¿Cuándo se evaluarán las escuelas primarias y secundarias del condado de Guangde para obtener títulos profesionales en 2015?
El enfoque del trabajo de noveno grado está en el papel para ayudarlos a escribir.
Aviso sobre la evaluación de títulos profesionales para maestros de escuelas primarias y secundarias en el condado 2015
Cada escuela central del municipio y unidad directamente afiliada de la oficina:
Según la "Oficina de Reforma Profesional del Condado", en el espíritu del "Aviso sobre la realización de la revisión del título profesional en 2015" (Gongzhigaoban [2015] No. 1), con el fin de llevar a cabo eficazmente la revisión del trabajo profesional y técnico de los puestos primarios y docentes de escuelas secundarias del condado en el año 2015, se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera:
1. Ámbito y objetos de aplicación
En el año 2015, el personal profesional y técnico que se contrate. Se requiere que los estudiantes en educación, enseñanza, gestión e investigación educativa en escuelas primarias y secundarias (incluidos jardines de infancia) e instituciones educativas relacionadas en el condado tengan las calificaciones correspondientes. Las escuelas primarias y secundarias y las instituciones educativas incluidas en la gestión de puestos de trabajo deben cumplir con las normas pertinentes sobre gestión de puestos. No podrán declarar las unidades que implementen la gestión de funcionarios o se refieran a la gestión de funcionarios.
2. Condiciones de Solicitud
Aviso sobre la Evaluación de Títulos Profesionales para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria en el Condado 2015
Cada escuela central del municipio y las unidades directamente bajo la oficina:
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De acuerdo con el espíritu del "Aviso de la Oficina de Reforma Vocacional del Condado sobre la realización del trabajo de evaluación de títulos profesionales de 2015" (Oficina de Reforma del Empleo Público [2015] No . 1), con el fin de realizar eficazmente la labor de evaluación de títulos profesionales y técnicos de los docentes de primaria y secundaria del condado en 2015, Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. de aplicación
En 2015, quienes se dedican a la educación, docencia, gestión e investigación educativa en escuelas primarias y secundarias (incluidos jardines de infancia) e instituciones educativas afines en el condado. Personal profesional y técnico que trabaja y tiene las calificaciones correspondientes. se aplicará. Las escuelas primarias y secundarias y las instituciones educativas incluidas en la gestión de puestos de trabajo deben cumplir con las normas pertinentes sobre gestión de puestos. No podrán declarar las unidades que implementen la gestión de funcionarios o se refieran a la gestión de funcionarios.
2. Condiciones de solicitud
(1) Condiciones normales de presentación de informes
La solicitud de cualificaciones profesionales y técnicas para profesores de educación primaria y secundaria en 2015 se realizará, en principio. , estar de acuerdo con la Reforma Vocacional de Hubei Las disposiciones de la Prohibición [2013] No. 122 y otros documentos se implementarán en las cuestiones de política relevantes en la solicitud y la revisión se implementará de acuerdo con el "Aviso sobre mayor aclaración de la política de títulos profesionales" de Nuestra Provincia" (Oficina E de Reforma Profesional N° 11) y otros documentos pertinentes.
1. Certificado de calificación docente. Debe contar con el correspondiente certificado de calificación docente.
2. Titulaciones educativas, titulaciones. Las calificaciones y calificaciones académicas deben cumplir con los requisitos estipulados por la Oficina Provincial de Reforma Vocacional, y la especialización en educación profesional debe ser consistente o similar a la disciplina aplicada (ver Apéndice 1).
