Resumen del trabajo ideológico de los estudiantes universitarios en 2020: 1.500 palabras seleccionadas
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Resumen del trabajo ideológico de los estudiantes universitarios 65438+20 años, la rama del partido se guió por teorías, ideas importantes y la perspectiva científica sobre el desarrollo, estudió, publicó e implementó concienzudamente el espíritu de la Tercera. Sesión plenaria del XVII Comité Central del PCCh, y de acuerdo con la educación del comité de distrito Según el despliegue del comité de trabajo, analizamos cuidadosamente el estatus ideológico de los maestros de escuela, investigamos varios factores inestables que afectan el pensamiento de los maestros, solucionamos problemas calientes y cuestiones difíciles que preocupan a los docentes y llevar a cabo un trabajo específico. Aprovechar plenamente el papel de fortaleza de lucha de la rama del partido y el papel de vanguardia y ejemplar de los miembros del partido, e innovar constantemente métodos y métodos de trabajo ideológico, de modo que el pensamiento de los profesores y el personal presente siempre una tendencia estable y positiva, y asegure la desarrollo futuro del trabajo escolar. Esto se refleja específicamente en los siguientes aspectos:
Primero, fortalecer la educación ideológica y política de los docentes
Mientras completan las tareas diarias de educación y enseñanza, las escuelas continúan fortaleciendo la educación ideológica y política. de profesores. Los estudios de los miembros del Partido y los estudios políticos de los profesores son ricos en contenido, estandarizados en su gestión y transmiten el espíritu relevante de los superiores de manera precisa, oportuna y en el lugar. Para algunos temas candentes y difíciles que involucran los intereses de los docentes, los líderes escolares pueden brindarles una explicación clara a través de un trabajo ideológico paciente y meticuloso y eliminar las dudas ideológicas de algunos docentes. La escuela también aprovecha plenamente las ventajas de la organización sindical, hace un buen trabajo activo en el trabajo ideológico y político de "una persona, una cosa", respeta, comprende y se preocupa por los docentes, hace buenas obras y cosas prácticas para Los maestros tienen los pies en la tierra, unen los corazones de las personas e integran fuerzas, para que los maestros puedan servir con sinceridad. Esta gran familia trabaja duro, la gente de la escuela está decidida y todas las tareas se desarrollan de manera planificada. ¿Organizar a todos los profesores para llevar a cabo? ¿Sueño chino? ¿Actividades educativas temáticas, hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los miembros del partido y organizar concienzudamente a los miembros del partido para que participen en la red de miembros * * *? ¿Construir juntos el sueño chino? Actividades de intercambio de aprendizaje.
En segundo lugar, implementar actividades de educación ética para los docentes
Implementar los requisitos para las actividades de educación ética y ética de los docentes, llevar a cabo educación específica sobre la ética y la ética de los docentes e implementar los requisitos para la construcción de la ética docente en las escuelas. Llevar a cabo actividades de aprendizaje y capacitación, continuar utilizando el "Lector de educación moral para maestros" emitido por el Comité de Educación del Comité Distrital como material didáctico básico, adoptar un método que combine el aprendizaje concentrado y el autoestudio personal, organizar cuidadosamente a los maestros para llevar a cabo tareas especiales. actividades de aprendizaje y resumir el trabajo ideológico y político de la escuela. ¿Realizar debates especiales y organizar a los profesores para que los lleven a cabo? ¿Cómo podemos ser maestros hoy? Las actividades de discusión temática dejaron claro a los docentes que no sólo deben educar a las personas con integridad, sino también educar a las personas con integridad, y realmente practicar lo que hacen y ser un modelo a seguir; también dejaron en claro a los docentes los requisitos específicos para la construcción de; La ética y el estilo de los docentes en la nueva era. ¿Organizar a los profesores y al personal para comparar el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias" y el "Código de ética profesional para docentes de escuelas primarias y secundarias en la ciudad _ _ _"? ¿No estás seguro? ", que resumió la situación de la enseñanza conforme a la ley, la dedicación al trabajo, el amor a los estudiantes, el rigor en el aprendizaje, la unión y la cooperación, el respeto a los docentes y la enseñanza, y ser un modelo a seguir. Realizó una evaluación de la ética docente y enfocado a examinar los problemas pendientes, desde la cosmovisión, visión de la vida, Valores y otros aspectos analizan las raíces ideológicas de los problemas existentes. A través del aprendizaje y la educación se han logrado resultados notables.
