¿Cómo redactar el plan de trabajo 2021 para la tesis de graduación?

1.Selección de tema y etapa de selección de tema (septiembre XX-65438 6 de febrero)

1.XX mes 1-11 10 On. El 15 de marzo, la sección de docencia e investigación es responsable de determinar la lista de docentes de esta carrera y recopilar los temas. [Clase de Lianshan ~ Pieza de ajedrez]

Después de determinar el tema del proyecto de graduación (tesis), el instructor debe hacer varios preparativos de manera oportuna, incluida la redacción de libros de tareas e instrucciones, la recopilación de materiales para la preparación experimental y formular planes directos y procedimientos de trabajo.

2.165438 Del 16 al 20 de octubre, el director de la oficina de docencia e investigación revisará el tema y el instructor del proyecto de graduación (tesis) junto con los líderes del departamento para determinar la selección final del tema y el instructor del estudiante.

3.165438 Del 21 al 30 de octubre, cada oficina de docencia e investigación asignará temas aprobados por el director del departamento, hará arreglos para los temas de los estudiantes y cooperará con los orientadores para hacer arreglos para la reunión de movilización de proyectos de graduación (tesis ) de cada especialidad.

4.65438 El 1 de febrero, cada carrera realizó una reunión de movilización para XX proyectos de graduación (tesis), requiriendo la participación de todos los egresados.

5.65438 Los días 1 y 2 de febrero, cada oficina de enseñanza e investigación organizará a los estudiantes para comenzar la selección preliminar de temas con consejeros profesionales. 65438 de junio La tarde del 2 de febrero, los estudiantes entregaron los resultados de sus proyectos (diseño) de tesis de graduación a las oficinas de docencia e investigación de cada carrera.

6.65438 Del 3 al 5 de febrero, la Oficina de Docencia e Investigación será responsable de resumir los resultados de la selección de temas de los estudiantes y ajustar y equilibrar los estudiantes liderados por los tutores. La oficina de enseñanza e investigación equilibra de manera integral las intenciones de los estudiantes, las habilidades y logros reales de los estudiantes, así como el tipo, peso y dificultad del tema, y ​​combina las opiniones del instructor para finalizar la asignación del tema y resume el tema final. resultados de la selección y los envía al jefe del departamento para su aprobación.

7.65438 Los días 6 y 7 de febrero, los líderes de departamento y el director de la oficina de docencia e investigación revisarán los resultados finales de la selección de temas, y los temas no calificados serán reasignados hasta su aprobación. El departamento es responsable de anunciar al público los resultados finales de la selección de temas para garantizar que cada estudiante obtenga el tema elegido. La Oficina de Docencia e Investigación es responsable de resumir la selección de temas y completar el "Formulario de resumen de selección de temas del Proyecto de Graduación (Tesis) XX de Great Wall College de la Universidad de Geociencias de China".

8.65438 8 de febrero - 65438 10 de febrero, según la sección de enseñanza e investigación, organice que cada grupo de tutores se reúna con los estudiantes para explicar el contenido de la materia, la forma, el proceso de investigación (diseño) y los requisitos de redacción. , límite de tiempo y otros requisitos específicos, responder las preguntas de los estudiantes, designar materiales de referencia principales y entregar tareas a los estudiantes por escrito. Este artículo presenta los requisitos y métodos para redactar un informe de propuesta, cómo escribir una reseña de la literatura, la traducción de literatura extranjera y los asuntos que requieren atención. Dar a conocer los requisitos, estándares de calificación y normas de gestión relacionadas para los proyectos de graduación (tesis) a nivel departamental.

En esta etapa del proyecto de graduación (tesis), cada oficina de docencia e investigación debe designar un docente de tiempo completo para que sea responsable de la implementación y comunicación del trabajo del proyecto de graduación (tesis), y de asegurar la oportuna comunicación entre la secretaría de docencia e investigación y el departamento.

