¿Quién propuso la idea de la enseñanza modelo en 1951?

El psicólogo educativo alemán Wagenshein propuso un modelo de enseñanza, creyendo que la enseñanza modelo puede permitir a los estudiantes dominar eficazmente el conocimiento científico y mejorar el pensamiento crítico y las habilidades de juicio. El modelo de enseñanza paradigmática enfatiza la enseñanza de conceptos y principios básicos. Al seleccionar ejemplos típicos representativos, los estudiantes pueden hacer inferencias de un ejemplo y dominar las reglas de conocimientos similares y, en última instancia, lograr el propósito del pensamiento y el aprendizaje independientes.