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2021 10 preguntas y respuestas del examen de comprensión auditiva IELTS el 30 de octubre.

El último examen IELTS del 5438 de junio al 5 de octubre concluyó con éxito, entonces, ¿conoce las preguntas y respuestas reales? Las siguientes son las preguntas y respuestas reales para la prueba de comprensión auditiva IELTS del 30 de octubre de 2021. Bienvenido a leer.

2021 10 IELTS listening test el 30 de octubre.

Sección 1

Tema: Introducción a las actividades de los parques temáticos

Tipo de pregunta: Completa los espacios en blanco

Sección 2

Tema: Introducción a las instalaciones de alojamiento

Tipo de pregunta: Complete los espacios en blanco

Respuestas de referencia: 11-20 Complete los espacios en blanco

11. Hay dos llaves: llave plana (la más pequeña) y...

12 No debes olvidar traer la llave porque la puerta es autocerrable.

13. dos baños en el apartamento, pero solo uno tiene ducha

14 No se permite música antes de las 7 a.m. ni después de las 9 p.m.

15. Puedes comer tu propia comida en la cocina.

16. Puedes lavar la ropa en el sótano

17 Puedes encontrar mantas contra incendios en el techo

18 Las alarmas contra incendios están en las paredes. p>

19. Puedes encontrar equipos de limpieza en...

20 No tienes que preocuparte por el ambiente exterior y el exterior de la ventana

Sección 3<. /p>

Tema: Complete las opiniones de los estudiantes sobre la escuela Opiniones sobre el servicio.

Tipo de pregunta: emparejar + completar espacios en blanco + preguntas de opción múltiple

Respuestas de referencia:

21-26 emparejar

Dos estudiantes comentó sobre la Enseñanza y el Aprendizaje de sus universidades

A. Ambos estudiantes están de acuerdo con esta afirmación

B Los estudiantes no están de acuerdo ni en desacuerdo con esta afirmación

C. No estoy de acuerdo con esta afirmación

21. La información sobre el curso es clara

22. Los estudiantes reciben apoyo académico adecuado por parte del personal

23. cumple con las expectativas de los estudiantes - B

24 Los comentarios del tutor sobre las tareas son útiles

25 Hay un amplio espacio en la biblioteca

26. la biblioteca puede satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes

Rellene los espacios en blanco para 27-28

27. Se necesita más publicidad

28. son necesarios

29-30 Opción múltiple

29-30 ¿Qué dos partes de la universidad deberían mejorarse?

B. Instalaciones de restauración

C. Servicios sanitarios

Sección 4

Tema: Conferencia del futuro aeropuerto

Tipo de pregunta: Opción única + colocación + completar los espacios en blanco

Respuestas de referencia:

31-33 selección de radio

Recientemente, tiene la construcción de nuevo. los aeropuertos aumentaron rápidamente?

C. Vale la pena prestar mucha atención

32. Un dato destacable es que la construcción del nuevo aeropuerto es?

B. Más importante que otros edificios

33. ¿Qué tienen en común los aeropuertos, las ciudades y los pueblos?

A. Cómo afrontar los cambios

Coincidencia 34-38

34.S1: Debido a la crisis económica, hay vuelos más caros

35.S2: Están surgiendo nuevos aeropuertos

36.S3: También están surgiendo nuevos modos de transporte

37.S4: En los países occidentales, el interés de la gente por volar está disminuyendo

38. Las aerolíneas no pueden seguir funcionando debido a los costosos costos de mantenimiento

Rellene los espacios en blanco 39-40

39. impuesto verde"

40. Si un viajero no tiene seguro, los vuelos quedarán suspendidos

Preparación para el examen de escucha IELTS

1. Repaso de vocabulario

Para la prueba de comprensión auditiva, el dominio del vocabulario es muy importante. Si no domina el vocabulario, encontrará "obstáculos" durante el proceso de escucha que le impedirán comprender, especialmente las escenas académicas de la sección 4. Se recuerda a los candidatos que un mes antes del examen, deben recitar el vocabulario de la escena de forma regular y cuantitativa, y deben recitarlo con concentración. No pueden rascarse las cejas ni la barba. Un mes antes del examen, los ejercicios pertinentes ya casi están terminados y los candidatos deberían tener una idea del vocabulario de alta frecuencia.