3. Actividades para construir un campus armonioso
Con el fin de implementar a fondo los requisitos del Comité de Trabajo de Educación del Comité Distrital sobre la construcción de un campus armonioso, mejorar integralmente el nivel de funcionamiento de la escuela. crear una escuela civilizada en toda la ciudad y promover diversas tareas ¿Continuar desarrollándose hacia metas más elevadas? ¿Construir un campus armonioso? Actividad. Somos profundamente conscientes de que crear una actividad armoniosa en el campus puede mejorar aún más la conciencia de los docentes sobre la competencia, la responsabilidad y el servicio, promover la estandarización e institucionalización de la gestión de la educación moral escolar, la gestión de la enseñanza y la gestión logística, lograr un trabajo específico, responsabilidades claras y servicios de alta calidad. , y lograr La nueva mejora en el nivel de gestión y la calidad de la enseñanza tiene un importante significado rector para mejorar el potencial de desarrollo y la competitividad sostenible y ocupar las alturas dominantes del desarrollo educativo. ¿crear? ¿Un campus armonioso? El grupo líder de trabajo organiza e implementa cuidadosamente diversas actividades, haciendo que cada trabajo sea específico para la persona y esforzándose por la perfección en todos los aspectos para garantizar que nuestra escuela avance hacia la meta de crear un campus armonioso e implemente y complete diversas tareas de manera planificada y enfocada. manera.
Cuarto, implementar concienzudamente la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio.
5 Lograr buenos resultados en el trabajo docente.
El trabajo ideológico de la rama del partido está en marcha. lugar de manera oportuna A través de un análisis cuidadoso, la predicción temprana y las medidas tempranas permiten a los maestros mantener un estado de ánimo feliz mentalmente y trabajar duro. Cada grado de la escuela puede llevar a cabo una buena enseñanza y gestión de acuerdo con sus propias características, y el orden de educación y enseñanza de la escuela es estable. Bajo la cuidadosa dirección de los profesores, los estudiantes han ganado numerosos premios en diversos concursos y se ha mejorado la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra escuela. 11 En junio, el equipo de atletismo de la escuela logró un avance histórico: el sexto lugar (79 puntos) en el grupo de escuela primaria en el encuentro deportivo de escuelas primarias y secundarias del distrito.
En febrero de 2018, la escuela participó en la competencia de porristas de maratón. El equipo quedó en segundo lugar y recibió el premio de popularidad masiva. En junio de 2011, el sindicato escolar ganó el título honorífico de "Hogar de Profesores Avanzados" y recibió elogios unánimes de todos los ámbitos de la vida.
Sexto, algunas reflexiones sobre el trabajo ideológico de los docentes en el futuro
En la educación y la enseñanza escolares, la rama del partido ha realizado un trabajo duro y meticuloso para alentar a los docentes a amar. sus puestos de trabajo y mejorar sus niveles de enseñanza. Los profesores de escuela están motivados ideológicamente y son trabajadores, relativamente estables y con una alta calidad de trabajo. Participan activamente o hacen todo lo posible para completar el trabajo asignado por la escuela.
Una revisión del quehacer ideológico y político de la escuela. Esto se refleja principalmente en el hecho de que todos los profesores pueden partir de la situación general de la escuela, subordinar los intereses personales a los intereses colectivos y hacer un buen trabajo en la educación escolar y la enseñanza de todo corazón. En el futuro, debemos fortalecer aún más la construcción de la ética docente y mejorar la conciencia y el entusiasmo de los docentes a través del trabajo político. La rama lleva a cabo educación ideológica intensiva y capacitación profesional para docentes con una semana de anticipación cada semestre para maximizar la educación y los niveles de enseñanza de los docentes y sentar las bases para el siguiente paso de la reforma y el desarrollo escolar.
? ¿Primero la educación, primero la educación moral? Enseñar y educar a las personas es muy importante como docente. En los últimos 20 años de enseñanza, no solo he usado mi profundo conocimiento para enseñar a los estudiantes en el trabajo, sino que, lo que es más importante, he usado mi carácter noble para educar a los estudiantes, promoviendo así la ética docente como una virtud social. Esto se refleja principalmente en los siguientes aspectos:
En primer lugar, tómate en serio tu trabajo y desempeña tus funciones a conciencia.