2. Etapa de redacción de tesis (10 días antes del 30 de abril de XX)

1.65438 Del 10 al 20 de febrero, después de que los estudiantes reciban la carta de asignación del proyecto de graduación (tesis), sobre la base de revisar, recopilar, clasificar y resumir la literatura, presentar un esquema de investigación al instructor y redactar un informe de propuesta de proyecto de graduación (tesis), que incluya el propósito, la importancia, el estado de la investigación y el estado de la investigación del tema. El instructor revisará el informe de la propuesta de tesis de graduación en función de las opiniones del maestro y brindará comentarios oportunos a los estudiantes sobre los problemas existentes para que los estudiantes puedan realizar modificaciones adicionales según la guía. El instructor comenzó a completar el "Formulario de revisión de propuesta de proyecto".

2.65438 Los días 21 y 22 de febrero, el departamento organizó una "Reunión de Propuesta de Proyecto" para revisar los informes de proyectos de los estudiantes. Los miembros del equipo de revisión son de 3 a 4 profesores con titulación docente y el líder del equipo es un profesor con título de profesor asociado o superior. El instructor no puede convertirse en el líder del equipo de revisión que supervisa a los estudiantes.

La reunión del informe de propuesta requiere que los estudiantes dediquen entre 10 y 15 minutos a informar el contenido del trabajo y las ideas del artículo, y responder preguntas de los miembros del equipo de revisión.

La información proporcionada por los estudiantes en la reunión del informe del proyecto debe ser registrada por una persona dedicada y el formulario de registro de contacto del instructor debe completarse como material en papel. Los miembros del equipo de revisión discuten y forman opiniones grupales después de los informes de los estudiantes. Después de aprobar las evaluaciones grupales y universitarias, los estudiantes completarán su tesis de graduación de acuerdo con los requisitos del informe de propuesta. Una vez propuesta la tesis, el título de la tesis lo determina el instructor y no se puede cambiar a voluntad. Durante la etapa de redacción de la tesis, los tutores deben mantener un contacto cercano con los estudiantes y comunicarse de manera oportuna.

3.65438 Del 23 al 31 de febrero, los tutores guiarán a los estudiantes en la lectura de materiales. Los estudiantes deben leer materiales en idiomas extranjeros junto con su proyecto de graduación (tesis), o al menos traducir materiales en idiomas extranjeros.

4. Junio ​​65438 Octubre 65438 20 de octubre - Junio ​​65438 El 20 de octubre, los estudiantes informarán al instructor sobre el progreso del desarrollo y diseño y la lectura de literatura, y escribirán una reseña de la literatura. Los estudiantes completan la revisión de la literatura y la guía de traducción de idiomas extranjeros, y envían la versión final de la revisión de la literatura y la traducción de idiomas extranjeros al instructor. Después de ser aprobado por mi supervisor, comencé a escribir mi tesis de graduación. El instructor completa el formulario de registro de contacto del instructor para conocer el progreso del estudiante.

Del 21 de octubre al 6 de marzo de 65438, XX de mayo, los estudiantes comenzaron a escribir su plan de trabajo de diseño (tesis) de graduación y entraron en la etapa de redacción del diseño (tesis) de graduación. Comuníquese con el instructor por correo electrónico durante las vacaciones para revisar el plan y diseño (tesis), y el instructor completará el "Formulario de registro de orientación". El instructor compila y resume el borrador final del informe de propuesta y completa las opiniones del instructor y de la oficina de docencia e investigación. La sección de docencia e investigación organiza la revisión mutua de las propuestas de proyectos. Los estudiantes ingresan al diseño de graduación, dibujo, experimento, pasantía y otras etapas.

6. Antes del 8 de marzo, el Ministerio organizará la revisión de los informes de propuestas, revisiones de literatura y traducciones, y realizará rectificaciones dentro de un plazo para los informes de propuestas, revisiones de literatura y traducciones que no cumplan con los requisitos de calidad. Aceptar inspecciones aleatorias de propuestas de proyectos, revisiones de literatura y traducciones de idiomas extranjeros por parte de la universidad y el departamento. Los estudiantes presentan su plan de trabajo de proyecto de graduación (tesis), el cual sólo puede implementarse después de que el instructor lo haya revisado y aprobado.

Del 9 al 30 de marzo de 2020, los estudiantes completaron el prototipo del proyecto de graduación (tesis), informaron periódicamente el progreso al tutor, escucharon las opiniones y orientación del tutor y el tutor completó el contacto del tutor. formulario de registro de acuerdo con la guía.