3. Prueba de habilidad. Los profesores de las escuelas primarias y secundarias urbanas deben realizar exámenes de competencia y obtener certificados. El certificado es válido después de 2013 (según la fecha de emisión). Si la especialidad de verificación de competencia es inconsistente con la especialidad y el puesto real declarado al participar en la evaluación, los materiales de evaluación no serán aceptados. Nuestra escuela organiza el examen de competencia docente de las escuelas primarias y secundarias rurales y el método no está limitado. Si califica, puede recomendarlo. Los resultados recomendados son válidos para el año en curso. Aquellos que soliciten la revisión de puestos técnicos y profesionales junior solo deben presentar un artículo profesional como respuesta de la prueba de competencia para ser calificado por el comité de revisión. Aquellos que sean seleccionados por la organización para participar en la asistencia de contraparte al Tíbet y Xinjiang y soliciten títulos profesionales durante el período de servicio deben proporcionar el certificado original emitido por el departamento de organización o el departamento administrativo de educación del condado o ciudad enviado, y el puesto municipal. La oficina de reforma laboral lo informará a la oficina provincial de reforma laboral para su aprobación.
4. Dominio del mandarín. Los profesores de chino y de jardín de infantes deben alcanzar el nivel dos o superior, y otras materias deben alcanzar el nivel dos o superior.
5. Certificado de matrícula de formación continua. Puntos de crédito estipulados en las secciones de aprendizaje correspondientes a la educación continua en escuelas primarias y secundarias, y calificaciones aprobatorias de cursos públicos del departamento de recursos humanos y seguridad social.
6. Dominio de la informática. O el certificado de grado correspondiente emitido por el departamento nacional de recursos humanos y seguridad social, o el certificado de grado intermedio de la provincia de Hubei obtenido después del 16 de abril de 2004 (los certificados de informática elemental e intermedio emitidos por el Instituto Municipal de Examen de Personal antes de 2013 pueden aplicarse para profesionales intermedios). títulos, y se emitirán después de 2013. Los certificados de informática junior e intermedio solo se pueden solicitar para los títulos profesionales correspondientes, y los títulos profesionales senior deben solicitarse para los módulos emitidos por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social.
Quedan exentos de la prueba informática quienes cumplan una de las siguientes condiciones:
(1) Participar en el examen de software informático organizado por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y obtener certificado de calificación o certificado de calificaciones
(2) Graduados con título de secundaria técnica o superior en informática
(3) Mayores de cincuenta años
<; p>(4) Vivir en ciudades y pueblos Personal profesional y técnico que trabaja en las siguientes escuelas y otras instituciones educativas (incluidos los municipios).(5) Seleccionado por la organización para participar en la asistencia de contraparte al Tíbet y Xinjiang, y solicitar una evaluación de título profesional durante el servicio.
Aquellos que cumplan con las condiciones de exención anteriores deben completar el "Formulario de aprobación para la exención del examen de grado informático para solicitantes de puestos técnicos y profesionales superiores e intermedios" y enviarlo al departamento de reforma laboral del condado para su aprobación.
7. El desempeño moral de los docentes debe ser bueno. No podrán ser promovidos a maestros de escuela primaria y secundaria aquellos con bajo desempeño ideológico y moral y una de las siguientes circunstancias:
(1) Aquellos que hayan recibido serias advertencias del partido o de la administración por cometer errores dentro de tres años;
(2) Violar la ética profesional de los docentes y causar efectos adversos, lo cual se verifica como cierto;
(3) Ser declarado "incompetente" una vez en la evaluación anual dos años antes de postularse;
(4) Otras violaciones a la ética social y al orden de gestión, que causen graves consecuencias.
8. Experiencia laboral rural. Cuando los profesores de las escuelas de educación obligatoria y de la ciudad de Tawau (incluida Tawau Town) solicitan títulos profesionales intermedios y superiores, deben tener más de un año de experiencia docente en los municipios (excluido Tawau Town cuando los profesores de las escuelas municipales solicitan títulos intermedios y superiores); Para títulos profesionales, deben tener más de un año de experiencia docente en escuelas primarias y secundarias directamente dependientes del gobierno municipal.
(2) Condiciones para informar excepciones
Las excepciones se limitan a títulos profesionales de alto nivel, con una sola excepción de calificación académica. Todos los materiales para solicitar títulos profesionales superiores se enviarán a la Oficina Provincial de Reforma Laboral para su revisión y aprobación después de una revisión preliminar por parte de la Oficina Municipal de Reforma Laboral, y se completarán los procedimientos de aprobación. Si existen circunstancias especiales al solicitar un título profesional superior, se deberá completar el formulario de solicitud de circunstancias especiales.