Soy trabajador y trabajador en el trabajo, no tengo miedo de las dificultades, soy activo en el aprendizaje e incansable, educo a los estudiantes con este espíritu y cultivo el hábito de completar las tareas de manera planificada y decidida. Cultivar los hábitos de los estudiantes de prestar atención a los métodos y la eficiencia; Cultivar los hábitos de los estudiantes de hacer las cosas de principio a fin; higiene. Insisto en utilizar un espíritu serio y responsable para influir y educar a los estudiantes, cultivarlos para que formen buenos hábitos y darles el capital moral y la riqueza para sobrevivir. Esta virtud beneficia a los estudiantes durante toda su vida.
En segundo lugar, predicar con el ejemplo
¿Siempre he creído? ¿Aprender de tu propio maestro y disfrutar de la fe de tus amigos? Entonces, ¿hay alguna lección obvia que me enseñaron mis compañeros de clase? ¿Orientado al profesor? . Exíjase estrictamente en las actividades educativas y docentes, dé el ejemplo, sea un maestro y dé el ejemplo a los estudiantes de todo el mundo. Haga lo que normalmente les pide que hagan primero. Se les pide a los estudiantes que no lleguen tarde ni se vayan temprano. Voy a trabajar temprano y termino tarde primero, y siempre llego temprano a cada clase.
Siempre antepongo el respeto por la personalidad de los estudiantes en mis actividades educativas y docentes, y respeto las opiniones y sugerencias de los estudiantes. Aunque sea lo mismo, insistiré en enseñar a los alumnos según su aptitud, o prestar atención a preguntar, o reprender, y el efecto será muy diferente.
En mi trabajo como profesor de clase, nunca ataco o sarcásticamente a los estudiantes, ni digo ni hago nada que degrade la personalidad de un estudiante. Estoy dispuesto a ser amigo de los estudiantes, ya sea para llevarme bien a diario o para criticar y educar. Los estudiantes sienten que respeto su personalidad y están dispuestos a aceptar mi orientación y educación crítica. Los estudiantes suelen estar dispuestos a hacer críticas o sugerencias para el trabajo en clase y ponerlas en práctica lo antes posible. Si no pueden dar una explicación seria a tiempo, se suele animar a los estudiantes a realizar actividades creativas, respetando y protegiendo sus futuros intereses de aprendizaje. Permitir verdaderamente que los estudiantes participen en la gestión democrática de la clase.
Predicar con el ejemplo y enseñar a los alumnos de acuerdo con sus aptitudes.
En el trabajo, también soy bueno para hacer amistad con los estudiantes. No solo les imparto conocimientos, sino que también les doy atención cordial. No solo los educo para que se conviertan en personas útiles, sino que también les enseño a ser personas útiles. ser buenas personas, para que los estudiantes puedan crecer sanamente. La tasa de abandono de cualquier clase en años consecutivos se controla dentro de los indicadores prescritos. A menudo brindamos asistencia material a estudiantes de familias pobres. Varios estudiantes de familias pobres han recibido varios cientos de yuanes en subsidios, lo que les ha brindado un gran apoyo y ayuda para continuar con sus estudios de secundaria.
? ¿El papel de los modelos a seguir es interminable? . Por eso doy gran importancia a la importancia especial de mis buenos modelos a seguir. A los estudiantes a menudo se les permite profundizar en su propio trabajo y sentir las dificultades del trabajo del maestro. ¿Entonces sabes por qué deberías estudiar? ¿Cómo aprender? La motivación por aprender es mayor, el entusiasmo por aprender es mayor y el efecto de aprendizaje es mejor.
En resumen, tengo un espíritu serio y responsable en mi trabajo, y desempeño un buen papel dando ejemplo a los estudiantes. Respeto sinceramente la personalidad de los estudiantes y puedo tener un efecto positivo entre los estudiantes. . Realmente: enseñe y eduque a la gente, use sus palabras y hechos para influir en los estudiantes, use su propio carácter para educar a los estudiantes y permita que la belleza de la ética docente como virtud social se transmita entre los estudiantes e incluso entre la sociedad.