8. Del 1 al 15 de abril se ingresará a la etapa de inspección de mitad de período y se completará el "formulario de inspección de mitad de período" de acuerdo con la situación de la inspección. Los maestros deben tener total garantía en términos de tiempo y energía, realizar inspecciones periódicas de acuerdo con los arreglos del proceso y completar el formulario de registro de información de contacto de los maestros. El departamento organiza expertos para realizar una inspección centralizada de mitad de período del progreso de la tesis de graduación, resumir la situación de la inspección y presentar un resumen escrito a la Oficina de Asuntos Académicos. La Oficina de Asuntos Académicos organizó personal para realizar controles puntuales sobre el progreso del trabajo de tesis de graduación y las inspecciones intermedias de cada universidad.

Antes del 4 de septiembre y 17 de junio, los estudiantes deben completar la redacción de su proyecto de graduación (tesis) de acuerdo con los estándares de redacción del proyecto de graduación (tesis) de la Universidad de Geociencias de China Great Wall College. Se requiere que los estudiantes utilicen computadoras para escribir e imprimir. Deben pensar correctamente, tener puntos de vista claros, buscar la verdad en los hechos, estandarizar la escritura y escribir con fluidez.

Antes del 4.10.21, los estudiantes entregarán el borrador final de su tesis a su supervisor. El supervisor completará la "Carta de evaluación del instructor" basada en el diseño y la tesis y resumirá los resultados de la evaluación del instructor. [Clase Lianshan ~ Pieza de ajedrez]

Del 22 al 28 de noviembre, la oficina de enseñanza e investigación es responsable de verificar la finalización del proyecto de graduación (tesis) (los estudiantes deben realizar una demostración), organizar expertos revise y complete la "Carta de revisión de expertos". La Oficina de Docencia e Investigación es responsable de resumir los resultados de la revisión de expertos, y los estudiantes que no cumplan con los requisitos no podrán participar en la defensa.

Los días 29 y 30 de diciembre, el departamento celebró una reunión de revisión y resumen de mitad de período del proyecto de graduación (tesis) para recopilar opiniones y rectificar la tesis.

3. Etapa de defensa y evaluación del desempeño (5 de mayo al 24 de mayo de XX)

El 5 de mayo de 2018 se constituyó la defensa del proyecto de graduación (tesis) a nivel departamental. supervisa integralmente el trabajo del proyecto de graduación (tesis), y el director del comité de defensa es el decano. El diseño (tesis) será revisado por la dirección de docencia e investigación. Quienes aprueben la revisión podrán participar en la defensa sólo después de ser recomendados por el equipo de orientación de tesis y el profesor revisor de tesis. Si no se supera la evaluación, se procederá a su rectificación en un plazo determinado, y el estudiante presentará una solicitud de defensa.

2. Del 6 al 8 de mayo, la oficina departamental se encarga de coordinar y organizar el cronograma de defensa de cada especialidad.

3. Los estudiantes serán notificados del tiempo, proceso y precauciones para la defensa el 9 de mayo.

El 15 de abril comenzó oficialmente la defensa de los XX graduados. Cada grupo de defensa recomendó trabajos excelentes en una proporción de 10. Quienes no aprueben la defensa deberán realizar correcciones dentro de un plazo y solicitar una segunda defensa.

5. Antes del 20 de mayo, cada oficina de docencia e investigación será responsable de resumir los resultados de la defensa. Los trabajos solicitados por segunda vez serán revisados, y los que no sean aprobados serán subsanados y presentados para defensa. Haga arreglos para una segunda defensa.

El 6 de junio y el 21 de mayo, la segunda respuesta (el segundo lote de puntuaciones de respuesta debería, en principio, ser inferior al primer lote de puntuaciones de respuesta), la oficina de enseñanza e investigación registra las puntuaciones de la segunda respuesta.

7. Antes del 24 de mayo, completar el trabajo de defensa, completar la evaluación integral de resultados y seleccionar los trabajos destacados de la facultad. Y aceptar la inspección aleatoria de los proyectos de graduación (tesis) por parte de la escuela.

Cuatro. Etapa de evaluación y resumen (25 de mayo al 10 de junio de XX)

El 25 de junio de 1.5, con base en los resultados de la revisión, se enviarán las presentaciones para la selección de tesis de graduación destacadas a nivel universitario.

