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Examen de ingreso de posgrado de 2018: ¿Cuál es la diferencia entre el examen de ingreso conjunto económico 396 y el examen de ingreso conjunto de gestión 199?

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1. Examen de ingreso conjunto de economía 396

La capacidad integral del examen de ingreso a la universidad de economía 396 incluye tres partes: matemáticas, lógica y escritura.

La capacidad integral del 396 Economic Joint Examination es una materia de examen conjunto selectivo, que contrata maestrías en finanzas, estadística aplicada, impuestos, negocios internacionales, seguros y evaluación de activos, reemplazando al anterior 303 Matemáticas III.

Esquema del examen

I. Objetivos del examen

La capacidad integral del Examen Conjunto de Economía de 2012 es reclutar estudiantes en finanzas, estadística aplicada, impuestos y negocios internacionales. , seguros y evaluación de activos. Asignaturas selectivas de examen de ingreso conjunto para estudiantes de maestría en otras carreras. Su propósito es comprobar de manera científica, justa y efectiva si los candidatos tienen las cualidades básicas, las habilidades generales y el potencial de desarrollo necesarios para estudiar los títulos profesionales antes mencionados. Los candidatos necesitan:

1. Tener la capacidad de utilizar conocimientos matemáticos básicos y métodos básicos para analizar y resolver problemas.

2. Fuerte capacidad de análisis lógico y razonamiento.

3. Tener gran capacidad para comprender materiales escritos y expresar palabras.

Dos. Formato del examen y estructura del examen

1. Puntuación máxima para el examen y tiempo del examen

La puntuación total del examen es 150 y el tiempo del examen es 180 minutos.

2. Método de respuesta de las preguntas

Los métodos de respuesta de las preguntas son a libro cerrado y examen escrito. No se permiten calculadoras.

3. Contenido del examen

1. Matemáticas básicas (70 puntos)

2. Razonamiento lógico (40 puntos)

3. Escritura (40 puntos)

III. Contenido de la prueba

1. Fundamentos de matemáticas

La parte de fundamentos de matemáticas de la prueba de habilidad integral del Conjunto de Economía. El examen de ingreso evalúa principalmente los métodos y conceptos básicos de economía de los candidatos de conocimiento matemático comúnmente utilizados en el análisis.

El alcance del conocimiento matemático involucrado en las preguntas del examen es:

1. Parte de cálculo

La suma de monotonicidad de las funciones derivadas parciales de primer orden de uno. -variable multivariante funciones diferenciales e integrales extremas.

2.

Los conceptos de distribución y función de distribución son la expectativa y varianza de distribución común.

3. Parte del álgebra lineal

Operaciones básicas de matrices linealmente dependientes y linealmente independientes de vectores de ecuaciones lineales.

Segundo, razonamiento lógico

La parte de razonamiento lógico de la prueba de capacidad integral evalúa principalmente la comprensión, el análisis, la síntesis y el juicio del candidato de diversa información, y lleva a cabo el razonamiento, la argumentación y la lógica correspondientes. habilidades de pensamiento como la comparación y la evaluación. Las preguntas del examen cubren diversos campos de la naturaleza y la sociedad, pero no evalúan los conocimientos profesionales en campos relacionados ni los conocimientos profesionales en lógica.

En tercer lugar, escritura

La parte de escritura de la prueba de capacidad integral evalúa principalmente la capacidad de argumentación analítica y la capacidad de expresión escrita del candidato, y se evalúa de dos formas: análisis de validez de argumentos y argumentación.

1. Análisis de validez de argumentos

El tema del análisis de validez de argumentos es un argumento defectuoso que requiere que los candidatos analicen sus fallas y lagunas, seleccionen algunos puntos clave y se concentren en ellos. el argumento. Analizar y comentar sobre la validez de los defectos o lagunas del argumento.

Los puntos generales del análisis de validez de los ensayos argumentativos son: si la definición y el uso de los conceptos, especialmente los conceptos importantes, son precisos y consistentes, si existen errores lógicos obvios, si los argumentos del ensayo argumentativo respaldan la conclusión y las condiciones para el establecimiento del argumento, si es suficiente, etc.

El artículo se puntuará en función del análisis del contenido de los comentarios, grado de argumentación, estructura del artículo, expresión del lenguaje, etc. Se requiere que el contenido sea razonable, el argumento sólido, la estructura rigurosa, la organización clara y el lenguaje fluido.

2. Sobre la prosa

Existen dos tipos de exámenes de ensayo: ensayo proposicional y ensayo proposicional libre basado en materiales escritos. Cada examen es uno de estos formatos. Los candidatos deben analizar las opiniones o proposiciones dadas en las preguntas, expresar sus actitudes y opiniones y demostrarlas basándose en una comprensión precisa y completa del significado de las preguntas.