Panorama general del trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios II (1)
El tiempo vuela y cuatro años de vida universitaria han llegado a su fin. Al recordar estos años, he experimentado alegría y dolor, y gradualmente he madurado en las pruebas de la vida. Todavía recuerdo la alegría y la emoción inexplicable que sentí cuando entré por primera vez a la universidad. Todo es tan fresco y atractivo. Durante mi segundo y tercer año, me sentí un poco aburrido y me concentré en estudiar cursos profesionales. Cuando entré en mi último año de secundaria, me volví cada vez más maduro mentalmente. Hice un resumen de mis cuatro años de vida universitaria como base para la autoevaluación. Apoyar políticamente a la dirección del Partido Comunista de China, acercarse activamente a la organización del partido, asistir a la Segunda Escuela del Partido del campus de Xuhui y estudiar en profundidad los conocimientos básicos, las teorías y las ideas importantes de los camaradas del partido. Presto atención a los asuntos de actualidad, informo periódicamente mis pensamientos y opiniones a la organización del partido y me comunico con los miembros del partido y otros activistas del partido de manera oportuna. En este proceso, establecí la motivación correcta para unirme al partido, estandaricé mis pensamientos, palabras y acciones y me esforcé por acercarme a un miembro calificado del partido. El 6 de febrero de 2000 de 65438, me uní gloriosamente a China. Este día es de gran importancia para mí, no sólo porque la organización del partido me reconoció y aceptó, sino también porque a partir de ahora me exigiré estándares más altos y me uniré verdaderamente al partido ideológicamente.
(2)
¡El tiempo vuela tan rápido! Sin darse cuenta, cuatro años de universidad terminaron apresuradamente. Al recordar cuatro años de vida en el campus y de práctica social, hay demasiados recuerdos. Durante estos cuatro años, me he desafiado y enriquecido constantemente, sentando una base sólida para realizar el valor de la vida.
Aún recuerdo la frescura cuando entré por primera vez en este campus universitario. Participa activamente en diversas actividades, únete a clubes y disfruta de esta vida tan esperada y llena de vitalidad. Con esta pasión y energía, pasé cuatro años en la universidad. Hay una gran diferencia entre el estilo de vida libre de la universidad y el estilo de vida intensivo de la escuela secundaria. La mayoría de las veces tendrás que arreglarlo tú mismo, lo que también lleva algún tiempo acostumbrarte. Durante los cuatro años de universidad, arreglé mi vida de manera razonable y presté atención a mi desarrollo en todos los aspectos.
En términos de carácter ideológico y moral, debe tener un buen cultivo moral, una dirección política firme, acercarse activamente a la organización del partido, participar en la formación de activistas del partido y obtener un certificado de finalización. Exijo activamente el progreso, me dedico activamente al estudio de la literatura teórica y siempre me exijo y me mido según los estándares de un miembro del partido. En mi estudio diario, me doy cuenta profundamente de que el establecimiento y la persistencia de la visión comunista de la vida, la visión del mundo y los valores no es algo que sucede de la noche a la mañana, ni es de una vez por todas, sino un proceso a largo plazo de incesante esfuerzos. Sólo podemos continuar aprendiendo, armar nuestras mentes con teorías, esforzarnos por dominar el sistema científico teórico, esforzarnos por utilizar la teoría para guiar la práctica y prestar atención a transformar nuestro propio mundo subjetivo mientras transformamos el mundo objetivo. Cumplo con las leyes y regulaciones, protejo la propiedad pública, cuido y ayudo a los demás, y participo con entusiasmo en las actividades patrióticas y de bienestar público de la escuela con un espíritu pragmático y veraz. Estudiar seriamente el marxismo-leninismo, la teoría ideológica y las ideas importantes, y comprender sus connotaciones.
Nunca abandono mis conocimientos profesionales en mis estudios. Estudie seriamente los conocimientos de teoría de la computación y concéntrese en cultivar sus propias habilidades prácticas. Puedo entender algunos lenguajes de programación como C y Java, y puedo hacer programación básica; estoy familiarizado con el software de oficina y, a menudo, ayudo a los profesores a procesar materiales. También aprendí a usar ppt con habilidad; Algunas aplicaciones de software en mi tiempo libre, como Photoshop, Dreamweaver, puedo crear páginas web sencillas. Después de tu arduo estudio, ¿qué obtuviste? ¿Nivel de computadora 3? Certificado y? ¿Administrador de red? Certificado. Recibo una beca profesional cada semestre, ¿la obtengo? ¿Los tres mejores estudiantes del departamento? Título honorífico. Nunca dejé de estudiar otras materias. Normalmente me centro en la práctica oral y obtuve 420 puntos en el examen CET-6. Además de adquirir conocimientos profesionales, también me gusta apreciar las obras literarias. Leeré algunos libros y revistas famosos en mi ocupada vida para aliviar el estrés y mejorar mi calidad cultural. Ocasionalmente se publicarán algunas obras literarias en línea.
