Métodos de educación para bebés de 3 años

1. Ejercicios repetidos: entrenamiento de concentración, citando un caso de comportamiento común de una niña de 3 años: cuando la niña jugaba con bloques de construcción, seguía poniendo algunos cilindros en diferentes contenedores y luego los sacaba. Los cilindros eran de varios tamaños y encajaban en los orificios correspondientes de esos contenedores, como un corcho que tapa una botella. Todo parecía lento y rítmico. Por curiosidad, la profesora que la había estado observando fuera del aula contó sus movimientos repetidos y encontró 42 veces. Afortunadamente todo estaba en silencio y nadie la molestaba. Cada vez que terminaba una acción, siempre sonreía inconscientemente. Finalmente, parecía cansada. Al mirar a su alrededor, sintió como si acabara de despertar de un sueño. La niña estaba tan concentrada en hacer una cosa una y otra vez que no sentía que nadie la estuviera mirando. Esto les ha sucedido a otros niños y lo llamamos práctica repetida. Cada vez que terminaba esa experiencia, sus rostros se llenaban de expresiones de alegría y felicidad, como si hubieran cumplido alguna tarea importante. Los niños de 3 años tienen una edad en la que su capacidad de atención no puede durar mucho tiempo. A menudo, su atención pasa constantemente de una cosa a otra. Sin embargo, una vez que un niño encuentra algo que le atrae, se dedicará de todo corazón a ello y repetirá el entrenamiento una y otra vez, con un sorprendente grado de concentración. Cuando el niño tiene las manos sucias, la madre le pide que se lave las manos. Más tarde se descubrió que le habían lavado las manos muy limpias, pero siguió lavándoselas. Tengo que volver a lavarlo por la noche al acostarme. Después de unos días, la madre descubrió que su hijo ahora se lavaba las manos conscientemente y mostraba con orgullo sus manos limpias a los demás cuando las veía.

2. Modelo de educación temprana en lectura para bebés de tres años: lee un cuento con él todos los días, pruébalo con el perro grande en casa o compra algunos libros de cuentos ilustrados. La historia debe ser breve y dulce. Al contar historias, preste atención a agregar algunos adjetivos o modismos para enriquecer sus habilidades lingüísticas. Cuéntale una historia y déjale que la vuelva a contar, o déjale que invente su propia historia mirando las imágenes. No importa lo que invente, anímelo a seguir adelante y ayúdelo a inventarlo desde el principio. Juegos de rol: juegue con él, como ver al médico, jugar a las casitas, visitar Carrefour, que el tío policía atrape a los malos, etc. y crea el contenido del juego tú mismo para enriquecerlo. Usted y su bebé desempeñan un papel, como en un juego de médicos, donde uno hace de médico y el otro de paciente. Enséñale a observar a estos personajes en el día a día. Aumente su conocimiento: puede aumentar su conocimiento a través de cualquier cosa que vea en el camino, como los nombres de varios animales, plantas, edificios, los usos de varias tiendas, y enseñarle algunos conocimientos astronómicos mirando al cielo. Coopere con los cursos de jardín de infantes: revise las canciones infantiles, los poemas Tang y las palabras en inglés aprendidas.

3. Cultivo de calidad: tómate un tiempo para charlar con él todos los días, déjalo hablar sobre la vida en el jardín de infantes y luego inculca un buen carácter. También puede inculcarlo leyendo historias. Después de contar una historia, utilice palabras sencillas para resumir las buenas cualidades reflejadas en la historia. Sigue repitiendo para fortalecer la impresión. Cultivo del amor y la compasión: Aprovecha cada oportunidad para inculcarle que debe ser amoroso, saber cuidar a los demás y simpatizar con los débiles. Puede leer un diario de crecimiento "El cultivo del amor" en la página de inicio del bebé. Por ejemplo, cuando Guo me pidió ropa, me contó un cuento infantil. Sólo tenía un año y su madre lo dejó. Le conté la historia del niño y le pedí que le diera la bolsa de ropa al propio Guo. Cuando veas mendigos en el camino, puedes decirles que son muy lamentables. También puedes pedirle que ame los animales y las plantas. Cultivo de la capacidad independiente: déjelo hacer lo suyo, bríndele la oportunidad de decidir algunas cosas, como usar ropa, déjele dos prendas, déjelo elegir lo que le gusta cuando salga a jugar, déjelo elegir el lugar; para jugar. Por lo general, tiene que hacer las cosas solo y tratar de no negarse. Si quiere negarse, debes decirle el motivo y afirmar su entusiasmo. Centrarse en la educación del aprecio: elogiar más y alentar más. No golpees a tus hijos, ya que esto es lo más dañino para el alma de tu hijo. No maldigas, sino predica con el ejemplo.