Las excepciones de alto nivel requieren un desempeño laboral sobresaliente, y tanto las evaluaciones anuales como las de empleo son competentes o superiores. Entre ellas, las dos últimas evaluaciones anuales son excelentes. Para solicitar el título de profesor superior es necesario haber ejercido la docencia en un puesto de profesor de primer nivel durante más de siete años y cumplir al menos cuatro de las siguientes condiciones:
1. Completar la formación docente, docente y científica. Tareas de investigación especificadas por la escuela con alta calidad, logros destacados, logros destacados, elogiados.
2. Obtener títulos honoríficos como maestros destacados a nivel provincial o superior, trabajadores avanzados, personas avanzadas con ética profesional, líderes temáticos y consejeros Jóvenes Pioneros destacados.
3. Los estudiantes destacados formados han ganado numerosos premios en concursos de materias nacionales y provinciales y en actividades científicas y tecnológicas. He ganado más de un premio de mentor a nivel provincial o superior.
4. Estar empleado para participar en la compilación de libros de texto locales, libros de texto optativos, libros de texto de clases de actividades y libros de referencia didáctica organizados por el departamento de educación a nivel municipal o superior, que hayan sido aprobados por el libro de texto provincial. comité de revisión y utilizado, promovido y publicado en o por encima del nivel municipal Publicado oficialmente.
5. Publicar 1 trabajo académico o coautor 1 con otros (el contenido debe representar a la mayoría de los coautores).
6. Publicar más de 2 artículos de docencia e investigación de alto nivel en revistas académicas de nivel provincial o superior (todos sean autores independientes o primeros autores, excluyendo colecciones y suplementos, y artículos académicos diversos en disciplinas relacionadas). ) Para intercambiar materiales en congresos, los artículos publicados deben estar relacionados con la temática o especialidad a la que se dedica).
7. Los profesores dedicados al arte y al deporte han ganado el tercer premio más de una vez en espectáculos, exposiciones o concursos profesionales provinciales patrocinados por los departamentos de educación, cultura y deportes o los estudiantes bajo su dirección han ganado el tercero; Premio en educación, cultura y deportes. Obtuvo el primer premio en más de una ocasión en actuaciones profesionales provinciales, exposiciones o concursos patrocinados por los departamentos de cultura y deportes. Como consejero de los Jóvenes Pioneros, ha ganado más de una vez el primer premio en la organización de estudiantes para participar en el concurso del Comité Provincial de Trabajo Juvenil.
8. Los docentes dedicados a la enseñanza profesional en escuelas intermedias vocacionales han ganado el segundo premio más de una vez en competencias de habilidades a nivel provincial o superior patrocinadas por los departamentos de educación y trabajo, o han ganado el segundo premio dos veces. en los concursos municipales de habilidades mencionados anteriormente.
(3) Condiciones de solicitud.
Con el fin de adaptarse a la situación actual de la construcción de equipos docentes rurales, el personal profesional y técnico que necesite cambiar de puesto por necesidades laborales, obtener los correspondientes certificados de calificación docente y aprobar la evaluación, y cumplir con los requisitos correspondientes. en mandarín puede solicitar solicitudes de series cruzadas (profesionales) Transferencia a puestos profesionales y técnicos del mismo nivel. También pueden ser transferidos a la promoción por méritos quienes hayan trabajado en sus cargos profesionales y técnicos actuales por más de 1 año, y hayan trabajado durante 6 años, obtenido el correspondiente certificado de calificación docente y aprobado la evaluación.
La evaluación contabiliza el número de puestos.
Además de procesar los materiales de acuerdo con los requisitos de promoción normales, los solicitantes también deben completar un "Formulario de aprobación para la solicitud de transferencia a puestos profesionales desde puestos no profesionales".
Tres. Procedimientos de solicitud y requisitos de publicidad
1. Cada unidad de base debe establecer y mejorar el liderazgo organizacional, establecer un grupo líder para la evaluación y contratación de títulos docentes, y estudiar y formular planes de implementación.