2. Antes del 26 de mayo, los estudiantes deberán presentar en la secretaría de docencia e investigación el proyecto final encuadernado (tesis) en volumen y la versión electrónica por orden de número de estudiantes.

3. Antes del 27 de mayo, compilar la versión electrónica del proyecto de graduación (tesis) y enviarlo a la Dirección de Asuntos Académicos.

4. Del 27 al 29 de mayo, cada oficina de docencia e investigación y oficina departamental completó la encuadernación y archivo de los proyectos de graduación (tesis).

5. Presentar el resumen del trabajo del XX Proyecto de Graduación (tesis) a la Oficina de Asuntos Académicos antes del 10 de junio de acuerdo con los requisitos de asuntos académicos.

Cómo redactar el plan de trabajo 2021 para la tesis de graduación

1 Momento de selección del tema: 27 de mayo al 15 de junio del XX.

1. Convocar a una reunión con los directores de la sección de docencia e investigación para concertar la selección de temas para las tesis de los estudiantes de posgrado. Cada sección de docencia e investigación realizó una reunión de docentes para discutir colectivamente la construcción de un banco de preguntas en papel.

2. Resuma el tema de la tesis, y el director de la promoción trabajará con la secretaria académica para organizar a los estudiantes para elegir el tema.

3. De acuerdo con la selección de tema del estudiante, cada oficina de docencia e investigación asignará un instructor y el estudiante completará el formulario de aprobación de selección de tema de tesis de graduación.

Dos. El tiempo de propuesta del proyecto (y el tiempo de finalización del libro de tareas): 16 de junio de XX ~ 2 de julio de XX.

Después de la tutoría intensiva, cada instructor guiará a los estudiantes de 3 a 4 veces, escuchará atentamente las ideas de los estudiantes, comprenderá las ideas de escritura de los estudiantes y brindará orientación específica. Y brindar orientación sobre los libros de tareas de los estudiantes (es decir, completar la tarea de desarrollar el tema).

Tres. Fecha de finalización del primer borrador: finales de marzo del XX

La primera etapa: recopilar materiales y redactar un esquema de escritura.

La segunda etapa: revisar y determinar el esquema de escritura.

En particular, es necesario revisar repetidamente los esquemas de escritura de los estudiantes y determinar el esquema de escritura antes de que los estudiantes dejen la escuela, para que los estudiantes puedan recopilar información en la biblioteca de la escuela y realizar investigaciones y escribir artículos durante la pasantía.

La tercera etapa: completar el primer borrador

El instructor debe revisar cuidadosamente el primer borrador del trabajo del estudiante para asegurarse de que el estudiante no haya cometido plagio grave. En vista de los problemas que existen en la escritura de los estudiantes, debemos tomarnos la molestia de brindarles orientación y pedirles que revisen repetidamente. Los trabajos de los estudiantes que no cumplan con las especificaciones y requisitos deben reescribirse.

Cuatro. Revisión del primer borrador y borrador final: antes de finales de mayo XX.

Los trabajos verbales (abreviatura de verbo) y los formularios relacionados con la orientación fueron recogidos por el profesor de la clase y entregados a la oficina de docencia e investigación el 18 de junio de XX.

El tiempo tentativo para la defensa de los verbos intransitivos es: del 20 al 25 de junio del XX.

7. La evaluación del desempeño se realizará de acuerdo con las normas y procedimientos de evaluación del desempeño.

Nota: La fecha de envío debe implementarse dentro del tiempo especificado. Indique a los maestros que exijan a los estudiantes que completen a tiempo.

Cómo redactar el plan de trabajo 2021 para la tesis de graduación

1. El propósito de la tesis de graduación (diseño)

1 Dominar aún más las teorías y habilidades básicas. y formar un sistema de conocimiento sistemático y completo.

2.Participar en una formación previa en trabajos de investigación científica y potenciar la capacidad de aplicar de forma integral los conocimientos para la resolución de problemas prácticos.

3. Cultivar buenas habilidades de organización lingüística, métodos de pensamiento correctos, actitud de trabajo rigurosa, espíritu científico pragmático y estilo de trabajo cooperativo.

2. Proceso de trabajo de la tesis de graduación (diseño)

1. Selección del tema: tema propuesto → el equipo de revisión revisa el tema → el grupo líder decide el tema → selección bidireccional del tema por parte de los docentes. y estudiantes →El grupo de liderazgo revisa y confirma →El instructor emite una declaración de tarea.

