La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Práctica de preparación del idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai 2009 La respuesta de Xu Huijuan es muy urgente, gracias.

Práctica de preparación del idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai 2009 La respuesta de Xu Huijuan es muy urgente, gracias.

Respuestas de referencia y reglas de puntuación para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shanghai de 2009, práctica previa a la prueba de idioma chino (documento Xuhui)

Parte 1_Lectura (90 puntos)

1. **42 puntos )

(1) Dictado (18 minutos, vacío en 3 minutos)

1, para que pienses en mí en el atardecer

2 Buscándolo entre la multitud miles de veces.

3. No te rías cuando estés borracho y tirado en la arena

4. Paso del viento otoñal del Caballo de Hierro

5. hacer preguntas

6. La tiranía es más fuerte que un tigre.

(2) Lee poemas antiguos y completa las preguntas 7-8 (4 puntos)

7. Anímate, aumenta y crece

8. p> p>

(3) Lee lo siguiente y completa 9-11 (8 puntos).

9. Capaz de soportar

10. Entonces lo observé (el burro) de un lado a otro y sentí que no tenía habilidades (habilidades) especiales.

11. Ming_ _hooves_ _El burro del dinero ha agotado su ingenio y talento.

(4) Lea lo siguiente y complete las preguntas 12-15. (12 puntos)

12. (1)C__(2)B

13. Eres el mejor en natación. ¿Por qué te estás quedando atrás ahora?

14. B

15. No te dejes cegar por los intereses (si eres codicioso de dinero e intereses, serás enterrado en Vanity Fair)

2. Lectura moderna (***48 puntos)

(1) Lea el siguiente contenido y complete las preguntas 16-19 (20 puntos).

16, (1) Simple_ _ (2) b

17, Método de cita_ _ d

18, Hechos_ _ revelan que en el extremo actual En un mundo materialista sociedad, está mal que la gente esté extremadamente ansiosa por lograr un éxito rápido.

19. Tener objetivos, ideales y creencias elevados en la vida.

Debes tener un buen conocimiento y control de las leyes objetivas.

Debe haber una autorreflexión que trascienda a uno mismo y al mundo.

Lee el siguiente contenido y completa entre 20 y 26 preguntas (28 puntos)

20, salta

21, D

22. La brecha de estatus y no vernos nunca me hacían sentir nervioso y estresado. El entusiasmo y la preocupación del Sr. Sun Li por mí disiparon mis preocupaciones y me permitieron aliviar la carga de mi corazón.

23 Basado en la interacción del autor con el Sr. Sun Li, el contexto narrativo es claro y las características personales del Sr. Sun Li están escritas en profundidad, lo que ayuda a los lectores a comprenderlo cada vez más profundamente y finalmente. Siente el gran encanto de su personalidad.

24. La primera vez: (en mangas) El Sr. Sun Li, que estaba recogiendo soja, estaba entusiasmado con mi escritura y mi trabajo.

La segunda vez: el Sr. Sun Li (Chuan Xiu) está lleno de energía, pero al mismo tiempo está preocupado por su envejecimiento.

La tercera vez: el Sr. Sun Li también usaba mangas cuando escribía cartas y recibía amigos.

25. Ver lo grande desde lo pequeño, y ver el espíritu desde los detalles. Enfatizado repetidamente, destacando la simplicidad del Sr. Sun Li (simple, ordinaria, ordinaria) y elogiando las nobles cualidades del Sr. Sun Li de ser accesible, apreciar el trabajo, amar el trabajo y respetar la vida.

26. Puntos clave: Resumir desde dos aspectos: logros literarios y cualidades humanísticas.