Los artículos requieren un pensamiento saludable, puntos de vista claros, materiales ricos, una estructura rigurosa y completa, una organización clara y un lenguaje fluido.

2.199 Capacidad de gestión integral

El Examen de capacidad de gestión integral 199 es creado por (algunas) universidades e institutos de investigación en China continental para reclutar estudiantes de posgrado en carreras de administración (como MBA) Asignaturas de examen conjunto nacional.

Naturaleza del examen

El propósito del examen es evaluar de manera científica, justa y efectiva si los candidatos tienen las cualidades básicas, las habilidades generales y el potencial de desarrollo necesarios para obtener un título profesional. El estándar de evaluación es el nivel de aprobación o superior que pueden alcanzar los graduados de colegios y universidades, a fin de facilitar que los colegios e institutos de investigación científica seleccionen las mejores carreras y garantizar la calidad de la inscripción de los estudiantes de posgrado con títulos profesionales.

Objetivos de la prueba

1. Tener capacidad para utilizar conocimientos matemáticos básicos y métodos básicos para analizar y resolver problemas.

2. Tener fuertes habilidades de pensamiento lógico como análisis, razonamiento y argumentación.

3. Gran capacidad para comprender y analizar materiales escritos y expresar palabras.

Formato del examen

1. Puntuación máxima para el examen y preguntas durante el examen

La puntuación total para el examen es 200 y el tiempo del examen es 180 minutos.

2. Método de respuesta de las preguntas

Los métodos de respuesta de las preguntas son a libro cerrado y examen escrito. No se permiten calculadoras.

Contenido del examen y estructura de las preguntas

1. Fundamentos de matemáticas, 75 puntos, con los siguientes dos tipos de preguntas:

1. cada Cada pregunta vale 3 puntos y la puntuación es 45 puntos.

2. Hay 10 preguntas sobre cómo juzgar la adecuación de las condiciones. Cada pregunta vale 3 puntos, con un total de 30 puntos.

2. Razonamiento lógico, 30 preguntas, 2 puntos cada una, máximo 60 puntos.

3. Redacción, 2 preguntas, incluyendo 30 puntos por análisis de validez de argumento, 35 puntos por evidencia y **65 puntos.

Contenido de la prueba

Fundamentos matemáticos

La parte de fundamentos matemáticos de la prueba de capacidad integral evalúa principalmente la capacidad informática, la capacidad de razonamiento lógico, la capacidad de imaginación espacial y la capacidad de los candidatos. La capacidad de procesamiento de datos se prueba de dos formas: resolución de problemas y juicio de adecuación de condiciones.

El alcance del conocimiento matemático involucrado en las preguntas del examen es:

(1) Aritmética

1. Enteros y sus operaciones

(2) Divisibilidad, múltiplos comunes y divisores comunes

(3) Números pares e impares

(4) Números primos y números compuestos

2 .Fracciones, decimales y porcentajes

3 Razones y proporciones

4. Rectas numéricas y valores absolutos

(2) Álgebra

1 .Expresiones algebraicas

(1) Expresiones algebraicas y sus operaciones

(2) Factorización y descomposición de expresiones algebraicas.

2. Fracciones y sus operaciones

3. Funciones

(1) Conjuntos

(2) Funciones cuadráticas de una variable y sus operaciones Imagen

(3) Funciones exponenciales y funciones logarítmicas (nuevos puntos de prueba)

4 Ecuaciones algebraicas

(1) Ecuación lineal unidimensional<. /p >

(2) Ecuación cuadrática de una variable

(3) Ecuación lineal de dos variables

5 Desigualdad

(1) Propiedades. de desigualdades

p>

(2) Desigualdad promedio

(3) Solución de desigualdad

Desigualdad lineal unidimensional (grupo), desigualdad cuadrática unidimensional, desigualdad de valor absoluto simple, desigualdades fraccionarias simples.

6. Serie, secuencia aritmética, serie geométrica

(3) Geometría

1. Gráficos planos

( 1) Triángulo

(2) Cuadrilátero (rectángulo, paralelogramo, trapezoide)

(3) Círculo y sector

2 Geometría espacial (nuevos puntos de prueba)

(1) Cuboide

(2) Cilindro

(3) Esfera

3. Geometría analítica plana

(1) ) Sistema de coordenadas cartesiano plano

(2) Ecuación lineal y ecuación circular

(3) Fórmula de distancia entre dos puntos y fórmula de distancia de un punto a una línea recta

Análisis de datos

Principio de conteo de longitud

(1) Principio de suma y principio de multiplicación

(2) Disposición y número de disposición

p>

(3) Combinaciones y número de combinaciones

2. Descripción de los datos

(1) Valor medio

(2) Varianza y estándar desviación (Nuevos puntos de prueba)

(3) Representación gráfica de datos

Gráficos de barras, gráficos circulares y tablas digitales.