2. Movilización de estudios y declaración personal. Cada escuela debe organizar a los docentes para que estudien cuidadosamente el espíritu de los documentos superiores relevantes y publiquen ampliamente las condiciones, procedimientos y requisitos para las solicitudes de empleo docente.
Al mismo tiempo, se organizarán profesores calificados para registrarse y postularse.
3. Se recomiendan unidades por cantidades iguales. Cada unidad debe examinar cuidadosamente información básica como desempeño, resultados, calificaciones académicas, calificaciones, resultados de evaluaciones anuales, computadoras, mandarín, educación continua docente, pruebas de competencia y habilidad, etc. Para aquellos con calificaciones de promoción senior e intermedia, la puntuación y clasificación cuantitativa se implementarán de acuerdo con las reglas de puntuación (ver Apéndice 2) y se anunciarán en la escuela durante 7 días. El contenido del anuncio público son los asuntos enumerados en la lista de evaluación integral y están sujetos a supervisión pública (si no hay objeciones al anuncio público), el grupo líder de revisión de títulos profesionales de la unidad recomendará e informará cantidades iguales dentro de la cuota de trabajo. aprobado por el superior (la lista de clasificación de los objetos de la solicitud se presentará en conjunto y la unidad sellará la firma de la persona jurídica. La unidad presentará un certificado de publicidad colectiva a los solicitantes de puestos de docente intermedio para docente superior); Los puestos deberán presentar un certificado de publicidad personal (ver Anexo 4). Los solicitantes también deberán firmar una declaración personal de compromiso (ver Anexo 5).
Requisitos para la presentación de materiales
2015. Los materiales de evaluación laboral de maestros de escuela primaria y secundaria superior de Jingzhou se enviarán en línea y en papel al mismo tiempo de acuerdo con el "Aviso sobre la realización de la revisión del título profesional en 2015" de la "Oficina de reforma vocacional de la ciudad de Jingzhou" (Reforma laboral de la ciudad de Jingzhou). Oficina [2065 438+05] No. 10). Las solicitudes para puestos de maestro de escuela primaria y secundaria superior y las recomendaciones personales deben enviarse a Recursos Humanos de la provincia de Hubei y puede presentar su solicitud en línea solo después de registrarse en el sitio web oficial del Departamento de Asuntos Sociales. Seguridad Para otros puestos, puede ingresarlos en el Sistema de información de gestión de títulos profesionales de la provincia de Hubei (Edición 2015) y enviar materiales de acuerdo con los requisitos de la Oficina de Reforma Laboral de Beijing [2015] No. 10.
( 1) Materiales no combinados
1. El solicitante inicia sesión en el sitio web oficial del Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Hubei (), ingresa a la columna "Solicitud en línea" de "Evaluación de título profesional" a la derecha. , descargue y lea atentamente las instrucciones de operación de la solicitud de título profesional (solicitud personal), complete la información de la solicitud personal y envíela a la unidad de recomendación (la unidad de recomendación de base debe verificar cuidadosamente y no permitir omitir después de completar el llenado, use). este sistema para imprimir el "Formulario de evaluación del solicitante de calificación laboral"
2. El recomendador también ingresa a la sección de solicitud en línea, descarga y lee atentamente las instrucciones para enviar la solicitud y luego ingresa al sistema de servicio de solicitud en línea para registrarse. como usuario, revisa la información del solicitante y utiliza el sistema para imprimir la "Lista de Solicitantes Calificados" por duplicado (consulte el anexo 6 para ver el sello del recomendador y luego envía los datos electrónicos del solicitante al departamento superior de acuerdo con la autoridad administrativa).
3. La columna "Foto" del formulario de calificación de puesto profesional y técnico de 1 página. Pegue dos fotografías recientes de una pulgada con la cabeza descubierta. El formulario debe completarse en detalle y no se puede copiar. p>
(2) Contenido y copias de los materiales
1. Un "formulario de evaluación" de alto nivel emitido por las oficinas provinciales y municipales de reforma laboral, a saber, el "Formulario de control de puestos de evaluación laboral".
