¿Cuáles son los cambios específicos en el examen de ingreso de posgrado de 2012?

Los estudiantes que han tomado el examen de ingreso de posgrado saben que el programa de estudios político para el examen de ingreso de posgrado se publicará probablemente en agosto de cada año. En esta etapa, para permitir que todos revisen de manera específica, los maestros del examen de ingreso de posgrado de Haití harán una predicción y un análisis del nuevo plan de estudios cada año, para que todos puedan comprender la dinámica política de antemano y cómo estudiar en este escenario.

Los temas políticos del examen de ingreso de posgrado de 2010 han cambiado mucho y los puntos de la prueba han cambiado mucho. Después de que se publicó el nuevo programa de estudios de 2011, comparamos cuidadosamente el programa de estudios de 2010 y descubrimos que no hubo cambios en el alcance de la materia, el formato del examen, la estructura de las pruebas, etc. La razón principal fue que algunos puntos del examen habían cambiado en diversos grados, lo que implicaba 11 puntos de prueba, incluidos 5 nuevos. Por lo tanto, creemos que el plan de estudios de 2012 debería continuar la tendencia de 2011, y los cambios se reflejarán principalmente en los puntos de prueba. Específicamente:

En el esquema se pueden enfatizar los puntos de conocimiento relevantes relacionados con el 90.° aniversario de la fundación del Partido.

Puntos de conocimiento circundantes:

1. La construcción del partido, especialmente cómo fortalecer y mejorar la construcción de nuevos partidos en la nueva situación;

2. tradiciones y naturaleza avanzada del partido;

3. ¿Por qué las contribuciones históricas y la misión del partido representan los intereses del pueblo chino?

4. ¿Cuál es la experiencia y el resumen teórico de los grandes logros de la Nueva China bajo el liderazgo del partido?

Reflejando temas sociales candentes

Es una tendencia combinar la política de exámenes de ingreso de posgrado con temas sociales candentes reales, por lo que se debe prestar atención a los siguientes puntos en los temas candentes sociales de 2012:

1. ¿Cómo ve una serie de contradicciones sociales en China?

2. ¿Cómo afrontar las dificultades para encontrar empleo, tratamiento médico, equidad educativa y la creciente brecha de ingresos?

3. ¿Qué opinas sobre la corrupción?

4. ¿Qué opinas de la equidad educativa?

5. ¿Cómo visualiza los errores y logros del partido en el proceso de construcción del mismo?

Para cada curso, los candidatos al examen político deberán prestar atención a los siguientes aspectos:

1. Introducción a los principios básicos del marxismo, 22 puntos. Al revisar, aún debes centrarte en la dialéctica y la epistemología. Durante el proceso de revisión, la clave es comprender los principios relevantes desde la perspectiva de definiciones, relaciones, metodología, etc., y comprender completamente algunos conceptos importantes.

2. Una introducción al pensamiento de Mao Zedong y al sistema teórico del socialismo con características chinas (denominada "Introducción"). Consta de tres partes: la teoría general de la sinización del marxismo, la teoría revolucionaria de nueva democracia de Mao Zedong y la teoría del socialismo con características chinas formada en el proceso de reforma y apertura. Entre ellas, la teoría del socialismo con características chinas es la más importante. Para la política del examen de ingreso a posgrado de 2012, los puntos de conocimiento relacionados con la construcción, la tradición y los logros del partido serán un enfoque importante.

3. "Esquema de la historia china moderna" (en adelante, "Esquema"). Los verdaderos problemas políticos de 2010 y 2011 están todos relacionados con la fundación de la Nueva China. Es poco probable que este punto de conocimiento se repita este año. La comparación antes y después de la fundación del partido puede ser el foco, incluida la comparación de la sociedad china antes y después de la fundación del partido; partidos; y la importancia de la fundación del partido para la revolución y la construcción de China.

4. Cultivo ideológico y moral y base jurídica (denominada "base"), que comprende tres partes: ideología política, moral y derecho. En 2012 la atención se centrará en el derecho, principalmente en la sociedad del Estado de derecho y el concepto de Estado de derecho. Dado que en 2010 y 2011 la atención se centró en la ética, se esperan algunos cambios este año.

