Se matriculó en la universidad a los 13 años.
Sin embargo, con respecto a estos talentosos adolescentes, también hay muchos casos de daño a Zhong Yong. Se hizo famoso a una edad temprana y finalmente desapareció del público.
Para sus hijos, creo que cada pareja de padres les da todo su amor. De manera similar, cualquier pareja de padres tiene grandes expectativas para sus hijos, esperando que se conviertan en talentos en el futuro.
Pero en Hunan, hay un niño así que fue admitido en la universidad a la edad de 13 años, en la Universidad de Xiangtan a la edad de 17 años y en la Academia China de Ciencias a la edad de 17 años. Sin embargo, la vida no siempre es fácil. Poco después de estudiar en la Academia de Ciencias de China, fue despedido de la Academia de Ciencias de China. Su madre también lo regañó: "Sería mejor si muriera".
El chico genio Wei Yongkang.
Wei Yongkang nació en una familia común y corriente en Hunan. Debido a que mi padre fue dado de baja del ejército debido a una lesión, toda la carga de la familia recayó sobre mi madre. Su madre tiene grandes expectativas puestas en él y espera que crezca pronto y aligere la carga de la familia.
Para familias con condiciones medias, la única forma de cambiar su destino actual es estudiar mucho. Debido a que su madre lamentaba no haber completado sus estudios, le dio gran importancia a la educación y entrenó a Wei Yongkang cuando era muy joven.
En términos de estudio, Wei Yongkang no cumplió con las enseñanzas de su madre. Bajo su educación temprana, él todavía sabe más que los demás. Mientras otros niños todavía están aprendiendo a hablar, él ya sabe más de 1.000 palabras, y cuando otros todavía están en el jardín de infancia, él ya ha comenzado la escuela primaria.
Después de que Wei Yongkang ingresó a la escuela primaria, solo le tomó cuatro años completar lo que otros tardaron seis años en completar. A los 8 años ingresó a una escuela secundaria clave con excelentes resultados. Hasta los 13 años, su profesor le recomendó directamente que realizara el examen de acceso a la universidad.
Ese año, fue admitido en el Departamento de Física de la Universidad de Xiangtan. Sus calificaciones siguieron siendo excelentes después de ingresar a la escuela e ingresó a la Academia China de Ciencias después de graduarse de la universidad. Pensé que su excelencia continuaría. Inesperadamente, fueron estos tres años de estudio los que hicieron que Wei Yongkang cayera directamente del altar y la Academia de Ciencias de China lo convenciera de renunciar.
Razones para caer del altar
El talento de Wei Yongkang para aprender es indudable, pero parece que el genio también tiene algunas deficiencias en algunos aspectos.
Cuando era niño, Wei Yongkang siempre vivió bajo la protección de su madre. Para que Wei Yongkang pudiera concentrarse en sus estudios, su madre lo cuidó muy bien, básicamente hasta el punto de apenas cubrir su cuerpo. Debido al meticuloso cuidado de su madre en la vida, Wei Yongkang no pudo cuidar de sí mismo cuando creció.
Además de cuidar de la vida, su madre no permitía que otros perturbaran el estudio de Wei Yongkang y, a menudo, rechazaba directamente a los estudiantes que venían a visitarlo por Wei Yongkang. Al principio, Wei Yongkang era mucho más joven que sus compañeros de clase. Sumado a la obstrucción de su madre, tenía aún menos comunicación con sus compañeros de clase. Cuando sea mayor, básicamente estoy acostumbrado a pensar solo y me faltan habilidades sociales y de trabajo en equipo.
Fue precisamente debido a la educación de su madre que todo tipo de deficiencias quedaron al descubierto después de que Wei Yongkang fuera admitido en la Academia de Ciencias de China. Su capacidad para cuidar de sí mismo es extremadamente pobre y lo que es más grave es que afecta su aprendizaje.
Esto también provocó que la Academia de Ciencias de China se sintiera muy decepcionada con este joven talentoso y finalmente lo convenció de que renunciara. Después de regresar a China, Wei Yongkang quedó profundamente afectado, a menudo no hacía nada e incluso era adicto a los juegos. Al ver a Wei Yongkang así, mi madre se sintió muy decepcionada e incluso dijo las hirientes palabras: "Preferiría que muriera".
Vida normal
Wei Yongkang era indiferente a todo tipo de abuso por parte de su madre. Al ver a Wei Yongkang así, su madre sintió que se estaba comunicando mucho. Con el consejo de extraños y su propia reflexión, finalmente se dio cuenta de su error.
Para cambiar el estado de Wei Yongkang, comenzó a invitar a los compañeros de clase de Wei Yongkang a jugar y a enseñarle a Wei Yongkang a limpiar las tareas del hogar.
Con su paciente ayuda, Wei Yongkang cambió lentamente y comenzó a servir té y agua a su padre postrado en cama.
Además de la ayuda de su madre, la madrina de Wei Yongkang también le ayudó mucho. Invitó a Wei Yongkang a trabajar en el Congreso Popular del condado de Huarong, con la esperanza de que pudiera aprender algunas habilidades sociales aquí.
Wei Yongkang estuvo a la altura de las expectativas de Dada. Poco a poco, comenzó a convertirse en una persona normal. Lavaba su propia ropa y cocinaba, tomó la iniciativa de informar su propio itinerario e incluso compraba alimentos sabiendo que eran baratos y asequibles.
En 2008, Wei Yongkang se casó y tuvo un hijo. Se cayó del altar, salió de su degradación y se convirtió en una persona común y corriente. En 2009, fui admitido en la escuela de posgrado gracias a mis propios esfuerzos y luego trabajé en una empresa.
Aunque Wei Yongkang es normal ahora, está más feliz que antes.
Escribe hasta el final
Hay muchos Wei Yongkang en China, principalmente por su educación. Las altas expectativas de los padres sobre sus hijos a menudo hacen que se concentren únicamente en cultivar los talentos de sus hijos e ignoren sus habilidades de supervivencia en la vida.
En el caso de los niños, los padres deben estar tranquilos y no perseguir el éxito de sus hijos uno por uno, deben encontrar áreas adecuadas para el desarrollo de sus hijos y centrarse en la formación. Pero al mismo tiempo, no se pueden ignorar las capacidades básicas para la vida de los niños.
No necesitamos talentos con puntuaciones altas y bajas habilidades, sino talentos integrales con pensamientos y moral propios. Deben aprender a afrontar todos los problemas de la vida centrándose en el aprendizaje.