse unos a otros, y establecer la conciencia de que todos se esfuerzan por ser estudiantes calificados de escuela primaria. Fortalecer la gestión de los equipos de estudiantes, incluyendo hacer cola para hacer ejercicios, subir y bajar escaleras, hacer cola para comer, hacer cola para ir al colegio, hacer cola para reuniones, etc. Cultive los buenos hábitos de estudio de los estudiantes, incluida la vista previa antes de clase, prestar atención en clase y completar la tarea de manera consciente.

2. Hacer un buen trabajo en el trabajo de saneamiento interior y exterior, dividir claramente el trabajo para el saneamiento interior y exterior, aclarar las responsabilidades de cada persona y adoptar ciertas medidas de recompensa y castigo según la situación específica. para que los estudiantes puedan desarrollar gradualmente buenos hábitos de higiene.

3. Haga bien dos ejercicios, para que los estudiantes puedan lograr "rápido y silencioso" en ejercicios intermitentes sobre la base del significado claro de los ejercicios, esforzarse por lograr movimientos uniformes, movimientos estandarizados y tomar la iniciativa. Realizar movimientos oculares.

4. Establecer y mejorar el comité de clase, aclarar las responsabilidades de los cuadros de clase y aprovechar plenamente el papel de supervisión de los cuadros de clase.

5. Hacer un buen trabajo en la transformación de los de bajo rendimiento, asignar a cada estudiante de bajo rendimiento a un compañero con buenas ideas y buen aprendizaje, y realizar actividades individuales. Los estudiantes de bajo rendimiento deben enfrentarse a sí mismos, no ser tímidos para hacer preguntas, registrar sus logros ayudando a buenos compañeros de clase y crear una atmósfera colectiva cálida para ellos para que puedan aprender de los buenos compañeros de clase.

En tercer lugar, hacer un buen trabajo en cada clase de educación moral.

Participar activamente en las actividades semanales de enseñanza e investigación en educación moral, diseñar cuidadosamente cada reunión de clase temática y dar una buena clase de educación moral, para que los estudiantes puedan educarse sutilmente, gestionarse y regularse en situaciones específicas. y actividades reales, y lograr buenos resultados.

En cuarto lugar, coordinar la relación con los padres y realizar reuniones de padres y profesores.

El progreso de los niños y el crecimiento colectivo son inseparables de los profesores y los padres. Fuera de la escuela, a menudo me comunico con los padres para intercambiar pensamientos y aprendizajes de los estudiantes. No debemos exagerar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, ni tampoco minimizarlas. Debemos adoptar una actitud de estudio y discusión con los padres y esforzarnos por cooperar con los padres para promover la educación en el hogar y fuera de la escuela y promover el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual y físicamente. En las conferencias de padres y maestros podemos romper el patrón anterior de que los maestros hablen y los estudiantes escuchen.

Los padres pueden hablar sobre sus experiencias y dudas educativas, los estudiantes también pueden hablar sobre sus experiencias y sentimientos de aprendizaje y todos pueden interactuar.

Plan de trabajo de asuntos de clase de escuela primaria 2020 (4)

Para convertir nuestra clase en un estilo de clase de "unidad, vivacidad, rigor y aprendizaje" y capacitar a los estudiantes para ser unidos y realistas Para convertirnos en una nueva generación nueva, armoniosa e innovadora y ser un estudiante de primaria calificado, formulamos especialmente un plan de trabajo de clase:

1 Ideología rectora

Con. el plan de trabajo de educación moral escolar como guía, llevaremos a cabo una educación de calidad y una educación innovadora son los objetivos, y las actividades educativas temáticas escolares son el enfoque, para mejorar la calidad ideológica y la calidad científica y cultural de los estudiantes; La línea principal, el cultivo de los hábitos de comportamiento de los estudiantes es el contenido principal, y el propósito de construir un campus armonioso es centrarse en cultivar y mejorar la moral básica de los estudiantes. Estandarizar la gestión diaria de la clase y esforzarse por explorar nuevas características del trabajo en clase.

