Análisis de datos de exámenes provinciales de 2014 Explicación detallada de porcentajes y puntos porcentuales;
1. Porcentaje y puntos porcentuales
El porcentaje, también conocido como porcentaje, es la expresión más utilizada de indicadores relativos. ¿Se hace abstrayendo la base de comparación a 100 y usando? %?entrega urgente.
El porcentaje se refiere a indicadores relativos expresados como porcentajes en diferentes períodos, como la tasa de crecimiento, la proporción, el rango de cambio de los indicadores, etc. involucrados en el análisis de datos.
1. ¿Distinguir? ¿Disminuir (aumentar) un uno por ciento? Entonces qué. ¿Aumentar (disminuir) a un%?
? ¿Un uno por ciento menos? Es decir, solía ser 100, pero ahora es 100-a. ¿Se redujo a un%? Solía ser 100, pero ahora es un;
? ¿Un aumento del uno por ciento? Es decir, solía ser 100, pero ahora es 10A ¿Aumentado a%? Es decir, antes era 100, pero ahora es a.
Ejemplo 1
2. ¿Jaime? ,?¿súper? ,?¿para qué? ,?¿Comparar? ?
? ¿XX representa el uno por ciento de AA? Es decir, si AA es 100 y XX es A, entonces XX representa el A% de AA;
? XX supera un % de AA? Es decir, AA es 100 y XX es 10a, por lo que XX supera a AA en un%;
? ¿XX es un porcentaje de AA? Es decir, AA es 100, XX es A y XX es A % de AA;
? ¿XX es un uno por ciento más alto que AA? Es decir, si AA es 100 y XX es 10a, entonces XX es (10a-100)%=a% mayor que AA.
Ejemplo 2
3. ¿Impulsar el crecimiento en puntos porcentuales?
Impulsar el crecimiento significa que una cierta parte del valor total aumenta, lo que hace que el valor total aumente en relación con el valor original.
¿Ejemplo 3?
2. ¿Proporción?
La proporción es uno de los conceptos que aparece con más frecuencia en las oposiciones a la función pública. La proporción es el porcentaje de una parte en el todo. La gravedad específica generalmente se expresa como porcentaje.
2. ¿Calcular la proporción indirectamente?
(1) Dado que la proporción de A a B es a% y la proporción de B a C es b%, ¿entonces la proporción de A a C es a%? b%.
Ejemplo 2
En 2010, había 2.723 colegios y universidades en el país. Entre ellos, los colegios y universidades generales representan el 87% del número total de colegios y universidades, y los colegios independientes representan el 14% del número total de colegios y universidades generales. Encuentre la proporción de universidades independientes entre las instituciones de educación superior.
Análisis: Según la fórmula anterior, ¿la demanda es del 87%? 14%=12,2%.
(2) Dado que la cantidad total es A, la proporción de B a A es b% y la proporción de C a B es c%, ¿entonces C=A? b%? c%.
Ejemplo 3
La importación y exportación total de bienes en 2010 fue de 2.972,8 mil millones de dólares, de los cuales las exportaciones de bienes representaron el 53,1% y las exportaciones de comercio general representaron el 45,7%.
Análisis: Según la fórmula anterior, la demanda es de 29728?53,1%?45,7%=721,4 mil millones de dólares estadounidenses.
Los expertos creen que la parte de análisis de datos requiere una gran cantidad de cálculos y los candidatos deben dominar las habilidades de cálculo rápido anteriores para reducir la tasa de fallas de la parte de análisis de datos.
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