2. Dos copias originales de cada declaración de integridad personal y carta compromiso (ver anexo 5).
3. Dos copias originales del certificado de publicidad (ver anexo 4). >
4. Una copia del formulario de registro de evaluación anual para personal profesional y técnico en diferentes años (2012, 2013) (* * *Dos copias si los colegios o instituciones educativas privadas no han realizado evaluaciones anuales, sus unidades). debe proporcionar explicaciones por escrito
5.65438 + 0 copias originales de los certificados pertinentes y 2 copias de papel A4
①Copia del documento de identidad
(2) Copia de Certificado académico (incluidos primero, segundo y tercer grado).
Si solicita una calificación académica a tiempo parcial para un puesto, también debe proporcionar el "Informe de certificación de calificación de educación superior de China";
(3) Certificado de calificación técnica y profesional docente actual;
(4) Certificado de nombramiento del puesto profesional y técnico de docente actual;
⑤Certificado de calificación de docente;
⑥Certificado de nivel de Putonghua;
⑦Certificado de calificación de computadora, o 2015 Formulario de aprobación del examen de exención por computadora;
Certificado de prueba de capacidad de nivel de puesto profesional y técnico docente;
(9) 1 copia original del certificado de registro de educación continua y 1 copia de la página de calificación. La educación continua para las carreras de educación debe alcanzar los créditos prescritos, y los cursos públicos organizados por el departamento de recursos humanos y seguridad social deben tener créditos calificados.
Formulario de aprobación original 6.2015 de aprobación de personal de “Excepción” y “Reevaluación”.
7. Lista completa de postulantes a puestos profesionales y técnicos.
8. Copias de los certificados de premio de los estudiantes que hayan tutorizado a estudiantes en concursos de diversas disciplinas desde que asumieron el cargo (este certificado se refiere al Premio al Tutor Distinguido o al certificado honorario del estudiante, con el nombre del tutor indicado originalmente). ).
10. Desde que asumió el cargo, se han publicado y publicado oficialmente un total de 65.438 originales y 0 copias de artículos, libros y páginas de búsqueda. La copia del artículo requiere portada, índice y texto principal (no más de 5 páginas), y el trabajo requiere portada, contraportada, índice (extracto), lista del consejo editorial y texto representativo escrito por mí mismo.
10.Durante el segundo semestre de 2014 o el primer semestre de 2015, diseñé planes de lecciones escritos a mano para más de un semestre, y el solicitante presentó 2 planes de lecciones experimentales (las copias deben tener el sello oficial de la Dirección de Asuntos Académicos del colegio). Cuatro semestres (2065438+otoño de 2003)
11. Originales y copias de materiales de enseñanza, investigación, logros en investigación científica (incluidos cursos de demostración, clases de demostración) y otros materiales que representen el nivel académico y docente del solicitante.
12. Resumen del trabajo empresarial (mínimo 2.000 palabras para personal de nivel superior y medio).
13 Para determinar el puesto inicial se deberá llenar el “Formulario de Aprobación de Puestos Iniciales para Egresados de Bachillerato y Secundaria Técnica”, redactar un resumen de trabajo empresarial y artículos profesionales, y presentar el académico original. certificados, certificados de calificación docente y certificados y copias de calificaciones informáticas.
Los materiales anteriores deberán encuadernarse en tomos mediante originales y copias. Las copias de los materiales del punto 5 deben encuadernarse en un libro. La encuadernación de materiales se llevará a cabo de acuerdo con la plantilla de encuadernación de materiales (ver Anexo 7) requerida por el "Aviso sobre la realización del trabajo de revisión de títulos profesionales de 2015" (Oficina de Reforma de la Calidad de Beijing [2065 438+05] No. 10). .
Cada unidad debe dividir la lista de solicitantes en segmentos (escuelas secundarias, escuelas primarias, jardines de infancia),
consolidar información de diferentes materias (chino, matemáticas, lenguas extranjeras, etc.) en un texto electrónico unificado Entrada e impresión de formularios. ) y nivel (senior, intermedio, asistente, administrativo), y enviarlos junto con los materiales de evaluación.