4. Cuando el niño tiene dos o tres años aparece el autoconcepto inicial, y las intenciones autoindependientes como “dámelo”, “lo quiero”, “lo haré”. , "Lo haré yo mismo" comienzan a aparecer. Si los adultos apoyan y apoyan las actividades independientes de un niño, él o ella comenzará a desarrollar sentimientos de autoafirmación. Por el contrario, ocurrirá fácilmente un comportamiento de retraimiento. La mayoría de las actividades, incluido el aprendizaje, son nuevas e interesantes para los niños pequeños, entonces, ¿cómo surge la sensación de cansancio de aprender? Probablemente esto se deba a que a los adultos les gusta usar "órdenes simples", mientras que los niños probablemente tengan objeciones o aversión al trabajo y el aprendizaje. Los psicólogos estadounidenses realizaron un seguimiento a largo plazo de 1.500 niños y descubrieron que el 20% de ellos no había aprendido nada después de 30 años.

Al comparar el 20% superior de ellos, encontramos que la diferencia más significativa no estaba en la inteligencia, sino en la calidad de la personalidad. Los triunfadores destacados son personas con gran perseverancia, independencia y coraje. Se puede ver cuán importante es el carácter independiente de un niño para su crecimiento y éxito. La independencia se refiere a la capacidad de una persona para analizar y resolver problemas de forma independiente. Es una cualidad psicológica necesaria para la supervivencia social y las actividades creativas. Los expertos en educación preescolar señalaron que la esencia de la educación para la supervivencia es cultivar la independencia, incluida la conciencia y la capacidad independientes, centrándose en cultivar la capacidad de autocuidado. El cultivo de la independencia debe comenzar desde una edad temprana. Primero, requiere "libertad del control de los adultos". La autoconciencia de los niños de 2 a 3 años comienza a surgir, su habla y sus movimientos se desarrollan rápidamente y su comprensión del mundo que los rodea se expande. Les gusta mirar a su alrededor y tocar por todos lados. No quieren que los adultos los sostengan, ni siquiera dejen que la gente los tome de la mano cuando caminan. Han podido expresar sus deseos y, a menudo, decir "no" a las cosas que los adultos quieren que hagan. Dijo lo que quería hacer: "Lo haré, lo haré yo mismo".

5. No intentes razonar con él. Debes mantener la calma e incluso parecer relajado. Si levantas la voz con ira, sólo empeorarás las cosas. Si es posible, déjalo en paz. Pero si es en un lugar público, llévalo lo antes posible del lugar, a tu coche, o a un lugar con poca gente y sin impacto sobre los demás. En segundo lugar, cuando se trata de las rabietas de un bebé de 3 años, hay otro punto que necesita especial atención: nunca transigir con niños de esta edad, porque comprometerse con los niños dejará peligros ocultos. Tus hijos recordarán que cuando se encuentren con algo que no quieren, pueden solucionarlo armando un escándalo. Por ejemplo, si grita porque no quiere guardar sus juguetes, déjalo ir. O tal vez te esté dando puñetazos o patadas porque no puede comerse los dulces del carrito de compras antes de pagarlos, y quieres que se quede callado, así que te comprometes con él "sólo por esta vez". Sin embargo, al ceder, en realidad le estás diciendo que gritar es una buena manera y que todas las reglas se pueden cambiar perdiendo los estribos. Probablemente no quieras que él piense eso. Una buena manera de evitar que tu bebé haga berrinches es elogiarlo cuando lo veas lidiar con sus frustraciones y decepciones de manera madura: "Vaya, te pedí que me ayudaras a recoger los juguetes del suelo antes de salir, y tú no hizo nada al respecto. No hay quejas ”