Examen IELTS 2013: ¿Cómo evaluar la redacción del IELTS?
En algunos países, la gente ahora puede comprar una amplia variedad de alimentos enviados desde todo el mundo. ¿En qué medida los beneficios de este desarrollo superan las desventajas?
Explicación: En algunos países, la gente ahora puede comprar alimentos de todo el mundo. ¿Crees que los pros superan a los contras?
Examen: Al mirar esta pregunta, nunca presto atención al análisis de alimentos importados. El argumento del artículo es que la gente compra alimentos de todo el mundo, para bien o para mal, no la calidad de los alimentos importados.
Muchas organizaciones benéficas y organizaciones promueven ahora sus actividades nombrando un día específico, como ¿Día Nacional del Niño? Día Nacional y Día Nacional Sin Tabaco. ¿Por qué hacen esto? ¿Qué impacto tendrán estos días especiales?
Explicación: En la sociedad actual, muchas organizaciones benéficas nombran un día cada año como Día Internacional del Niño o Día Sin Tabaco con fines publicitarios. ¿Por qué hacen esto? ¿Qué impacto tiene esto?
Examen: esta pregunta es un artículo típico analítico y orientado a soluciones, pero el tema de la caridad involucrado en la pregunta aún no es familiar para la mayoría de los candidatos, por lo que la pregunta es relativamente difícil. Algunos estudiantes escribirán este tema como un análisis de las razones y efectos de establecer el Día del Niño y el Día Sin Tabaco. Esto es incorrecto. Cuando revisamos las preguntas, debemos verificar las preguntas. ¿Por ejemplo? , ?¿Por ejemplo? , ?¿Por ejemplo? Concéntrate en analizar los sustantivos de nivel inferior en lugar de quedarte en estos ejemplos. Para esta pregunta, el escrito del candidato se puede dividir en dos párrafos, cada párrafo respondiendo a una de las preguntas. Para estos festivales mencionados en el título, puedes mencionarlos en el artículo o utilizar otros festivales similares como debates.
Algunas personas creen que la gama de tecnología disponible para los individuos amplía la brecha entre los que tienen y los que no tienen, pero otros creen que tiene el efecto contrario. Discuta ambos lados y dé su propia perspectiva.
Explicación: Algunas personas piensan que los productos tecnológicos existentes han ampliado la brecha entre ricos y pobres, mientras que otros piensan que la han reducido. Discuta las perspectivas de ambas partes y dé la suya propia.
Examen: este tema es relativamente nuevo en la composición de ciencia y tecnología. Muchos candidatos no saben cómo definir el alcance de la tecnología, por lo que primero deben aclarar el objeto del artículo. ¿Porque es un componente bilateral, en términos de tecnología? ¿Sí o no? ¿Ambas opiniones sobre la creciente brecha entre ricos y pobres deberían discutir la ampliación? ¿Qué pasa? ¿Qué usar? ¿No? razón. ? ¿Qué pasa? Por otro lado, se puede realizar un análisis en profundidad sobre la facilidad con la que los ricos acceden a recursos tecnológicamente convenientes y la velocidad con la que reciben información; ¿No? Por otro lado, la tecnología beneficiará mucho más a los pobres que a los ricos, lo que reducirá la brecha.
Los profesores de escuela solían ser la principal fuente de información. Sin embargo, algunos sostienen que los profesores ya no son tan importantes como antes debido a la creciente variedad de recursos de información. ¿Qué opinas?
Explicación: Los profesores de escuela solían ser la principal fuente de información. Sin embargo, algunas personas dicen que los profesores ya no son tan importantes como antes porque cada vez hay más tipos de recursos de información. ¿Qué opinas sobre este tema?
Revisión de la pregunta: la pregunta no parece difícil literalmente. Según los requisitos del tema, el artículo debe adoptar una estructura de diseño de soporte de un solo lado. Pero tenga cuidado de evitar prejuicios al discutir temas. Por lo tanto, si bien afirmamos que el papel de los docentes sigue siendo insustituible, también debemos prestar atención a la mención de las objeciones, es decir, reconocer la adquisición de diversas informaciones y sus ventajas. Sin embargo, el centro de discusión del artículo debería centrarse en el importante papel de los docentes y enfatizar que los docentes son irremplazables.
Se cree que hace cien años el ser humano avanzaba de forma constante en todos los ámbitos de la vida. Sin embargo, no hay certeza en esta situación. ¿En qué áreas cree que hemos logrado avances importantes ahora? ¿Dónde crees que aún debemos avanzar?
Explicación: Se cree que hace cien años, la humanidad había logrado avances constantes en todos los aspectos. Sin embargo, este no es el caso ahora.
¿Dónde cree que hemos logrado avances importantes ahora y dónde cree que aún necesitamos avanzar?
Examen: Esta pregunta es una de las más difíciles del año. Los requisitos de la pregunta son completamente diferentes a los ensayos argumentativos habituales del IELTS. Pero si eres un candidato experimentado, seguirás cambiando, es decir, el título tiene dos preguntas, el párrafo principal del ensayo se divide en dos párrafos y cada párrafo responde a una pregunta. Cuando analizamos estos avances y áreas de mejora, también los enumeramos por enumeración y luego continuamos agregando y discutiendo. Si la parte del cuerpo adopta un diseño de tres párrafos, puede utilizar los dos primeros párrafos para responder la primera pregunta y el tercer párrafo para responder la segunda pregunta. La mayor diferencia entre este diseño y el anterior es que los dos primeros párrafos se centran cada uno en un área de progreso, mientras que en el primer diseño, todas las áreas de progreso, ya sean dos o tres áreas diferentes, o más, todas. escrito en la primera parte principal.
Muchas personas son optimistas sobre el siglo XXI y lo ven como una oportunidad para cambiar positivamente el mundo. ¿Hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con su optimismo? ¿Qué cambios espera ver en el nuevo siglo?
Explicación: Muchas personas son optimistas sobre el siglo XXI y creen que este siglo es una buena oportunidad para que la humanidad realice cambios positivos. ¿Comparte este optimismo? ¿Qué cambios le gustaría ver en el nuevo siglo?
Examen de prueba: con la experiencia de los temas anteriores, muchos estudiantes deberían saber qué método de diseño se debe utilizar para la sección principal al escribir el tema. De hecho, ¿este tema se agregó después de la pregunta habitual? ¿Perspectiva? Esto requiere que los candidatos no sólo expresen su acuerdo u objeción al revisar las preguntas. En cuanto al contenido del tema, es mejor escribirlo, porque la humanidad ha logrado muchos logros en el siglo XXI, como biología, tratamientos médicos, energía, etc. Los candidatos pueden elegir varios argumentos de apoyo para escribir. En otra parte importante, debemos hacer perspectivas razonables para algunos aspectos, por ejemplo, esperamos que los humanos puedan mejorar en el medio ambiente, lograr mayores avances en la prevención y el control de enfermedades, mantener la paz mundial y reducir y prevenir el progreso en los conflictos entre países. regiones o países.
A través del análisis de las preguntas reales anteriores, creo que todos tienen una comprensión preliminar de las preguntas de ensayo del IELTS y las ideas de respuesta comunes. De hecho, revisar las preguntas no es difícil. Se sugiere que el proceso de examen correcto sea leer las preguntas y traducirlas al chino para evitar un examen unilateral.