(3) Requisitos para la presentación de materiales
1. Los materiales completados deben estar en el formato especificado por la Oficina Provincial de Reforma del Empleo, de lo contrario se considerarán inválidos.
Formulario.
2. Los formularios y la información deben completarse con bolígrafo (tinta azul y negra). Todos los formularios deben completarse con veracidad punto por punto sin dejar espacios en blanco. Si se requiere sello oficial y dictámenes firmados, se deberá colocar el sello oficial y los dictámenes firmados.
3. Los materiales de revisión deben estar clasificados, encuadernados, archivados, estandarizados, bellos y prácticos. No se aceptarán los materiales de revisión enviados.
4. Todos los certificados, certificados, documentos y otros materiales de desempeño y competencia incluidos en los materiales de la solicitud deben proporcionarse en su forma original. Todos los materiales de desempeño deben ser verificados por el empleador y sellados con el sello oficial, y las copias de certificados y certificados deben estar sellados con el sello oficial. Si se pierde el certificado de graduación, se debe adjuntar una copia del expediente de larga duración (como el formulario de registro de graduados, el formulario de registro de reclutamiento, el currículum del cuadro, etc.) que refleje las calificaciones académicas de la persona. La copia debe estar sellada por el correspondiente. El departamento y la persona a cargo, y la Oficina de Seguridad Social y Recursos Humanos del condado estarán a cargo. El líder del título profesional firma y sella el título del condado.
Requisitos de trabajo del verbo (abreviatura del verbo)
Las escuelas de varios lugares deben fortalecer eficazmente su liderazgo en la evaluación y contratación de docentes, y los máximos líderes de cada unidad deben conceder gran importancia. lo. Los líderes a cargo deben tomar medidas específicas para cumplir con estándares y procedimientos estrictos para garantizar la calidad. Para mejorar la transparencia de la evaluación de recomendaciones, debemos implementar "cinco divulgaciones y una supervisión", es decir, la política de evaluación de puestos, el número de puestos, los métodos de evaluación, los principales materiales de evaluación presentados por las personas y los resultados de la evaluación deben hacerse públicos y estar sujetos a a la supervisión pública.
No sólo debemos prestar atención al desempeño de los solicitantes, sino también comprender la relación entre la ética docente, la enseñanza y la investigación científica. No sólo debemos prestar atención a los requisitos cuantitativos, sino también considerar la calidad y el nivel real que debemos seguir implementando; el sistema de eliminación y el sistema de tasa de aprobación, y al determinar los objetos a eliminar, el desempeño se utilizará como base principal para la eliminación para garantizar el buen progreso de la evaluación laboral y la contratación de docentes de escuelas primarias y secundarias en 2015.
Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en la evaluación de títulos profesionales de maestros de escuelas primarias y secundarias en el condado en 2015: De acuerdo con el espíritu del “Aviso sobre la realización de la evaluación de Títulos Profesionales en 2015” (N° 1 [2065438]), con el fin de realizar un buen trabajo Para realizar la evaluación de títulos profesionales de los docentes de primaria y secundaria del condado en 2015, ahora se notifican los asuntos pertinentes como sigue: 1. Ámbito de aplicación y objetivos. 2015 Personal profesional y técnico que se dedica a la educación, docencia, gestión e investigación educativa en escuelas primarias y secundarias (incluidos jardines de infancia) e instituciones educativas relacionadas en el condado y que tienen las calificaciones correspondientes. Para la evaluación de títulos profesionales de nivel medio y alto solicitarán las escuelas primarias y secundarias y las instituciones educativas que estén incluidas en la gestión de fijación de empleo. Se deben seguir las normas pertinentes sobre gestión del trabajo. No está permitido declarar al personal que esté sujeto a gestión funcionaria o unidades que se refieran a gestión funcionaria. dos. Condiciones de solicitud (1) Condiciones normales de solicitud Las calificaciones para puestos profesionales y técnicos de maestros de escuela primaria y secundaria en 2015 se implementarán, en principio, de acuerdo con las disposiciones de la Oficina de Reforma Ezhi [2013] No. 122 y otros documentos; Las cuestiones de política relevantes en la revisión de la solicitud se implementarán de acuerdo con el "Aviso sobre política de títulos profesionales" "Acerca de una mayor aclaración de nuestra provincia" (Oficina de reforma del empleo electrónico 1] No. 12) y otros documentos relacionados. 