En mi vida, mis mayores características son la honestidad y la confiabilidad, el entusiasmo por ayudar a los demás, el coraje para desafiarme a mí mismo, un fuerte sentido del tiempo, buenos hábitos de vida y un estilo decente. Me gusta tratar a todos con sinceridad y amabilidad y pasar cada día de mi vida con una sonrisa. Porque creo que obtienes lo que pagas. Los humanos somos animales con emociones y los humanos se llevan bien entre sí. Por eso siempre me he llevado bien con mis compañeros. A mediados de año participé activamente en actividades organizadas por la escuela y participé activamente en actividades de práctica social. En la práctica, aprendí algunos conocimientos que no se pueden aprender en los libros de texto. Vivo frugalmente y tomo la iniciativa para ayudar a los estudiantes necesitados. Como nací en una familia rural, sé apreciar mejor la vida. Usaré mi tiempo libre para trabajar y estudiar para cubrir mis gastos de manutención.
Solía trabajar a tiempo parcial en el centro de educación audiovisual de la escuela, donde no solo aprendí muchos conocimientos digitales sino que también ejercité mis habilidades de cooperación. Aproveché los días festivos del Primero de Mayo y del Día Nacional para ayudar a los estudiantes de secundaria a completar sus tareas. También ayudé a los estudiantes de tercer año a resolver algunos problemas informáticos en la sala de informática de la escuela los domingos.
En el trabajo soy entusiasta, trabajador, tengo un fuerte sentido de responsabilidad, tengo buenas habilidades organizativas y de comunicación, uno a mis compañeros y presto atención a cooperar con otros estudiantes para realizar diversas tareas, que Ha ganado elogios unánimes de todos. ¿Hay alguno? ¿Escuchar a Yuxuan? Como club literario, otros compañeros y yo publicamos la revista literaria "Ting Yu Xuan" y organizamos algunas actividades. Mientras trabajaba en el centro de educación audiovisual de la escuela, trabajé duro, diligentemente, me destaqué y establecí una relación profunda con mis profesores y compañeros de clase.
¿Lo creo? Sin un objetivo, ¿has perdido el rumbo? . Este tipo de planificación es particularmente importante, especialmente en una vida altamente autónoma como la universidad. Soy una persona muy planificadora. Me fijaré una meta en cada etapa y trabajaré duro para lograrla y finalmente lograrla. Entonces saborearé la alegría del éxito. Después de completar cada objetivo, me daré una recompensa a su debido tiempo. Compra algo que hayas anhelado o ve a un restaurante con algunos compañeros a comer. Porque ser docente alguna vez fue un sueño, para realizarlo y aumentar las vías de empleo, comencé a realizar la prueba del certificado de calificación docente: desde realizar la prueba de mandarín hasta la formación en pedagogía y psicología, aprobé la prueba y luego di conferencias. Este es un proceso a largo plazo. Como tenía este objetivo en mente, trabajé duro y lo superé paso a paso.
La universidad es un punto de inflexión en mi vida. Después de cuatro años de vida universitaria, me he vuelto más maduro y sabio. La vida universitaria ha cultivado mi capacidad de asistencia y cooperación mutuas, ha templado mi voluntad y ha cultivado mis sentimientos. He tenido cuatro años muy satisfactorios en la universidad. Creo que esto debe ser un activo valioso en mi trabajo y mi vida futuros, y lo apreciaré.
La graduación está a la vuelta de la esquina. Al recordar mis cuatro años de estudio y de vida, aprecio profundamente el arduo trabajo que los maestros y líderes de nuestra universidad han realizado para lograr nuestro éxito. ¡Me gustaría expresarles mi profundo agradecimiento y gran respeto!