En segundo lugar, analice la situación actual de los estudiantes de esta clase

Hay 56 estudiantes en mi clase. Moralmente, los estudiantes de esta clase aman la escuela, aman la clase, se unen y progresan, mantienen el pensamiento correcto, observan la disciplina, respetan a los maestros y aman el trabajo duro, y pueden regular sus palabras y acciones de acuerdo con los estándares de comportamiento de los estudiantes de la escuela primaria. En términos de aprendizaje, algunos estudiantes no tienen metas claras y no han desarrollado buenos hábitos de estudio. Después de un arduo trabajo en la primera mitad del semestre, todavía hay algunos estudiantes que no prestan atención en clase, no hablan activamente y no pueden completar sus tareas a tiempo. Necesitan tutoría individual y atención especial.

2. Prioridades y objetivos de trabajo

1. Comprender las condiciones ideológicas, de vida y de aprendizaje de los estudiantes.

2. Hacer un buen trabajo en el trabajo diario del maestro de clase: organizar a los estudiantes para que participen en el izamiento de banderas y dos simulacros, verificar el trabajo de los estudiantes de turno y hacer un buen trabajo en la educación. de estudiantes individuales.

3. Cambiar la atmósfera de aprendizaje de los estudiantes y crear una buena atmósfera de aprendizaje para que los estudiantes puedan tomar la iniciativa de aprender y estar dispuestos a aprender.

4. Cultivar estudiantes sobresalientes, aprovechar al máximo el papel de liderazgo de los estudiantes superdotados en el aprendizaje y ayudar a los estudiantes con dificultades.

5. Fortalecer aún más el asesoramiento estudiantil, cultivar buenos hábitos de tarea y sentar una base sólida para el aprendizaje.

Tres. Medidas y prácticas básicas

(1). Preparativos escolares

1. Limpiar a fondo el saneamiento interior y exterior, las aulas, las zonas ambientales, etc.

2. Organizar mesas y sillas, disponer asientos y designar temporalmente a los líderes de la clase.

3. Regala libros, regala libros.

4. Iniciar educación sobre seguridad escolar para que los estudiantes conozcan las tareas y responsabilidades de ir a la escuela.

5. La distribución del aula es sencilla y el pizarrón es bueno.

(2) Trabajo ideológico

1. Los estudiantes hablan. Charlas planificadas con los estudiantes durante las reuniones de clase y recreos, y comprensión de la situación de los estudiantes mediante la realización de simposios y reuniones de cuadros de clase, aumentando la relación entre profesores y estudiantes, eliminando la brecha entre profesores y estudiantes y propiciando el desarrollo del trabajo.

2. Contacto hogar-escuela: Es importante educar a los estudiantes y comunicarse con sus padres. Deberíamos esforzarnos por comunicarnos más con los padres y avanzar en la comunicación y la comunicación. Visitas domiciliarias periódicas, reuniones de padres o llamadas telefónicas. A través de conversaciones con los padres de los estudiantes, podemos comprender cómo les va a los estudiantes en sus familias y en la sociedad. Anime a los padres a cooperar con la escuela.

(3) Trabajo educativo diario

1. Levantar la bandera y hacer ejercicios.

Organizar a los estudiantes para que participen en actividades de izamiento de banderas cada semana es una educación patriótica concreta para los estudiantes. A través de este formulario, los estudiantes pueden inspirarse para amar al Partido Comunista de China y amar el socialismo.

La emoción de la patria vincula el estudio y la vida de una persona con el futuro y destino de la patria.

Organizar los ejercicios de clase de los alumnos. El profesor de la clase insiste en guiar la clase, exigiendo que los alumnos sean enérgicos, tengan posturas correctas y movimientos rítmicos. Después del ejercicio, escuche las instrucciones y organice el equipo para regresar al aula uno por uno.

2. Trabajo de turno.

El sistema de deberes es una forma importante de cultivar el buen carácter moral y la capacidad de autocuidado de los estudiantes. Hay muchos hijos únicos y tienen la debilidad del carácter de hijo único. Es de gran importancia práctica que las escuelas les eduquen sobre el cuidado de los demás, el cuidado del colectivo, el amor al trabajo y el cultivo de hábitos laborales a través del trabajo en clase.

