¿Deberían eliminarse básicamente este año las clases muy numerosas con más de 66 estudiantes?
Chen Baosheng señaló que para revitalizar integralmente la educación rural, debemos lograr un equilibrio, sentar las bases y compensar las deficiencias. Fortalecer la coordinación del gobierno provincial, integrar el diseño de las escuelas con la estrategia de revitalización rural, continuar promoviendo el trabajo de mejora general, centrarse en supervisar los requisitos de los "20 resultados finales" y la finalización de las tareas de planificación quinquenal, y garantizar la Las tareas de construcción de edificios escolares y adquisición de instalaciones y equipos para finales de este año "Más del 90%" básicamente eliminan a los estudiantes en clases muy grandes con más de 66 estudiantes.
Fortalecer integralmente la construcción de escuelas rurales de pequeña escala e internados municipales, promover vigorosamente la construcción de estos dos tipos de escuelas y esforzarnos por alcanzar los estándares provinciales antes del inicio del semestre de otoño de 2019, para que que las escuelas rurales de pequeña escala pueden ser pequeñas, excelentes, pequeñas y hermosas. Una vez alcanzado el objetivo universal, controlar la deserción escolar y proteger la educación son tareas importantes. Las áreas con una alta incidencia de deserción escolar deben formular y completar un plan de trabajo de "un condado, una política" para controlar la deserción y garantizar la escolarización, centrarse en áreas clave y etapas escolares clave e implementar un control preciso de la deserción. Continuar llevando a cabo la supervisión, evaluación e identificación de los condados (ciudades y distritos) con un desarrollo básico y equilibrado de la educación obligatoria, alcanzar la meta de un desarrollo básico equilibrado del 85% de los condados (ciudades y distritos) de todo el país e iniciar el supervisión, evaluación e identificación del desarrollo equilibrado y de calidad de la educación obligatoria.