¿Será difícil el examen de ingreso a la universidad japonesa de 2022?
Las preguntas del examen de ingreso a la universidad se basan en los "Estándares del curso" y los "Libros de texto". Los estándares del plan de estudios recién revisados en 2020 se utilizan ahora, y los libros de texto también son la versión 2019 de los nuevos libros de texto de la escuela secundaria. .
Si desea cambiar el examen de ingreso a la universidad, primero debe cambiar los estándares curriculares y los materiales didácticos. No habrá cambios importantes en los estándares curriculares y los materiales didácticos. Incluso si hay cambios, los sabremos más adelante.
Comprensión lectora en japonés NMET
1. El número de palabras ha aumentado en más de 300 palabras, lo que equivale a leer más de la mitad del artículo.
La mayoría de los artículos de las preguntas de lectura en japonés del examen de ingreso a la universidad de 2022 se han vuelto más largos que en años anteriores, y el recuento total de palabras ha aumentado en aproximadamente 300 palabras. La lectura siempre ha sido un defecto para muchos estudiantes. Para la mayoría de los estudiantes que no han estudiado durante más de un año es difícil desarrollar su capacidad lectora en un corto período de tiempo, por lo que estas 300 palabras sin duda aumentarán la dificultad de la lectura.
2. El aumento de la dificultad del vocabulario tiene un cierto impacto psicológico en los candidatos.
En primer lugar, hay muchas palabras nuevas con anotaciones. Cada artículo tiene alrededor de cuatro anotaciones, lo que también interrumpirá el flujo de lectura.
Aunque estas palabras de supercategoría pueden no afectar la comprensión del significado general, o su significado puede inferirse aproximadamente en función de los caracteres chinos, es más probable que la aparición sucesiva de nuevas palabras afecte la mentalidad del examinado. al responder preguntas.
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