2. Preparación de la propuesta: los estudiantes investigan, recopilan información y formulan un plan de trabajo → escriben un plan de trabajo → escriben una propuesta de proyecto → instruyen al maestro a revisar → el grupo de orientación del proyecto organiza el informe de la propuesta del proyecto y decide si propone un tema → reemplazarlo con un tema nuevo si es un tema inapropiado.

3. Práctica: los estudiantes investigan, experimentan y practican → el instructor va al laboratorio todos los días para brindar orientación → realiza una reunión grupal una vez por semana.

4. Inspección: Cada grupo inspeccionará el estado de finalización de vez en cuando y el grupo de liderazgo realizará una inspección de mitad de período.

5. Redacción de la tesis: → El instructor guiará la redacción y revisión de la tesis → Inspecciones periódicas por parte de los líderes del departamento → Finalización.

6. Defensa: Revisión por parte del instructor y profesor revisor → el equipo de defensa organiza la reunión de defensa.

7. Resultados: Puntuación total de evaluación → Quienes suspendan la defensa deberán recuperarla en el tiempo especificado.

8. Resumen: Cada grupo hace un resumen del trabajo → el grupo de liderazgo del departamento hace un resumen del trabajo → recomienda una excelente tesis de graduación y excelentes tutores para la universidad.

9. Encuadernación: La Oficina de Asuntos Académicos recibe la portada de la tesis de graduación → encuaderna el texto principal de la tesis de graduación según normatividad → la archiva.

3. Organización y gestión de la tesis de graduación (diseño)

Cada equipo de investigación científica organiza e implementa la orientación de la tesis de graduación bajo el liderazgo unificado del director del departamento. Los líderes del equipo son: XXX, XXX, XXX, XXX. El jefe de departamento y el subdirector a cargo del trabajo de tesis de graduación son totalmente responsables de la orientación de los maestros, la organización del tiempo, la inspección del progreso, la organización de la defensa, la evaluación del desempeño, la recomendación de una tesis (diseño) de graduación excelente, etc. Es necesario fortalecer la gestión, la organización cuidadosa, los requisitos estrictos, mantenerse al tanto del avance de la tesis de graduación (diseño) y asegurar la calidad de la enseñanza y el nivel académico de la tesis de graduación (diseño).

1. Cada miembro del equipo de investigación científica determina el tema de acuerdo con el principio de selección de temas (los estudiantes también pueden enviar sus propios temas creativos al líder del equipo). La selección del tema debe ser la propia dirección de investigación científica del instructor y poder guiar todo el proceso de forma independiente. El tema es revisado primero por el líder del equipo y luego por el equipo de revisión (consulte el anexo 1 para ver los miembros del equipo de revisión de selección de temas. Se completa el informe del proyecto, el equipo de liderazgo decide y luego el tema se entrega a los estudiantes). .

2. Bajo la guía del profesor, los estudiantes pueden elegir temas de forma independiente según sus habilidades personales, pero es necesario hacer ajustes para resolver la situación en la que muchas personas compiten por un tema o no hay candidatos para él. algunos temas.

3. El instructor entrega a los alumnos una hoja de tareas.

4. Cada grupo organiza a los estudiantes para proponer temas. Bajo la guía de los profesores, los estudiantes completan cuidadosamente el informe de propuesta para la tesis de pregrado XXXX (diseño). El instructor completará de inmediato las opiniones de revisión relevantes en el "Plan (diseño) de tesis de pregrado XXXX" en función del progreso del proyecto del estudiante. El jefe del departamento y el subdirector a cargo realizan verificaciones aleatorias del informe y el cronograma de la propuesta del proyecto.

5. Durante la fase de experimento de laboratorio, los estudiantes junior pueden usar su tiempo libre para ingresar juntos al laboratorio, revisar literatura, familiarizarse con los instrumentos, consolidar conocimientos básicos y participar en reuniones grupales semanales (que requieren instructores). Organice a los estudiantes para que den un informe cada semana). Puede ser una reunión de un grupo grande (organizada como un equipo) o una reunión de un grupo pequeño (un grupo de profesores). Encarna el sistema de tutoría y todo el proceso de cultivo de la innovación científica y tecnológica de los estudiantes, sienta las bases para los experimentos de innovación científica y tecnológica y las tesis de graduación de los estudiantes junior, y también favorece el desarrollo del trabajo de investigación científica de los profesores.