Resumen del trabajo ideológico de los estudiantes universitarios 3 Este año es mi tercer año de universidad. En los últimos dos años, con el cuidado y la ayuda de líderes de todos los niveles y compañeros de clase, y gracias a mis esfuerzos continuos, he logrado ciertos avances en todos los aspectos. El resumen es el siguiente:
Aprendizaje ideológico y político. ¿Mantener siempre un alto grado de coherencia con el Comité Central del Partido y estudiar concienzudamente los pensamientos e ideas importantes del Partido Comunista de China? 1 de julio? En el espíritu de su discurso, participó activamente en las actividades de aprendizaje ideológico y político organizadas por colegios y clases, y mejoró constantemente su calidad política. ¿Apoya firmemente el principio de independencia? ¿Un país, dos sistemas? Oponerse a cualquier forma de hegemonismo y separatismo. Es necesario avanzar políticamente y acercarse activamente a la organización del partido. No nos conformamos con los conocimientos básicos del Partido obtenidos mediante la formación de militantes del Partido en la Escuela del Partido. Debemos fortalecer el principio del espíritu de partido en el trabajo, el estudio y la vida, y exigirnos de acuerdo con las normas de los miembros del Partido estipuladas en el nuevo Partido. Constitución, aprender humildemente de los miembros del partido que nos rodean y combinarlo con la vida política nacional e internacional de forma regular. Dar un informe reflexivo.
Estilo de trabajo. En el trabajo del sindicato de estudiantes, siempre tomo los intereses comunes de los estudiantes como el punto de partida más básico, que está en línea con el más básico e importante: representar los intereses fundamentales de la abrumadora mayoría del pueblo. Por lo tanto, siempre partimos de las necesidades de los estudiantes y les atendemos bien. En los últimos dos años, también cumplí estrictamente los diversos sistemas de trabajo formulados por la escuela, participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y consulté humildemente con compañeros experimentados para aprender de su experiencia y conocimientos avanzados. Atrévete a soportar las dificultades, sé bueno aprendiendo, sé capaz de trabajar de acuerdo con el tiempo y los procedimientos prescritos y completa mejor el trabajo asignado por el líder. Al mismo tiempo, cooperamos activamente con el trabajo de otros departamentos para mejorar continuamente la eficiencia del trabajo.
Aprendizaje del conocimiento. Estudio mucho y tengo una actitud seria, pero hay algunas deficiencias en mis métodos y habilidades de aprendizaje que deben mejorarse en futuros estudios. Como sucesor del siglo XXI, el nuevo siglo ha llegado silenciosamente y nos ha traído nuevas exigencias. La economía cambia cada día que pasa y la tecnología está revolucionando el mundo. Por lo tanto, absorber más, más rápido y más ampliamente nuevos conocimientos se ha convertido en un problema que debemos resolver ante nosotros. A lo largo de estos dos años de estudios universitarios, también entiendo la dirección, el ritmo, el nivel, la dificultad, etc. de la especialización, y he invertido mucho tiempo en estudios posteriores. En los últimos dos años de universidad, tengo requisitos más altos para las tareas de aprendizaje. En un momento tan crítico, estudiaré más y lograré mejores resultados en cuarto grado. Entonces, si es una presión para mí, en lugar de una prueba, lo daré todo.
En resumen, los últimos dos años han sido dos años de aprendizaje y enriquecimiento continuo, dos años de exploración activa y madurez gradual.
Debido a que hace mucho tiempo que no estoy en la escuela del partido, es necesario mejorar mi conciencia política e ideológica; sindicato, también debemos compensar las deficiencias y hacer nuestro mejor esfuerzo para servir a los estudiantes. En el nuevo año, debo aprender seriamente de los miembros del partido, protegerme de la arrogancia y la impetuosidad, ser diligente y dedicado y lograr más logros en el trabajo y el estudio ordinarios.
Resumen del trabajo ideológico de los estudiantes universitarios 4 Una sexta parte de la universidad ha pasado. Aunque cuatro meses es poco tiempo, hay muchas cosas que vale la pena recordar. Esta es la huella que deja el primer año de universidad.