5. Situación y políticas y economía y política mundial contemporánea. Este curso habla sobre la comprensión, el juicio y las propuestas del Comité Central del Partido sobre la situación y las políticas internacionales actuales. El juicio básico general: primero, la paz y el desarrollo son los temas de la época; segundo, la tendencia a la multipolaridad y la globalización; tercero, la relación entre China y el mundo; este año se produjeron una serie de colapsos gubernamentales en Oriente Medio y China; África del Norte. Con motivo del 90º aniversario de la fundación del Partido, cómo ver los acontecimientos políticos en otros países, cómo consolidar la estabilidad social bajo la dirección del Partido, cómo eliminar la interferencia externa, resolver continuamente los problemas sociales y promover el progreso social. y armonía?

Inglés

La prueba de inglés de posgrado se ha arreglado básicamente de 2005 a 2012, pero el contenido de la prueba ha cambiado ligeramente. Por ejemplo, la prueba de vocabulario y la cantidad de palabras pueden haber cambiado. levemente.

Por lo tanto, la mayoría de los candidatos no necesitan prestar demasiada atención a los cambios en inglés para el examen de ingreso de posgrado el próximo año. Antes de que se publique el programa de estudios de inglés del examen de ingreso de posgrado de 2012, puede revisar paso a paso de acuerdo con el programa de estudios de inglés del examen de ingreso de posgrado de 2011.

En cuanto a si el programa de estudios cambiará y cómo, los profesores haitianos del examen de ingreso a posgrado creen que el programa de estudios de este año continuará el estilo del año pasado. El examen completo vale 100 puntos y consta de tres partes: aplicación del conocimiento del inglés, parte de lectura y parte de escritura.

En cuanto a la parte cerrada, el contenido y forma del test debe ser el mismo que la pregunta original. Sigue siendo como dibujar 20 espacios en un artículo de unas 280 palabras, con 4 opciones en cada espacio. Los puntos de prueba deben seguir siendo los mismos, como el análisis del significado de las palabras, las colocaciones fijas (verbos y preposiciones, adjetivos y preposiciones, adjetivos y sustantivos, etc.) y el examen de las conjunciones (elegir las conjunciones apropiadas basándose en la relación lógica entre cláusulas y párrafos). , etc.) .

Los cuatro artículos de lectura tradicionales tienen básicamente tipos de preguntas fijas, a saber, preguntas semánticas, preguntas de actitud, preguntas de inferencia, preguntas detalladas y preguntas temáticas. Desde el punto de vista del contenido, algunos artículos son fáciles de leer pero es difícil conseguir el título correcto, y algunos artículos son difíciles de leer pero tienen títulos relativamente simples. No importa qué tipo de artículo sea, todos deben estudiar preguntas anteriores, dominar las habilidades e ideas para responder y adoptar diferentes estrategias de afrontamiento para diferentes preguntas.

Al observar los nuevos tipos de preguntas, creemos que la probabilidad de elegir cinco de siete y clasificar las preguntas sigue siendo muy alta. Es necesario probar la capacidad de pensamiento lógico de los candidatos y ordenar todo el artículo en un orden determinado según las indicaciones del contexto. Al responder tales preguntas, los candidatos deben prestar atención a las ideas y técnicas de respuesta a las preguntas, como utilizar las opciones dadas como un avance y responder las preguntas de acuerdo con el principio de proximidad. Al responder preguntas, preste atención a la simetría y yuxtaposición de patrones de oraciones, sustitución de sinónimos y relaciones referenciales de pronombres.

Formalmente, no habrá cambios en los centros de pruebas. La traducción, como otra cuestión subjetiva además de la composición, se considera muy difícil. Sin embargo, en los últimos años, las puntuaciones de traducción de los estudiantes siguen siendo muy impresionantes, con 10 preguntas capaces de obtener 6 o 7 puntos. Esto demuestra plenamente que la capacidad de comprensión lectora de los estudiantes está mejorando.

Básicamente, se ha solucionado el examen de escritura en tres etapas. Para lograr puntuaciones altas en escritura, los estudiantes deben prestar atención a acumular vocabulario básico de escritura, hermosos patrones de oraciones y hábitos de expresión en inglés cuando practican. Por lo tanto, tres sugerencias para los estudiantes también pueden ser los tres aspectos más destacados de la escritura: ① Usar forma nominativa independiente; ② Hay más oraciones pasivas (3) Usar paréntesis;

Por último, me gustaría recordarles que no hay ningún problema en revisar según el plan de estudios del examen de acceso a posgrado de 2011. En cuanto al repaso del inglés, es importante estar familiarizado con las preguntas reales. Aplicación del conocimiento del inglés: se debe dedicar tiempo; lectura: cuatro comprensión de lectura tradicional, centrándose en ideas competentes para la resolución de problemas y habilidades para responder preguntas; prestar atención a las habilidades básicas de traducción inglés-chino, y se debe dividir y combinar más la escritura; : debe leer más y practicar más.

Matemáticas

El plan de estudios del examen de ingreso a posgrado juega un papel importante en la revisión de candidatos, y existen pautas a seguir para que la revisión pueda ser dirigida. Para los estudiantes que se preparan para el examen de ingreso de posgrado de 2012, se requiere un programa de estudios durante el proceso de revisión. El programa de estudios de 2012 no estará disponible hasta mediados o finales de agosto. Por lo tanto, los profesores haitianos del examen de ingreso a posgrado sugieren que los estudiantes primero revisen de acuerdo con el programa de estudios de matemáticas del examen de ingreso a posgrado del año pasado, y luego esperen hasta que salga el programa de exámenes de 2012 para verificar si hay omisiones y llenar los vacíos, enfocándose en revisar los cambios. puntos de prueba. ¿Qué cambios habrá en el nuevo plan de estudios de 2012? En primer lugar, hacemos una predicción preliminar del programa de estudios del examen de ingreso de posgrado en Matemáticas de 2012 basado en un análisis comparativo de los programas de estudios de los últimos años.

En los últimos años, el programa de Matemáticas 1 y Matemáticas 2 casi no ha tenido cambios en el contenido, excepto modificaciones y cambios en palabras individuales y signos de puntuación, por lo que el nuevo programa de estudios de 2012 no cambiará mucho. y los requisitos deben ser similares a los del año pasado, para que los candidatos de Matemáticas 1 y Matemáticas 2 puedan revisar de acuerdo con el programa de estudios del año pasado. Cuando salga el nuevo programa de estudios, los estudiantes lo compararán para ver si hay algún cambio. Si no hay cambios, se procederá con la revisión como se planeó originalmente. Si hay cambios, los estudiantes deben pensar detenidamente en las partes modificadas y practicarlas, consolidarlas haciendo preguntas para cumplir con los requisitos del esquema y realizar una revisión integral de acuerdo con el esquema. En cuanto a Matemáticas 3, el Ministerio de Educación comenzó a integrar las Matemáticas 3 y Matemáticas 4 originales en 2009. La integración se denominó "Matemáticas 3", que fue un año de ajustes relativamente grandes. Desde entonces, el plan de estudios de Matemáticas III se ha mantenido estable en 2010 y 2011.

Por tanto, se prevé que no habrá mucho ajuste este año.

A juzgar por la configuración de las preguntas, no ha habido cambios en los últimos cuatro años. Hay 8 opciones, 6 espacios para completar y 9 respuestas.

Desde la perspectiva de la proporción de contenido, en los últimos años, entre los candidatos que ocuparon el primer y tercer lugar, 56 estaban en matemáticas altas, 22 en generación de líneas y probabilidad, y 78 entre los dos mejores candidatos. 22. Esta distribución proporcional de la estructura del conocimiento está más en línea con los requisitos de la estructura del conocimiento matemático y la capacidad que deben poseer los estudiantes de posgrado en diferentes especialidades.

De hecho, lo que les importa a los candidatos es el programa de estudios, principalmente la dificultad del examen. En términos generales, en los últimos años, los miembros del grupo de proposiciones de matemáticas se han mantenido básicamente estables y la dificultad de los exámenes de matemáticas se ha estabilizado gradualmente. En los últimos años, la dificultad de las preguntas del examen básicamente no ha fluctuado significativamente.

A través del análisis del contenido y requisitos del programa de exámenes de matemáticas de los últimos años, resumimos los puntos clave y las dificultades del examen de matemáticas de posgrado de la siguiente manera:

Grupo de Matemáticas Avanzadas

Funciones, límites, partes continuas, dos límites importantes, el límite de la fórmula a determinar, sustituciones infinitesimales equivalentes, la existencia de límites, la determinación y clasificación de puntos discontinuos, todos estos son contenidos que tienen un alta probabilidad de aparecer en preguntas de exámenes anteriores. Es un contenido importante, pero es muy básico y no es difícil, por lo que no debes perder puntos en esta parte.

La parte de funciones diferenciales e integrales se centra en las funciones diferenciales e integrales de una variable. Especialmente la aplicación de funciones diferenciales e integrales de una variable. El cálculo diferencial de funciones de una variable requiere dominar las relaciones de continuidad, diferenciabilidad y diferenciabilidad, y dominar los métodos de derivación de varias funciones. Las aplicaciones de funciones de una variable involucran una amplia gama de problemas, como el teorema del valor medio, que puede probar varias funciones auxiliares, incluida la prueba de igualdad y desigualdades, problemas de punto cero, valores extremos y concavidad. Para el cálculo diferencial de funciones multivariadas, es necesario dominar la relación entre varias propiedades como continuidad, diferenciabilidad, diferenciabilidad y diferenciabilidad continua de primer orden. Es necesario aclarar estas relaciones. En la aplicación del cálculo diferencial de funciones multivariadas dominamos principalmente los problemas de valores extremos condicionales y valores máximos. En la parte integral, lo primero en lo que hay que centrarse es en el cálculo básico de integrales indefinidas e integrales definidas, y se debe prestar especial atención a ciertas habilidades y destrezas de cálculo. La aplicación de integrales definidas es el contenido clave, examinando principalmente cuestiones como el área, el volumen y las combinaciones con ecuaciones diferenciales. Para los candidatos que quieran tomar el examen No. 1, la parte integral de curva y superficie domina principalmente la fórmula de Green y la fórmula de Gauss, así como las condiciones de que la integral de curva no tiene nada que ver con las trayectorias.

La geometría analítica espacial solo es necesaria para los estudiantes con mejores puntuaciones y no es el enfoque.

Hay dos puntos clave que deben dominarse en los problemas de series: uno son las propiedades de las series constantes, especialmente cómo juzgar la convergencia y divergencia de las series, y el otro son las series de potencias. Todos deben dominar el intervalo de convergencia, el radio de convergencia, la función de suma y la expansión de series de potencias.

Para la parte de ecuaciones diferenciales y ecuaciones en diferencias, solo tres candidatos necesitan las ecuaciones diferenciales, pero no son el foco. Esta parte también tiene dos enfoques: uno son ecuaciones diferenciales lineales de primer orden; el otro son ecuaciones diferenciales lineales homogéneas y no homogéneas de segundo orden con coeficientes constantes.

Sección de álgebra lineal

Matriz inversa y rango de matriz

Correlación lineal de vectores y representación lineal de vectores. La correlación de combinaciones de vectores probablemente sea similar a una prueba computacional. Por ejemplo, demuestre que varios vectores están relacionados linealmente.

La discusión sobre las soluciones de ecuaciones lineales, incluidas las soluciones con parámetros indeterminados, también se ha investigado más en los últimos años.

Propiedades de valores propios y vectores propios, y diagonalización de matrices.

Juicio de forma cuadrática definida positiva.

La coherencia de los capítulos de álgebra lineal es relativamente fuerte. Cuando revisamos y resumimos, especialmente en las etapas posteriores, necesitamos tener un resumen del contenido del álgebra lineal nosotros mismos, y luego podemos leer libros de revisión o guías de revisión para formar un marco intelectual para los puntos de conocimiento de los parámetros lineales en nuestro mentes.

Probabilidad y estadística parte (1, 3)

Las propiedades de probabilidad y las fórmulas de probabilidad deben dominarse con fluidez, como la fórmula de suma, la fórmula de resta, la fórmula de multiplicación, la fórmula de probabilidad condicional y fórmula de probabilidad total, fórmula bayesiana, etc.

Distribución de función de variable aleatoria unidimensional. El énfasis está en la parte variable continua.

Distribución conjunta y distribución marginal de variables aleatorias multidimensionales y su independencia. Este es el enfoque y la dificultad del examen.

Las características numéricas de las variables aleatorias, este es un contenido muy importante.

Estimación de parámetros. Los métodos de estimación puntual para la estimación de parámetros incluyen el método de estimación de momento y el método de estimación de máxima verosimilitud, que es un contenido importante.

La comprensión de los candidatos de muchos conceptos, propiedades y teorías de las matemáticas debe basarse en la comprensión. Solo hay un número limitado de preguntas de matemáticas. Los candidatos deben ser buenos para resumir los métodos de resolución de preguntas según su comprensión, es decir, deben poder hacer inferencias de un caso a otros casos.

Además, las matemáticas deben resumirse sobre la base de la comprensión y luego practicarse. Debes hacer algunos ejercicios. Después de digerir el contenido de las conferencias del profesor, debes encontrar muchos ejercicios para hacer. Un tipo de libro es como revisar el libro completo y el otro es como analizar artículos de años anteriores.

De hecho, para la mayoría de los candidatos, no es necesario ser demasiado sensibles al programa de estudios. De hecho, no importa cómo cambie el esquema, si la dificultad fluctúa o no, sentar una base sólida y aprender bien los conocimientos es la base para obtener puntuaciones altas en matemáticas. Según las preguntas de los exámenes de matemáticas de los últimos años, la atención se centra en examinar conceptos básicos, teorías básicas y métodos básicos. Si sólo se ocupa de problemas difíciles y técnicos, irá en la dirección equivocada. Por lo tanto, debemos utilizar el libro de texto como punto de referencia y revisarlo detenidamente.

Después de la clase de tutoría del examen de ingreso de posgrado, los estudiantes deben ordenar el contenido básico de acuerdo con los folletos. A partir del contenido resumido por el profesor, a través de tu propia organización, se convierte en algo tuyo. Sólo usted puede interpretar si realmente entendió la conferencia. Después de terminar, vea si su método es bueno, correcto y cuál es la diferencia en comparación con el método enseñado por el maestro.

Después de la clase intensiva de verano, los candidatos deben combinar las preguntas reales anteriores, leer el contenido y resolver las preguntas. Las preguntas reales son los mejores ejercicios. Después de que salgan las preguntas del examen cada año, encontrará que los puntos de conocimiento, los tipos de preguntas y los tipos de preguntas de aproximadamente 90 en el examen se reflejarán en las preguntas reales de los años anteriores. Los puntos de conocimiento que generalmente no se han evaluado. no exceda de 10. Por lo tanto, los trabajos anteriores son una piedra de toque para poner a prueba el dominio del conocimiento de una persona. De acuerdo con el tipo de matemáticas que se evalúa, los estudiantes deben completar cuidadosamente los trabajos anteriores dentro del tiempo especificado y evaluar sus resultados. Lo más importante es descubrir dónde está el error cuando ocurre, para que puedas descubrir tus propios defectos de manera específica y evitar que tales errores vuelvan a ocurrir. Hacer una cierta cantidad de ejercicios es la clave para aprender bien las matemáticas. Además de entrenar el contenido de cada parte, también deberías encontrar algunas pruebas simuladas mejores para practicar. Creo que todos ganaremos mucho en estas etapas.

En definitiva, el aprendizaje de las matemáticas es un proceso de acumulación. Si persistimos, lograremos grandes avances y lograremos resultados satisfactorios. Al revisar, los candidatos no sólo deben comprender los puntos clave, sino también prestar atención a los aspectos integrales.