La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - ¿Qué cambios se han producido en el programa de estudios del examen de ingreso a la Universidad de Matemáticas de Zhejiang de 2009?

¿Qué cambios se han producido en el programa de estudios del examen de ingreso a la Universidad de Matemáticas de Zhejiang de 2009?

Fui candidato en la provincia de Zhejiang en 2009. ¡La sensación más grande que tuve en el examen de matemáticas de este año fue que no me dio ningún “yin”! En otras palabras, la dificultad del examen todavía tiene una cierta pendiente y, en general, se dice que es súper fácil. ¡Fácil de jugar! De hecho, este examen no está al mismo nivel que el módulo 123 que hicimos en nuestro último año de secundaria. Lo que hicimos fue mucho más difícil, ¡pero aun así adquirimos muchas habilidades informáticas básicas en este examen de ingreso a la escuela secundaria! ¡Especialmente las preguntas para completar los espacios en blanco!

¡Las funciones trigonométricas se agregaron recientemente en 2009! La serie ha sido eliminada. El programa de estudios de las preguntas principales establece que solo se probarán elipses, hipérbolas y parábolas, y solo se probarán opciones y espacios en blanco. Otras cosas siguen prácticamente iguales.