La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos universitarios - Ejemplos de preguntas después de la reforma auditiva CET-6 de inglés universitario de junio (2)

Ejemplos de preguntas después de la reforma auditiva CET-6 de inglés universitario de junio (2)

8. ¿Qué hizo uno de los niños para mostrar gratitud?

Sección B

Instrucciones: En esta sección, escuchará dos pasajes. Al final de cada pasaje, escuchará algunas preguntas. Tanto el pasaje como las preguntas se pronunciarán solo una vez. Después de escuchar una pregunta, deberá elegir la mejor respuesta entre las cuatro opciones marcadas A), B), C) y D. ). Luego marque la letra correspondiente en la Hoja de respuestas 1 con una sola línea en el centro

 Pasaje uno

 En la actualidad, nada se valora más que el sentido de personalidad. Humor Lo buscamos en los demás y estamos orgullosos de reclamarlo en nosotros mismos, tal vez incluso más que la buena apariencia o la inteligencia. Si alguien tiene un gran sentido del humor, razonamos, significa que es feliz, tiene confianza social y tiene una gran personalidad. perspectiva saludable de la vida.

Esta actitud habría sorprendido a los antiguos griegos, que creían que el humor era esencialmente agresivo. Y, de hecho, nuestra admiración por los dotados para el cómic es relativamente nueva y no muy bien fundada. dice Rod Martin, psicólogo de la Universidad de Western Ontario. Ser gracioso no es necesariamente un indicador de buenas habilidades sociales y bienestar; su investigación ha demostrado que también puede ser un signo de defectos de personalidad. >

Ha descubierto que el humor es un arma de doble filo: puede forjar mejores relaciones y ayudarle a afrontar la vida, o puede ser corrosivo, erosionando la autoestima e irritando a los demás.

s. "Es una forma de comunicación, como el habla, y todos lo usamos de manera diferente", dice Martin. Usamos el humor vinculante para mejorar nuestras conexiones sociales, pero también podemos emplearlo como una forma de excluir o rechazar a un extraño.

Aunque el humor es esencialmente social, la forma en que lo usas dice mucho sobre tu sentido de identidad. Aquellos que usan el humor contraproducente, burlándose de sí mismos para el disfrute de los demás, tienden a mantener esa hostilidad hacia. Incluso cuando están solos, aquellos que son capaces de ver el mundo con una tolerancia divertida suelen ser igualmente indulgentes con sus propios defectos.

Las preguntas 9 a 11 se basan en el pasaje que acaba de escuchar. p>

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9. ¿Cómo ve la gente hoy el humor según el hablante?

10. ¿Qué pensaban los antiguos griegos del humor?

11. ¿Qué ha descubierto el psicólogo Rod Martin sobre el humor?

Pasaje dos (voz femenina)

Y ahora, si caminan por aquí, damas y caballeros, estamos en la habitación de al lado. Lo que vamos a ver es la sala en la que la familia solía celebrar sus cenas formales e incluso ocasionalmente entretenía a jefes de estado y realeza. Sin embargo, lograron mantener esta sala amigable e íntima y creo que estará de acuerdo en que tiene un ambiente muy informal. ambiente, a diferencia de algunas casas grandiosas que visitas. Las cortinas nunca estaban cerradas, ni siquiera de noche, por lo que los invitados podían ver el lago y las fuentes afuera, que estaban iluminadas. Una vista muy atractiva. >Como pueden ver, señoras y

Señores, los invitados estaban sentados muy informalmente alrededor de esta mesa ovalada, lo que contribuiría al ambiente relajado. La mesa data del siglo XVIII y está hecha de roble español. Llama la atención porque, aunque es extremadamente grande, está sostenido por sólo seis patas bastante delgadas. Sin embargo, parece haber sobrevivido así durante doscientas años, por lo que probablemente durará un poco más. Las sillas que van con la mesa no son un juego completo. Originalmente eran seis. Lo interesante es que son muy sencillos y sin decoración para la época, con un solo panel central liso en la parte trasera y sin reposabrazos. A mí me resulta bastante incómodo sentarme en ellos. largo, pero la gente estaba acostumbrada a sentir más incomodidad en el pasado.

Y ahora, damas y caballeros, ¿quieren seguirme al Gran Salón?

Preguntas 12 a? 15 se basan en el pasaje que acabas de escuchar.

12. ¿Qué aprendemos sobre el orador?

13. ¿Qué dice el orador sobre la sala que está visitando? /p>

14. ¿Qué se dice sobre la mesa ovalada en la sala?

15. ¿Qué dice el hablante sobre las sillas

Sección C

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Instrucciones: En esta sección, escuchará grabaciones de conferencias o charlas seguidas de algunas preguntas. Las grabaciones se reproducirán solo una vez. Después de escuchar una pregunta, deberá elegir la mejor respuesta de las cuatro opciones marcadas con A). B), C) y D). Luego marque la correspondiente.

ing letra en la Hoja de Respuestas 1 con una sola línea en el centro

Ahora escuche la siguiente grabación y responda las preguntas 16 a 19.

Moderador:

. Hola, damas y caballeros, es un gran placer para mí presentarles a nuestro orador principal de la sesión de hoy, el Dr. Howard Miller. El Dr. Miller, profesor de Sociología en la Universidad de Washington, ha escrito numerosos artículos y libros sobre los problemas que enfrentan los estadounidenses mayores. nuestra sociedad envejecida durante los últimos 15 años. Dr. Miller: