Requisitos de solicitud de pregrado de la Universidad de Edimburgo 2022 y especialidades populares
1. Requisitos de solicitud para la Universidad de Edimburgo
1. Requisitos de solicitud de pregrado
1) Puntuación IELTS de 6,5 o superior, con cada sección superior a 5,5, TOEFL obtenga una puntuación superior a 92 y cada sección tenga 23 puntos o más.
2) La especialización en enfermería requiere que los solicitantes tengan una puntuación general en el IELTS de 7,0, una puntuación en una sola materia de 6 o más, una puntuación total en el TOEFL de 100 y una puntuación en una sola materia de 23 o más.
2. Requisitos de solicitud de posgrado
1) Los solicitantes deben tener un certificado de licenciatura en un campo profesional relevante.
2) El GPA está por encima de 80 puntos. La puntuación del IELTS llega a 6,5 y la puntuación total del TOEFL llega a 580.
3) Para solicitar un MBA, debes tener una licenciatura, dos años de experiencia laboral, una puntuación IELTS de 7,0 y una puntuación TOEFL de 600.
4) Hay muchas especialidades que requieren una puntuación IELTS de 6,5 o superior y una puntuación TOEFL de 92 o superior.
Los requisitos de solicitud para los programas de pregrado y posgrado en la Universidad de Edimburgo son muy diferentes. Debido a las diferentes especialidades elegidas por los estudiantes, los requisitos de solicitud también son diferentes.
3. Condiciones preparatorias de postulación
1) Requisitos de educación: 17 años de edad, graduado de secundaria.
2) Requisitos de idioma: IELTS 5.5, TOEFL 450. Aquellos que no dominan el idioma o cuyo dominio del idioma es inferior a los requisitos mínimos de la escuela pueden comenzar con clases intensivas de inglés.
3) Expediente académico: las artes liberales, las artes liberales y las ciencias sociales requieren entre el 80% y el 85% de la escuela secundaria superior; las ciencias y la ingeniería requieren el 80%.
2. Especialidades universitarias populares en la Universidad de Edimburgo
(1) Diseño de interiores
La dirección de investigación de diseño de interiores en el Edinburgh College of Art se centra principalmente en Edificios antiguos o excedentes urbanos El rediseño y reutilización del espacio, y cómo activar espacios que poco a poco han ido perdiendo valor y reconectarlos con el interior y el exterior del edificio. La Maestría en Diseño de Interiores está abierta a estudiantes de posgrado en diseño de interiores y el curso tiene una duración de un año.
Los cursos obligatorios del primer semestre requieren que los estudiantes definan, recopilen, seleccionen, analicen y justifiquen un campo de estudio innovador y ejerciten su creatividad y habilidades de pensamiento crítico.
Los cursos obligatorios del segundo semestre ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades prácticas y teóricas para practicar en entornos de estudio y otros entornos. Se centra en las relaciones entre producción, distribución, consumo, mediación y elaboración de prácticas.
También hay un curso obligatorio en el segundo semestre. Como colofón del curso, ayuda a los estudiantes a mejorar y reflexionar sobre su propio proceso creativo, y cultiva la capacidad de los estudiantes para presentar sus trabajos al público. pares y profesionales en diferentes entornos y en diferentes formas.
Diseño de interacción
Los medios digitales y la interacción de información en la Universidad de Edimburgo son especialidades en diseño de interacción, pero los medios digitales prefieren el diseño de entretenimiento y la interacción de información prefiere el análisis y la organización de big data, y proyectos de visualización de datos. Lo mismo ocurre con Neiji Mellon, el señor mundial del diseño interactivo: los estudiantes del MET que prefieren los medios digitales aprenderán habilidades como animación, producción 3D, programación de juegos, interacción persona-computadora y escritura de guiones.
(3) Arquitectura Paisajista
MLA de Arquitectura Paisajista de Edimburgo, curso de 2 años, ***4 semestres, configuración integral de materias, respeta la elección de dirección de los estudiantes de acuerdo con su propio aprendizaje situación. Por ejemplo, el curso de diseño de primer año se dividirá en tres estudios, que se dividen según los diferentes fundamentos de los estudiantes, el contenido y la escala son diferentes, para que los estudiantes puedan planificar razonablemente en la etapa inicial, especialmente aquellos que tienen. sin fundamento. Por supuesto, si tus estudios en el primer año son excelentes y sientes que tienes la capacidad de desafiar, puedes elegir un curso de estudio más difícil al comienzo del segundo semestre.
Contenido del curso 1:
El curso se divide en clases de teoría y clases de diseño, casi sin clases de examen. Los cursos teóricos son principalmente trabajos y demostraciones, y se incluye la nota final más las notas habituales. La nota de graduación de este curso es el diseño del tercer semestre + tesis del cuarto semestre (relacionada con el contenido de diseño del mismo período) + el diseño del cuarto semestre Depende de si el estudiante puede graduarse.
Contenido del curso 2:
Curso de teoría: las calificaciones habituales incluyen principalmente: desempeño en seminarios, informes periódicos irregulares o trabajos de discurso (los cursos anuales son designados por la escuela y pueden incluir geografía, Historia o biología, etc.), y la nota final es el ensayo final y el informe final. El recuento de palabras del artículo es de aproximadamente 4 a 5 mil palabras.
Clase de diseño: 1-2 informes formales de un semestre (relacionados con el profesor, una clase se dividirá en varios estudios y participarán otros estudiantes o profesores) + actuación diaria + cuaderno de bocetos + presentación final + final Diseño de resultados integrales.
Contenido del curso 3:
Si repruebas un determinado curso en el primer semestre, aún tendrás la oportunidad de recuperar la tarea y, por lo general, aprobarás. En resumen, si aún tienes materias reprobadas al final del primer año, quedarás descalificado para ingresar al segundo año de estudios. Solo podrás avanzar si apruebas todas las materias.
“La buena lógica del pensamiento es la base para aprender a diseñar paisajes, y luego mejorar la expresividad de la imagen es la secuencia correcta”.