Clasifica las palabras de alta frecuencia en escenas que nunca antes hayas escuchado y léelas varias veces.

Segundo ejercicio real

Al ver las palabras "ejercicio real", muchos candidatos se sentirán muy desdeñosos: han hecho ejercicio real al menos dos veces, entonces ¿qué más estás practicando? Los candidatos que han respondido varias preguntas reales tienen esta experiencia: ¿Qué salió mal la primera vez y qué salió mal la segunda vez? ¿Por qué es esto? Solo hay una razón: el examinado no entendió realmente las preguntas reales, es decir, lo hizo mal la primera vez y no analizó detenidamente las razones del error. Aquí me gustaría enfatizar los pasos razonables para realizar una serie de preguntas reales:

1. Imagínese en la sala de examen. Deje la grabación a un lado y no la rebobine. Escuche atentamente.

2. Comprueba las respuestas, evalúa puntuaciones y corrige las respuestas incorrectas.

3. Escuchar el texto original, analizar errores y analizar descuidos y errores simples.

4. En el centro de pruebas, vuelva a mirar las partes del texto auditivo original que no se pueden escuchar, subraye las partes que no se pueden escuchar, siga la grabación y busque nuevas palabras en el diccionario.

5. Organiza las nuevas palabras y puntos de prueba, y trata de no cometer errores similares la próxima vez.

Este es un conjunto completo de uso de preguntas reales. Muchos candidatos sólo dan el segundo paso, por lo que volverán a cometer el mismo error. Se recomienda que los estudiantes que no hayan completado los cinco pasos anteriores analicen cuidadosamente las preguntas reales con muchos errores de acuerdo con los pasos anteriores un mes antes del examen. Sólo comprendiendo a fondo las preguntas reales se puede tener un mínimo de confianza.

En tercer lugar, consolidar las bases de la pronunciación.

En última instancia, la escucha es el proceso de identificación de sonidos. Ya sea que escriba mal plata como plata o pronuncie estanque como libra, esta es la pronunciación básica. En pocas palabras, sigues pronunciando mal o confundiendo algunas pronunciaciones, lo que puede causar daños fatales a tu audición y habla.

Además, hay entre 3 y 5 veces más palabras nuevas cuando se estudia en el extranjero que cuando se estudia el IELTS ahora. Si puedes decidirte a resolver tu problema básico, se resolverá de una vez por todas.

En cuarto lugar, comprenda los conocimientos previos del escenario del examen de comprensión auditiva IELTS.

El escenario del examen de comprensión auditiva IELTS es uno que encontrarás a menudo después de vivir y estudiar en el extranjero. Entonces lo que hay que entender es: 1. El examen trata sobre otro mundo; estas cosas te serán útiles cuando viajes al extranjero en el futuro.

El profesor Qian combinó mi experiencia de vida real al estudiar en el Reino Unido en ese momento con su explicación de lo que sucedió en el sitio de aprendizaje del IELTS. Por ejemplo, existen varios tipos de alojamiento escolar y sus respectivas ventajas y desventajas; estudiar en el extranjero a tiempo parcial es bueno y puedes prepararte con antelación en el formato de redacción de tesis, etc. Así que lo más probable es que me lleve este libro cuando vaya al extranjero, jaja.

Por último, ten en cuenta que no necesitas recordar la ortografía de las palabras de la escena del IELTS, solo la pronunciación y el significado. Las palabras de respuesta requieren memorización y ortografía. Esto le ahorra mucho tiempo.