3. Trabajo en equipo de carretera.

Después de medio día o un día completo de intenso estudio, los estudiantes se emocionan nada más salir de la escuela y su comportamiento puede salirse de control fácilmente.

De camino a casa, se perseguían y desobedecían las normas de tráfico. Para evitar que ocurran accidentes, debemos hacer un buen trabajo educando al equipo de carretera después de la escuela.

4. Cultivar cuadros de clase, establecer * * * metas y cultivar un buen estilo de clase. Seleccionar,

formar y utilizar cuadros de clase. Preste atención a la selección y capacitación de activistas, encuentre cuadros de clase y forme comités de clase para permitir que los estudiantes aprendan inicialmente la autogestión. Los cuadros de clase se rotan periódicamente para brindar a más estudiantes oportunidades de hacer ejercicio.

5. Excelente alivio de la pobreza. Realizar actividades "uno a uno". Deje que los estudiantes se ayuden entre sí individualmente para resolver los problemas encontrados en el aprendizaje.

(4) Disciplina de seguridad

1. Educar a los estudiantes para que se unan con sus compañeros de clase, no peleen, no maldigan, sean civilizados y educados, y se esfuercen por ser estudiantes de primaria civilizados. .

2. La calidad de la disciplina en el aula es la clave para una buena clase. Es necesario hacer un buen trabajo en la gestión habitual del aula, ser estricto, claro y meticuloso, para que los alumnos puedan concentrarse en escuchar en clase, mejorando así la eficiencia de la enseñanza en el aula.

3. Disciplina entre clases, plantear requisitos claros para que los estudiantes no solo jueguen bien, sino también para evitar accidentes.

4. Disciplina en equipo de ruta. Educar a los estudiantes para que se alineen estrictamente de acuerdo con los requisitos del maestro y sigan el camino correcto.

(5).Salud

1. Higiene ambiental: los estudiantes de turno deben limpiar a tiempo todos los días. Los estudiantes deben mantener buenos hábitos de higiene y desarrollar buenos hábitos de higiene.

2. Higiene personal: vestirse de forma ordenada y elegante, lavarse la cara y cepillarse los dientes todos los días, colocar los objetos en los escritorios y cajas de forma ordenada y realizar ejercicios oculares y ejercicios de radio con cuidado.

Cuatro. Disposición de actividades

Febrero, código de conducta educativa

1, disposición de tareas escolares, resumen de vida de vacaciones de invierno, disposición de periódico escrito a mano.

2. Aclarar los objetivos de la clase para este semestre.

3. Educación en etiqueta: gfd es ordenado y generoso. Basándonos en el semestre anterior, prestamos gran atención a la limpieza del escritorio.

Marzo, Educación para la vida

1. Combínelo con el “Día de aprender de Lei Feng” y aprenda el espíritu de Lei Feng.

2. Día de la Mujer Educación de Acción de Gracias.

3. En el "Día del Árbol", lleve a cabo educación sobre protección verde y cultive plantas acuáticas en la clase.

4. Realizar educación sobre seguridad en conjunto con el Día de la Seguridad.

Abril, Educación Espiritual Nacional

1 Llevar a cabo educación tradicional revolucionaria para los estudiantes junto con el "Festival Qingming".

En mayo, educación de ideales y creencias

1. Comprender la historia del partido a través de la lectura y realizar un concurso de recitación de poesía.

2. Concurso de Canto “Mayo Rojo”

3. Preparativos para la celebración del evento “1 de Junio”.

Junio, Educación para la Gratitud

1. Combine con el "Dragon Boat Festival" para educar a los estudiantes a respetar a los mayores y amar a los jóvenes.

2. Revisar y preparar exámenes, revisar e intercambiar experiencias, orientar a los estudiantes para que sientan la calidez y fuerza del colectivo y reflejar la connotación cultural de la clase.

Este semestre, me comunicaré atentamente con los estudiantes y buscaré cada punto brillante en los niños con una mirada apreciativa. Creo que mientras cuidemos, respetemos y toleremos a los niños, podremos encontrar la llave al corazón de los estudiantes. Las medidas anteriores son solo mis planes preliminares para la clase de este semestre y continuaré mejorándolas en trabajos futuros.