La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Explicación detallada de la última pregunta de las 30 preguntas de biología del examen de ingreso a la universidad de Beijing 2013

Explicación detallada de la última pregunta de las 30 preguntas de biología del examen de ingreso a la universidad de Beijing 2013

(1) Para combinar el gen objetivo de la proteína fluorescente verde G con el plásmido, debe usar una endonucleasa de restricción homóloga para cortar el gen objetivo y el plásmido, y luego usar ADN ligasa para conectar el gen objetivo y el plásmido para formar un plásmido recombinante. El plásmido recombinante se introduce en huevos fertilizados de pez cebra y el gen diana G integrado en el cromosoma del pez cebra se expresa en células embrionarias de pez cebra para producir proteína verde fluorescente, lo que hace que los embriones muestren fluorescencia verde.

(2) Los individuos fluorescentes rojos y verdes (dd G_) aparecen en la descendencia de M y N. El genotipo del individuo fluorescente verde N es Ddgg, por lo que el individuo no fluorescente M debe contener el D gen pero no el gen G, por lo que el genotipo de M debe ser DdGg. Según M(DdGg) y N(DdGg), los embriones que solo emiten fluorescencia verde deben contener G, por lo que el genotipo incluye Ddgg y Ddgg.

(3) El genotipo M es DdGg y el genotipo N es Ddgg. Debido a que en la descendencia aparecieron individuos fluorescentes rojos y verdes, y demostró que el gen D y el gen G estaban integrados en el mismo cromosoma, la causa de este embrión se debió al intercambio cruzado de cromátidas no hermanas de cromosomas homólogos durante la meiosis de el padre n, lo que resulta en la integración de los genes D y G en el mismo cromosoma 17.