1. Se requiere un certificado de calificación docente. 2. Los títulos educativos, calificaciones, educación y calificaciones deben cumplir con los requisitos de la provincia. Y las calificaciones académicas posteriores al nombramiento deben ser consistentes o similares a las disciplinas aplicadas (ver Apéndice 1). 3. Prueba de habilidad. Los profesores de las escuelas primarias y secundarias urbanas deben realizar exámenes de competencia y obtener certificados. El certificado es válido después de 2013 (según la fecha de emisión). Si la especialidad de verificación de competencia es inconsistente con la especialidad declarada y el puesto real al participar en la revisión, los materiales de revisión no serán aceptados. Nuestra escuela organizará el examen de competencia docente para las escuelas primarias y secundarias rurales. Se pueden recomendar aquellos que cumplan con las condiciones y los resultados de la recomendación son válidos para el año en curso. Quienes postulen a la evaluación de puestos profesionales y técnicos junior solo deberán presentar un artículo profesional como hoja de respuestas del examen de competencia al momento de postular, el cual será calificado por el comité evaluador. Si es seleccionado por la organización, participará en la asistencia de contraparte al Tíbet y Xinjiang durante su servicio y declarará su título profesional. Se debe proporcionar el certificado original emitido por el departamento de organización o el departamento administrativo de educación del condado o ciudad de envío, y la oficina municipal de reforma laboral lo presentará a la oficina provincial de reforma laboral para su aprobación. 4. Dominio del mandarín. Los profesores de chino y los profesores de jardín de infantes deben alcanzar el nivel 2 o superior. Otras materias deben estar en el Nivel 2 o superior. 5. Certificado de registro de educación continua. Puntos de crédito estipulados en las secciones correspondientes de educación continua en escuelas primarias y secundarias, y calificaciones aprobatorias de cursos públicos del departamento de recursos humanos y seguridad social. 6. Dominio de la informática. O el certificado de grado correspondiente emitido por el departamento nacional de recursos humanos y seguridad social, o el certificado de grado intermedio de la provincia de Hubei obtenido después del 16 de abril de 2004 (los certificados de informática junior e intermedio emitidos por el Instituto Municipal de Examen de Personal antes de 2013 pueden aplicarse para profesionales intermedios). Se pueden solicitar títulos informáticos junior e intermedio emitidos después de 2013) Los certificados informáticos intermedios solo se pueden solicitar para los títulos profesionales correspondientes. Las solicitudes de títulos profesionales superiores deben ser certificados de módulo emitidos por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social. para títulos profesionales intermedios deberán ser certificados de módulo emitidos por la Dirección Municipal de Recursos Humanos y Seguridad Social). Quedan exentos de la prueba informática quienes cumplan con una de las siguientes condiciones: (1) Quienes participen en la prueba de software informático organizada por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y obtengan certificado de calificación o certificado de calificaciones; (2) Graduados con; un título de escuela secundaria técnica o superior en la especialidad de informática; (3) ) mayor de cincuenta años (4) Personal profesional y técnico que trabaja en escuelas y otras instituciones educativas por debajo del nivel municipal (incluidos los municipios). (5) Organizar y seleccionar personal para participar en la asistencia de contraparte al Tíbet y Xinjiang y declarar sus títulos profesionales durante su mandato. Aquellos que cumplan con las condiciones de exención anteriores deben completar el "Formulario de aprobación para la exención del examen de grado informático para solicitantes de puestos técnicos y profesionales intermedios e intermedios" y enviarlo al departamento de reforma laboral del condado para su aprobación. 