¿Cuándo comenzarán las escuelas primarias en la segunda mitad de 2023?
El inicio de las escuelas primarias y secundarias en el otoño de 2023 es generalmente en septiembre, específicamente alrededor del 1 de septiembre. Por supuesto, la hora de inicio de diferentes regiones y escuelas puede ser ligeramente diferente. La hora específica estará sujeta a la notificación de la escuela o del departamento de administración educativa local.
Ampliación del conocimiento:
La escuela primaria es una escuela donde las personas reciben educación primaria formal. Es una parte importante de la educación básica y pertenece a la categoría de educación obligatoria de nueve años. Con el desarrollo de la sociedad, se han abierto jardines de infancia frente a ella. Generalmente, los niños de 3 a 6 años están en edad de jardín de infantes y los niños de 6 a 12 años están en edad de asistir a la escuela primaria.
La educación primaria es generalmente un sistema de seis años, divididos en tres etapas: el primer y segundo grado se denominan grados inferiores, el tercer y cuarto grado se denominan grados intermedios y el quinto y sexto grado se denominan grados inferiores. grados superiores. A principios de 1970, basándose en el concepto de "revolución en la educación y acortamiento del sistema escolar", el sistema de escuela primaria de seis años se cambió a un sistema de escuela primaria de cinco años. En 1979, el sistema de cinco años volvió a ser el de seis años.
Además de las características propias de la educación, la educación primaria también tiene características básicas singulares: la primera, la universalidad, y la segunda, la obligatoriedad. Las instituciones de educación primaria aparecieron por primera vez en Alemania en el siglo XVI. Fueron recibidos por los pueblos y les enseñaron conocimientos prácticos y doctrina protestante. A principios del siglo XVII, estas escuelas aumentaron gradualmente y se convirtieron en instituciones que implementaron la educación obligatoria. Después de la revolución burguesa, los países europeos y Japón se establecieron uno tras otro.
Los misioneros occidentales introdujeron las escuelas y los sistemas educativos modernos en China. A finales del siglo XIX y principios del XX, los fundadores de la educación moderna en China, como He Ziyuan y Qiu Qiu, introdujeron con éxito el aprendizaje occidental, fundaron escuelas de nuevo estilo e incorporaron la educación civil a la visión de la corte manchú y Qing. Bajo la presión de esta situación, el gobierno Qing tuvo que llevar a cabo reformas educativas. A finales de 1905 se promulgó un nuevo sistema académico, se abolió el sistema de exámenes imperial y se promovieron nuevas escuelas en todo el país.
El nivel de educación primaria se centra principalmente en cursos integrales. Los grados inferiores de las escuelas primarias ofrecen moral y vida, chino, matemáticas, educación física y el arte de hacer trampa (o música y arte) los grados intermedios y superiores de las escuelas primarias ofrecen moral y sociedad, chino, matemáticas, ciencias y lengua extranjera; idiomas, actividades prácticas integrales, deportes y arte (o música y arte).