No creo que haya perdido cuatro meses, cumplí mi sueño antes de entrar a la escuela. Es la primera vez que estoy tan lejos de casa. Estoy muy emocionado. Tengo que hacerlo todo yo solo. Esta es una gran oportunidad para hacer ejercicio, ¡así que aprovéchala! Ya sean actividades de clase o de departamento, participaré y organizaré activamente cada actividad, de modo que mis habilidades organizativas, de coordinación e interpersonales mejoren enormemente. Poco a poco me fui confundiendo y mi impulso se convirtió gradualmente en mirar el problema con calma y aprender a pensar. Aprender a pensar es algo que se debe aprender en la universidad. Hace 18 años, estábamos acostumbrados a depender de nuestros padres, profesores y todos los recursos que nos rodean. Con el tiempo, nuestra conciencia de usar nuestras manos y nuestro cerebro se ha debilitado, ¡y la falta de una mente independiente se ha convertido en sinónimo de una era! Dieciocho años después, debemos aprender a utilizar nuestro cerebro en todo. Deberíamos echar una mirada integral a las personas y las cosas que nos rodean. Las montañas se derrumbarán, el agua fluirá, ¡todo depende de ti! !
No importa cuál sea la situación, debemos mantener un sentido de confianza en nosotros mismos y un grado moderado de confianza en nosotros mismos. Si lo llevas demasiado lejos, eres narcisista. Recuerdo que poco después de que empezaran las clases, un compañero de nuestra clase me dijo esto. ¡Tienes tanta confianza! ! ? No le presté mucha atención a esta frase en ese momento, pero pensándolo de nuevo, siempre hay un nivel de confianza. Mantener la confianza aumentará tu popularidad y moral. Si tienes demasiada confianza, ¡será contraproducente!
La universidad es una sociedad pequeña con estudiantes de todo el mundo. ¡Cómo llevarse bien con los demás requiere que lo descubras poco a poco en tu vida diaria! En los últimos seis meses, he resumido varias experiencias sobre cómo llevarse bien con los demás y dejar que los demás te acepten:
1. ¡Todo el mundo es una manzana mordida por Dios y no puede ser perfecto! No siempre pienses que eres mejor que los demás. Si sabes más que los demás, lo olvidarás. No compares siempre tus propias fortalezas con las deficiencias de otras personas. Siempre existe la sensación de ser superior a los demás y dictarle a tus compañeros de clase. ¡Esto solo puede reflejar tu mala calidad! ! Todos nacen con iguales derechos. Sé amable con quienes te rodean y también sé amable contigo mismo.
2. No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti. Este es un dicho famoso de Confucio, ¡y también es el principio de mi vida! Ya sea en la asociación de estudiantes, en la clase o en la residencia de ocho personas, todos los problemas se resuelven mediante una lluvia de ideas. Algunas personas son demasiado arbitrarias y siempre imponen sus opiniones a los demás, pensando siempre que tienen razón. Lo que les falta a estas personas es espíritu de equipo. Todos somos un equipo, no un individuo. Cada decisión implica un bien colectivo. Incluso si eres un genio, tus ideas no serán más profundas ni más amplias que las ideas de ocho personas.
3. Aprende a pensar desde la perspectiva de los demás. Al hacer cualquier cosa, cada uno está acostumbrado a pensar desde su propia perspectiva. Mientras sus propios intereses estén en juego, no dudarán. Pero, ¿alguna vez has pensado si lo que haces dañará a las personas que te rodean? Por ejemplo, una cosa muy pequeña: después de que se apagan las luces por la noche, todos en el dormitorio están acostados para prepararse para ir a dormir, pero tú sigues hablando con tus amigos por teléfono y los decibeles no han bajado en absoluto. . ¿Alguna vez has pensado en bajar la voz o hacer esta llamada mañana, porque afectará el descanso de tus compañeros de cuarto? ! No importa lo que hagas, no siempre consideres tan importantes tus propios intereses, ¡piensa siempre más en los demás! !
Aprender a llevarse bien con los demás eliminará mucha resistencia en tu camino hacia adelante. Ahora se trata de exposición. ! ¡Aprender a comunicarse y llevarse bien con los demás es una gran ventaja en la vida! !
He aprendido mucho en cuatro meses, ¡así que hoy me detendré aquí! !
Resumen del trabajo ideológico de los estudiantes universitarios 5? ¿Primero la educación, primero la educación moral? Enseñar y educar a las personas es muy importante como docente. En los últimos 20 años de enseñanza, no solo he usado mi profundo conocimiento para enseñar a los estudiantes en el trabajo, sino que, lo que es más importante, he usado mi carácter noble para educar a los estudiantes, promoviendo así la ética docente como una virtud social. Esto se refleja principalmente en los siguientes aspectos:
En primer lugar, tómate en serio tu trabajo y desempeña tus funciones a conciencia.