7. Los docentes deben tener buena ética. El carácter ideológico y moral debe ser bueno. No serán promovidos al cargo de maestros de escuela primaria y secundaria quienes tengan alguna de las siguientes circunstancias: (1) Los que hayan cometido errores dentro de los tres años y hayan recibido advertencias graves o superiores por parte del partido o de la administración; que hayan violado la ética profesional de los docentes y hayan causado efectos adversos, los cuales se verifican como ciertos (3) Ser declarados "incompetentes" una vez en la evaluación anual en los dos años anteriores a la solicitud (4) Otras violaciones graves de la ética y gestión social; orden. 8. Experiencia laboral rural. Cuando los profesores de las escuelas de educación obligatoria y de la ciudad de Tawau (incluido el municipio de Tawau) solicitan títulos profesionales intermedios y superiores, deben tener más de un año de experiencia docente en escuelas de los municipios (excluido el municipio de Tawau); Más de un año de experiencia docente en escuelas secundarias adscritas al municipio. Sólo aquellos con experiencia docente en la escuela primaria pueden postular a la evaluación de títulos profesionales intermedios y superiores. (2) Las condiciones para solicitar excepciones se limitan a los títulos profesionales de alto nivel y solo existe una excepción para las calificaciones académicas. Todos los materiales para solicitar títulos profesionales superiores, con excepciones, serán examinados previamente por la oficina municipal de reforma laboral y luego presentados a la oficina provincial de reforma laboral para su aprobación.
Si necesita solicitar un título profesional superior con excepciones, deberá cumplimentar el formulario de declaración de excepción. La solicitud excepcional de títulos profesionales senior requiere un desempeño laboral sobresaliente. Las evaluaciones anuales y de empleo fueron calificadas como competente o superior, y una de las dos últimas evaluaciones anuales fue calificada como sobresaliente. Para solicitar el título de profesor superior es necesario haber enseñado en un puesto de profesor de primer nivel durante más de siete años y cumplir al menos cuatro de las siguientes condiciones: 1. Completar las tareas de educación, docencia e investigación científica prescritas por la escuela con alta calidad, con resultados notables y logros sobresalientes. conocido. 2. Otorgar títulos honoríficos como maestros destacados a nivel provincial o superior, trabajadores avanzados, personas avanzadas con ética profesional, líderes temáticos, consejeros Jóvenes Pioneros destacados, etc. 3. Los estudiantes destacados formados han obtenido premios en concursos académicos y actividades científicas y tecnológicas nacionales y provinciales. He recibido más de 1 premio de mentor a nivel provincial o superior. 4. Estar empleado para participar en la compilación de libros de texto locales, libros de texto optativos, libros de texto de clases de actividades y libros de referencia docente organizados por departamentos de educación a nivel municipal o superior. Ha sido aprobado por el Comité Provincial de Aprobación de Libros de Texto, utilizado y promovido a nivel de ciudad y superior, y publicado oficialmente. 5. Publicar públicamente 1 trabajo académico o coautor 1 con otros (el contenido debe representar a la mayoría de los coautores). 6. Publicar más de 2 artículos de investigación científica y docente de alto nivel en revistas académicas de nivel provincial o superior (todos son autores independientes o primeros autores, excluyendo actas y suplementos y materiales de intercambio en diversas conferencias académicas en disciplinas relacionadas, publicado El artículo debe estar relacionado con la materia o especialidad a la que se dedica). 7. Los profesores que se dedican a actividades artísticas y deportivas han obtenido el tercer premio más de una vez en actuaciones, exposiciones o concursos profesionales provinciales patrocinados por los departamentos de educación, cultura y deportes, o los estudiantes bajo su dirección han obtenido el tercer premio en actuaciones profesionales provinciales. Exposiciones o concursos patrocinados por los departamentos de educación, cultura y deportes. Ganar el primer premio más de una vez en actuaciones, exposiciones o concursos profesionales. Como consejero de los Jóvenes Pioneros, ha ganado más de una vez el primer premio en la organización de estudiantes para participar en el concurso del Comité Provincial de Trabajo Afines. 8. Los docentes que se dedican a la enseñanza profesional en escuelas intermedias vocacionales han ganado el segundo premio más de una vez en concursos provinciales de habilidades patrocinados por los departamentos de educación, trabajo y otros.