3. Posibilidad

(1) Eventos y sus operaciones simples

(2) Fórmula de suma

(3) Fórmula de multiplicación

(4) Probabilidad clásica

(5) Tipo de probabilidad de Bernoulli

Razonamiento lógico

La parte del razonamiento lógico de la prueba integral de habilidad It Prueba principalmente la comprensión, el análisis, el juicio y la síntesis de diversa información de los candidatos, así como el correspondiente razonamiento, argumentación, comparación, evaluación y otras habilidades de pensamiento lógico. No prueba el conocimiento profesional de la lógica. Las preguntas del examen cubren la naturaleza, la sociedad, las humanidades y otros campos, pero no evalúan el conocimiento profesional en campos relacionados.

Escritura

La parte de escritura de la prueba de capacidad integral evalúa principalmente la capacidad de argumentación analítica y la capacidad de expresión escrita del candidato, y se evalúa de dos formas: análisis de validez de argumentos y argumentación.

1. Análisis de validez del argumento

La pregunta de análisis de validez del argumento es un argumento defectuoso. Requiere que los candidatos analicen los problemas existentes, seleccionen algunos puntos clave y evalúen la validez del argumento. . Comentario.

Los puntos de análisis de este tipo de preguntas tipo test son: si los conceptos del argumento son claros, si el juicio es certero, si el razonamiento es riguroso, si los argumentos son suficientes, etc.

El artículo requiere un análisis adecuado, razones suficientes, estructura rigurosa y lenguaje adecuado.

2. Sobre la prosa

Existen dos tipos de exámenes de ensayo: ensayo proposicional y ensayo proposicional libre basado en materiales escritos. Cada examen es uno de estos formatos. Los candidatos deben analizar las proposiciones u opiniones dadas en los materiales, expresar sus propias opiniones y demostrarlas basándose en una comprensión precisa y completa de la pregunta.

El artículo requiere pensamiento sano, puntos de vista claros, argumentos suficientes, argumentación rigurosa, estructura razonable y lenguaje fluido.

Tercero, diferencias relacionadas

396 Examen de ingreso conjunto La capacidad integral de economía es aplicable a Maestría en Finanzas, Maestría en Estadística Aplicada, Maestría en Tributación, Maestría en Negocios Internacionales, Maestría en Seguros, Maestría en Evaluación de Activos, 199 La capacidad integral de gestión en el examen de ingreso conjunto es aplicable a MBA, MPA, MPacc y otras maestrías en administración.

El ámbito de ambos exámenes es matemáticas, lógica y escritura. Sin embargo, las matemáticas en la capacidad integral del Examen Económico Conjunto 396 son matemáticas avanzadas, álgebra lineal, teoría de probabilidad, etc. Y las matemáticas en la capacidad integral del examen de ingreso conjunto de gestión 199 son aritmética, álgebra, geometría, análisis de datos y otros conocimientos matemáticos previos y de la escuela secundaria. La lógica y el esquema de escritura de los dos son básicamente los mismos.

La puntuación total de la prueba de capacidad integral del Examen conjunto económico 396 es 150, y la puntuación completa de la prueba de capacidad integral del Examen de ingreso conjunto de gestión 199 es 200. El tiempo de examen para ambos es de 180 minutos.

La distribución integral de la puntuación de capacidad del Examen Conjunto Económico 396 es: 70 puntos para matemáticas básicas, 40 puntos para razonamiento lógico y 40 puntos para escritura la distribución integral de la puntuación de capacidad del Examen Conjunto de Gestión 199 es; : 75 puntos por matemáticas básicas (con dos tipos de preguntas: 45 puntos por resolución de problemas, 30 puntos por juzgar la idoneidad de las condiciones), 60 puntos por razonamiento lógico y 65 puntos por escritura.

Economía cuantitativa, economía nacional, economía regional, finanzas (incluidos los impuestos), finanzas (incluidos los seguros), economía industrial, comercio internacional, economía laboral y economía de defensa nacional.

(3) Dos disciplinas, especialidades: gestión empresarial (incluida la gestión financiera, marketing, gestión de recursos humanos), economía y gestión técnica, contabilidad y turismo entre las disciplinas de primer nivel de la administración de empresas en la gestión de gestión. .

(4) Todas las disciplinas de segundo nivel y especialidades en la disciplina de primer nivel de gestión de economía agrícola y forestal.

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