6. Cada grupo debe comprobar periódicamente la realización de los experimentos y trabajos, especialmente las inspecciones intermedias, escuchar el informe oral de cada alumno sobre el progreso del proyecto y responder preguntas, y dar advertencias a los participantes. estudiantes que no pueden cumplir con los requisitos docentes y ayuda específica para brindar orientación más detallada a estudiantes destacados. La fecha de inspección debe informarse al jefe de departamento y al subdirector a cargo, y el jefe de departamento y al subdirector a cargo deben realizar inspecciones aleatorias.

7. El instructor guiará la redacción y revisión del trabajo y lo revisará al menos tres veces. La redacción debe ajustarse estrictamente a los requisitos de la escuela y se deben presentar borradores tanto mecanografiados como manuscritos.

8. La revisión y defensa será coordinada por el jefe del departamento y el subdirector responsable, y el equipo de investigación científica la organizará, ejecutará y completará el "xx Tesis de Pregrado de la Universidad Normal (Diseño). ) Formulario de calificación de defensa" y "xx Formulario de informe de tesis (diseño) de pregrado de la Universidad Normal Universitaria".

9 Una vez completada la evaluación de la puntuación de la tesis (diseño) de graduación, debe completar el "Formulario de recomendación de tesis (diseño) de graduación excelente de estudiantes de pregrado de la Universidad Normal xx" y el "Graduación de pregrado de la Universidad Normal xx". Formulario de Estadísticas de Tesis (Diseño)"》.

IV. Calendario (Diseño) de Tesis de Graduación

Antes del 5 de junio de 20xx, 1 de noviembre de 2020, redactar el tema, resumir, revisar, determinar el tema y orientar al docente. Luego, cada grupo de investigación organizará a los estudiantes para seleccionar un tema de tesis (diseño) y les entregará una hoja de tareas de tesis (diseño) de graduación. Antes del final del séptimo semestre, se discutirá y demostrará cada tema, se determinará el tema de tesis (diseño) de cada estudiante, se completará un informe de propuesta de tema y la selección del tema del estudiante se informará al director del departamento y al adjunto. director a cargo.

2. El experimento duró de marzo a mayo y el momento de redacción es a principios de junio.

3. El 10 de junio, cada instructor entregará la tesis estudiantil revisada al líder del grupo de defensa, quien será el responsable de designar un revisor para su revisión. Después de la revisión por parte del líder del equipo de defensa, la defensa comenzará el 15 de junio. Aquellos que no respondan tendrán una segunda defensa. Si hay algún problema con la redacción, se revisará después de la defensa de la tesis y el director aprobará.

4. El 20 de junio se informarán los resultados.

Disposición de la posición del verbo (abreviatura del verbo) tesis de graduación (diseño)

1. El decano, el vicedecano a cargo y el líder del equipo coordinan el sitio experimental.

2. Cada laboratorio de instrumentos deberá cooperar incondicionalmente con los trabajos de prueba y calibración de la tesis de graduación.

6. Selección del tema para la tesis de graduación (diseño)

1. La selección del tema para la tesis de graduación (diseño) debe cumplir con los requisitos de la enseñanza y los objetivos de formación de pregrado, reflejar la formación básica. El contenido de esta especialidad y ser propicio para que los estudiantes apliquen de manera integral conocimientos y habilidades multidisciplinarios para cultivar y ejercitar las habilidades integrales y el espíritu de investigación científica de los estudiantes.

2. La selección del tema de la tesis de graduación (diseño) debe combinarse con la producción actual, la investigación científica y las características regionales tanto como sea posible, plantear cuestiones teóricas y prácticas de importancia práctica e insistir en servir. construcción económica y desarrollo social.

3. La selección del tema para la tesis de graduación (diseño) debe basarse en la historia y situación actual del desarrollo de esta disciplina, y seleccionar temas que tengan cierto valor académico y trascendencia para el enriquecimiento y desarrollo de la misma. esta disciplina.