Soy trabajador y trabajador en el trabajo, no tengo miedo de las dificultades, soy activo en el aprendizaje e incansable, educo a los estudiantes con este espíritu y cultivo el hábito de completar las tareas de manera planificada y decidida. Cultivar los hábitos de los estudiantes de prestar atención a los métodos y la eficiencia; Cultivar los hábitos de los estudiantes de hacer las cosas de principio a fin; higiene. Insisto en utilizar un espíritu serio y responsable para influir y educar a los estudiantes, cultivarlos para que formen buenos hábitos y darles el capital moral y la riqueza para sobrevivir. Esta virtud beneficia a los estudiantes durante toda su vida.
En segundo lugar, predicar con el ejemplo
¿Siempre he creído? ¿Aprender de tu propio maestro y disfrutar de la fe de tus amigos? Entonces, ¿hay alguna lección obvia que me enseñaron mis compañeros de clase? ¿Orientado al profesor? . Exíjase estrictamente en las actividades educativas y docentes, dé el ejemplo, sea un maestro y dé el ejemplo a los estudiantes de todo el mundo. Haga lo que normalmente les pide que hagan primero. Se les pide a los estudiantes que no lleguen tarde ni se vayan temprano. Voy a trabajar temprano y termino tarde primero, y siempre llego temprano a cada clase.
Siempre pongo el respeto por la personalidad de los estudiantes en primer lugar en mis actividades educativas y docentes, y respeto las opiniones y sugerencias de los estudiantes. Aunque sea lo mismo, insistiré en enseñar a los alumnos según su aptitud, o prestar atención a preguntar, o reprender, y el efecto será muy diferente.
En mi trabajo como profesor de clase, nunca ataco o sarcásticamente a los estudiantes, ni digo ni hago nada que degrade la personalidad de un estudiante. Estoy dispuesto a ser amigo de los estudiantes, ya sea para llevarme bien a diario o para criticar y educar. Los estudiantes sienten que respeto su personalidad y están dispuestos a aceptar mi orientación y educación crítica. Los estudiantes suelen estar dispuestos a hacer críticas o sugerencias para el trabajo en clase y ponerlas en práctica lo antes posible. Si no pueden dar una explicación seria a tiempo, se suele animar a los estudiantes a realizar actividades creativas, respetando y protegiendo sus futuros intereses de aprendizaje. Permitir verdaderamente que los estudiantes participen en la gestión democrática de la clase.
Predicar con el ejemplo y enseñar a los alumnos de acuerdo con sus aptitudes.
En el trabajo, también soy bueno para hacer amistad con los estudiantes. No solo les imparto conocimientos, sino que también les doy atención cordial. No solo los educo para que se conviertan en personas útiles, sino que también les enseño a ser personas útiles. ser buenas personas, para que los estudiantes puedan crecer sanamente. La tasa de abandono de cualquier clase en años consecutivos se controla dentro de los indicadores prescritos. A menudo brindamos asistencia material a estudiantes de familias pobres. Varios estudiantes de familias pobres han recibido varios cientos de yuanes en subsidios, lo que les ha brindado un gran apoyo y ayuda para continuar con sus estudios de secundaria.
? ¿El papel de los modelos a seguir es interminable? . Por eso concedo gran importancia a la importancia especial de mis buenos modelos a seguir. A los estudiantes a menudo se les permite profundizar en su propio trabajo y sentir las dificultades del trabajo del maestro. ¿Entonces sabes por qué deberías estudiar? ¿Cómo aprender? La motivación por aprender es mayor, el entusiasmo por aprender es mayor y el efecto de aprendizaje es mejor.
En resumen, tengo un espíritu serio y responsable en mi trabajo, y desempeño un buen papel dando ejemplo a los estudiantes. Respeto sinceramente la personalidad de los estudiantes y puedo tener un efecto positivo entre los estudiantes. . Realmente: enseñe y eduque a la gente, use sus palabras y hechos para influir en los estudiantes, use su propio carácter para educar a los estudiantes y permita que la belleza de la ética docente como virtud social se transmita entre los estudiantes e incluso entre la sociedad.