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¿Cuál es la política de exámenes de ingreso a la universidad de Jiangsu en 2008?

Plan de examen de ingreso a la universidad de la provincia de Jiangsu 2008

Nota especial: este plan se preparó en base al borrador publicado por la reunión de toma de decisiones sobre el plan de examen de ingreso a la universidad de la provincia de Jiangsu celebrada recientemente. Es posible que haya ajustes a nivel operativo específico, pero básicamente se determina que será el nuevo plan para el examen de ingreso a la Universidad de Jiangsu en 2008.

El plan general es: 3 pruebas de competencia académica.

1. Ideología rectora:

1. Propicia para promover la educación de calidad y la reforma curricular (cambio de enseñanza)

2. del derecho de admisión a la universidad.

3. Ayuda a reducir la carga académica de los estudiantes.

4. Propicio para el mantenimiento de la estabilidad social.

2. Configuración de materias y procesamiento del desempeño:

Exámenes unificados 1 y 3, concretamente chino, matemáticas y lenguas extranjeras.

Horario: Chino por la mañana del 7 de junio, Inglés por la tarde; Matemáticas por la mañana del 8 de junio.

Valor del punto: 200 puntos por cada materia. Los candidatos que elijan historia deben responder preguntas de bonificación de 50 puntos en chino y preguntas de bonificación de 50 puntos en matemáticas. Sus puntajes no están incluidos en el puntaje total de la universidad. examen de ingreso, pero se utilizan como referencia para la admisión a la universidad. (Los candidatos de artes y deportes no necesitan obtener puntos extra si no se inscriben en otras clases).

2. Prueba de competencia académica:

Materias: física, química, biología, política, historia, geografía, tecnología (información, general)

Hora: 10 de junio de 2020, el examen informático unificado de tecnología de la información de la provincia se llevará a cabo el 9 de febrero de 2018 (según el requisitos del examen de ingreso a la universidad), el primer semestre del tercer año de la escuela secundaria Se toman dos cursos optativos al final del semestre. El segundo examen (reprobado o reprobado) de los cinco cursos requeridos se realizó al mismo tiempo.

Forma: En forma de una sola familia. Uno es obligatorio con cinco materias y el otro con dos optativas (las optativas designadas son física o historia, y las otras son optativas independientes. Solo hay cuatro materias, a saber, física, biología, historia política y geografía. Obligatoria, excepto para optativas)

Si los candidatos de arte y educación física no se inscriben en otras clases, deben tomar 7 cursos obligatorios y ningún curso optativo.

A los candidatos de lengua extranjera se les programará otra prueba oral.

3. Procesamiento del desempeño

Las puntuaciones se dividen en cinco niveles:

(1) Examen requerido: la línea de aprobación se define como 60 puntos, que es el nivel. d, según el número de referencia de la provincia, los 5 puntajes principales se definen como nivel A, (A-D) ÷ 3 es la diferencia de puntaje, diferencia de puntaje A = B y diferencia de puntaje B = c, por ejemplo, 93 puntos en el El tema de historia es A, luego B = A -(A-D)÷3 = 93-(93-60)÷3 = 93-33÷3 = 93 y así sucesivamente.

(2) Cursos optativos: según el número de referencia de la provincia, los 10 mejores estudiantes reciben una calificación A, los 10 a 25 mejores se califican como B, los 25 a 55 mejores se califican como C y los 55-85 mejores se califican como grado C. Nivel D, los últimos 15 se designan como Nivel E cada año, 10 candidatos son estudiantes universitarios y 25 son estudiantes universitarios;

4. La evaluación integral de la calidad

es un requisito previo para la admisión a las escuelas del Proyecto 985 y del Proyecto 211.

En tercer lugar, propuesta:

1. Pensamiento: científico, innovador y justo.

2. Estructura:

Chino y matemáticas son obligatorios y optativos, y el inglés es un examen CET-8. Las matemáticas son obligatorias y las optativas I, optativas II y IV son puntos extra.

El rango de puntos de bonificación para el idioma chino se anuncia en las instrucciones del examen.

Los 5 cursos obligatorios solo examinan el contenido obligatorio, y los 2 cursos optativos son optativos obligatorios.

Todos los trabajos de materias con contenido opcional están diseñados para ser opcionales (chino, matemáticas y dos optativas), y los candidatos pueden decidir por sí mismos en la sala de examen.

Cuatro. Admisión:

Principios generales: admisión jerárquica y clasificada, prueba unificada como pilar, admisión independiente como complemento prueba escrita, entrevista como complemento, con énfasis en la evaluación integral de la calidad. Los colegios y universidades deben publicar sus requisitos de rendimiento académico para los candidatos en sus reglamentos de admisión.

La línea de puntuación de control se determina en función del número de planes, la puntuación total de las puntuaciones de idiomas extranjeros y las puntuaciones de las carreras de artes y deportes. El dominio de una lengua extranjera es un requisito necesario.

La decisión se tomó tras conocerse los resultados. Sólo aquellos que aprueben los exámenes de materias obligatorias, es decir, grado D o superior, pueden presentar su solicitud.

Aquellos que no alcanzan el nivel D no están calificados para realizar exámenes de idiomas extranjeros, obtener diplomas o completar solicitudes de voluntariado. Dos de las cinco materias requeridas deben ser de nivel C o superior, y una de las dos materias optativas debe ser de nivel C antes de poder solicitar una licenciatura.

Método de envío: continúe implementando el voluntariado paralelo, seleccione archivos desde puntajes altos hasta puntajes bajos según el recuento de palabras y seleccione puntajes de arte y deportes según logros culturales y profesionales.

Admisiones a universidades privadas.