4. La selección del tema para la tesis de graduación (diseño) debe seguir el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud, y los tipos deben ser diversificados. La dificultad de los temas seleccionados debe ser adecuada para que los estudiantes puedan completar las tareas a tiempo mediante esfuerzos activos dentro del tiempo especificado.

5. En principio no se permiten temas exhaustivos. Pueden ser informes de encuestas o trabajos de investigación docente, pero se debe controlar el número.

6. La selección del tema del artículo sigue el principio de combinar proposición y autoselección. Cada grupo de investigación determina un tema basado en el principio de selección de temas para que los estudiantes elijan. Los estudiantes también pueden proponer temas creativos. Las propuestas y temas optativos son registrados por el departamento. Una vez que se selecciona un tema, generalmente no se permite cambiarlo a voluntad. Si hay razones especiales, el tema debe ser decidido por el equipo de instructores y aprobado por el jefe del departamento antes de que se pueda cambiar el tema. Al determinar el tema, debe al menos hacer referencia al contenido de los trabajos que los estudiantes hayan realizado en los últimos tres años y no proporcionar temas repetidos o similares.

7. En principio, la selección de tema para la tesis de graduación (diseño) es de un tema por persona, es decir, cada estudiante completa un tema de forma independiente. Para proyectos que requieran la participación de varios alumnos, cada alumno deberá tener una parte completa e independiente, de forma que se garantice que cada alumno pueda recibir una formación integral. No se puede escribir una tesis (diseño) sobre un tema colaborativo de varios estudiantes y utilizarla como tesis (diseño) de graduación de varios estudiantes al mismo tiempo. Los docentes deben complementar adecuadamente los temas para los cuales una formación integral es insuficiente para cumplir con los requisitos de enseñanza.

7. Tesis de Graduación (Diseño)

1. Una vez que los estudiantes eligen un tema, deben aprobar la propuesta y el argumento. El jefe de departamento o el subdirector responsable es el responsable de desarrollar el tema y la demostración, y cada grupo lo organizará e implementará.

2. Cuando los estudiantes comienzan a seleccionar un tema, deben explicar la importancia académica, el valor práctico, el estado de la investigación, las ideas preliminares de investigación y las ideas de redacción del tema al equipo de argumentación.

3. El equipo de propuesta de tema debe investigar y demostrar cuidadosamente la selección de tema del estudiante para determinar si el estudiante tiene la capacidad de completar la selección de tema. Si no puede completar esta pregunta, se recomienda que elija otra pregunta. Quienes no aprueben tres preguntas consecutivas serán aplazados por un año.

8. Redacción de la tesis (diseño) de graduación

La estructura de la tesis (diseño) de graduación generalmente consta de las siguientes partes:

(1) Tema. El título debe resumir directamente el contenido principal y los resultados de la práctica de investigación de manera concisa, clara y precisa.

(2)Resumen ejecutivo. Antes del contenido principal, utilice entre 300 y 500 palabras para presentar brevemente el contenido principal, los métodos adoptados y los principales resultados obtenidos.

(3)Palabras clave. Enumere de 3 a 5 palabras clave según su cercanía al contenido del artículo.

(4) Contenido principal. Generalmente consta de cuatro partes: introducción, experimentos, resultados, discusión y conclusión. La introducción generalmente incluye la importancia de la selección del tema, el estado actual de la investigación en el país y en el extranjero, es decir, una descripción general del trabajo anterior y los resultados en los campos relevantes de este tema, los problemas existentes y cómo resolver estos problemas, que es decir, el contenido y los métodos utilizados en este tema. La parte experimental incluye instrumentos experimentales, reactivos y métodos experimentales. La discusión de resultados es un informe resumido sistemático de las prácticas y resultados científicos, y es la parte más importante del artículo. La conclusión es un resumen de los resultados de la práctica científica y el texto debe ser conciso y claro.

(5) Apéndice. Algunos contenidos que deben reflejarse en la tesis de graduación pero que no son adecuados para una descripción detallada en el cuerpo principal de la tesis se pueden describir en el apéndice. Cuando hable de contenido relevante en el cuerpo principal del artículo, consulte el apéndice. El contenido del apéndice debe ser independiente y completo. La tesis puede tener múltiples apéndices, numerados secuencialmente, y cada apéndice tiene su propio título.