2065 438+05 . 24 Análisis de las preguntas del examen TOEFL de expresión oral.
Tarea 1
Habla sobre una actividad de voluntariado que te interese. Explica por qué te gusta hacerlo.
Los temas voluntarios son un tema candente común en el examen oral TOEFL. Los candidatos pueden optar por explicar los beneficios de actividades específicas al responder preguntas. Por ejemplo, la plantación de árboles más común, plantar árboles, tiene los siguientes beneficios
1. Ayuda a proporcionar más aire fresco
2. Hay muchas otras opciones. Debería ser más fácil si se centraran en la práctica temas como el reciclaje, la limpieza de las calles y la ayuda a los niños y a los ancianos.
Tarea 2
A algunas personas les gusta trabajar en el mismo lugar; Manténgase alejado de edificios o lugares de trabajo tradicionales. ¿Cuál te gusta? Explique sus razones en detalle.
Este es un tema obvio que favorece a A o B. Los candidatos que eligen lugares de trabajo tradicionales pueden discutir el entorno laboral. Por ejemplo, un entorno de trabajo tradicional puede tener mejores instalaciones y el entorno circundante también puede proporcionar muchos servicios convenientes, como tiendas de conveniencia y visitas. Los candidatos que opten por mantenerse alejados pueden hablar sobre cambiar el entorno, como ir a trabajar desde casa.
Tarea 3
Lectura:
El colegio decidió suspender temporalmente las clases de poesía. Razones dadas: 1. No vale la pena los 2 ya que la inscripción disminuye y las clases se hacen más pequeñas. Los estudiantes que quieran tomar este curso pueden ir a una universidad estatal cercana para tomar clases.
Escuche: Los niños objetan (parecen ser niños, lo olvidé)
1. Debido a que hay menos estudiantes en clases pequeñas, es más fácil captar la atención del maestro, lo cual es así. Es útil para aprender y puede obtener muchos comentarios.
2. Si no tienes coche, solo puedes utilizar el transporte público para asistir a clases en las universidades estatales cercanas, lo que te llevará mucho tiempo.
Análisis:
Las preguntas no son difíciles y debería ser fácil para los candidatos que han practicado exámenes académicos comprender el significado. Al inicio de la sección de lectura se da información de que ya no se ofrecen clases de poesía. Los puntos de vista en la parte de escucha también son muy claros, y hay puntos obvios en el diálogo, como por ejemplo, ¿qué tal si vamos a una universidad estatal a realizar el examen?
Tarea 4
Lectura: Publicado por
Definición: Comportamiento intrínseco de los animales, como comer.
Escuchar: El profesor utilizó dos ejemplos. Los primeros sapos se alimentaban de gusanos. Debido a que la forma de los gusanos es relativamente delgada, los sapos atacarán cuando encuentren objetos delgados, como lápices. Por lo tanto, son algunos comportamientos innatos como atrapar-alimentar-comer los que lo estimulan y producen comportamientos.
El segundo ejemplo es el ganso. Cuando ves un círculo, piensas que es un huevo. Debido a que tienes un sentido innato de proteger los huevos, debes colocar objetos redondos al lado del nido para protegerlo tanto como sea posible.
Análisis:
El contenido auditivo no es difícil. La clasificación y descripción de los dos ejemplos es muy lógica y el proceso es sencillo y poco tortuoso. Los candidatos deberían poder responder las preguntas fácilmente si toman notas en el orden en que el profesor habla sobre las preguntas de muestra.
Tarea 5
Escuche:
La estudiante quiere particularmente tomar la clase de economía del Dr. Thomas, pero tiene que completar al menos cuatro requisitos este semestre. entonces está preocupada. ¿Está bien tener demasiados cursos? No puedo seguir el ritmo.
Sugerencias de los niños:
1. Puedes considerar la posibilidad de auditar. No es necesario realizar un examen ni hacer tareas, pero es posible que no aprendas nada porque no habrá calificaciones.
Puedes considerar tomar su clase la próxima escuela de verano, pero es posible que las niñas no tengan tiempo para trabajar.
Análisis:
Esta pregunta es una pregunta académica clásica que requiere que los estudiantes comprendan el curso. Por ejemplo, el requisito significa que tiene otras clases que tomar, así que ¿tal vez esté bien? No puedo seguir el ritmo, no puedo seguir el ritmo del progreso del aprendizaje. Escuche la auditoría, pero como no es necesario realizar un examen, es posible que no aprenda nada.
Tarea 6
El profesor introdujo una definición llamada influencia mayoritaria, que significa que cuando tomamos decisiones, nos basaremos en las opiniones de los demás. Se dan dos tipos, el primero se llama influencia informativa. Por ejemplo, estás llevando a un amigo a cenar y de repente olvidas cómo llegar. Aunque crea que puede ser un giro a la izquierda, la mayoría de las personas en el automóvil piensan que es necesario seguir recto, por lo que cambiará su forma de pensar correcta en consecuencia.
La segunda categoría se llama influencia normativa.
Por ejemplo, le gustaría hacerse buen amigo de un grupo de personas e ir juntos al cine. De hecho, piensas que la película es fea, pero para llevarte bien con ellos, te obligarás a decir que la película es realmente buena.
Análisis:
Esta pregunta es bastante diferente del contenido del grupo de referencia Spoken Chicken Essence tpo23. A los candidatos que hayan practicado esta pregunta les resultará fácil. Algo a tener en cuenta al responder la pregunta es cuáles son los dos efectos en una directiva clara y cuáles son ejemplos de cada distinción.