Diseño de juegos de motricidad fina para niños de 3 años

Es muy importante diseñar juegos de motricidad fina para niños de 3 años para entrenar su inteligencia. Hacer algunos movimientos finos con las manos puede desarrollar muy bien el cerebro de su bebé, porque el desarrollo de movimientos básicos puede ejercitar los músculos y mejorar la vitalidad del cuerpo. A continuación se comparten diseños de juegos de acción de alta calidad para niños de 3 años.

Diseño de juego de motricidad fina para niños de 3 años 1 01 Entrenamiento de recogida de objetos

Los padres ponen en la caja algunos objetos pequeños, como judías, piedras, cacahuetes, etc. , para que el bebé pueda cogerlos con unas pinzas o palillos y colocarlos en el suelo. Después de sujetar, pueden volver a colocar la abrazadera en el suelo dentro de la caja, y así sucesivamente.

En este proceso, los objetos que se van a pellizcar también deben cambiar de grande a pequeño, de menos a más. Al mismo tiempo, los padres también deben hacer todo lo posible para enseñar a los bebés y niños pequeños a utilizar los palillos para elegir sus propias comidas.

02 Tirar objetos a contenedores para entrenar.

Los niños deben colocar los objetos pequeños en el recipiente con precisión. Los objetos pequeños y las ventanas utilizadas deben ser de metal, que no se rompa fácilmente y haga ruido. Este agradable golpeteo metálico les interesará y el bebé seguirá trabajando incansablemente.

Los objetos utilizados se deben ir cambiando de grandes a pequeños según el estado del bebé. Por ejemplo, coloque las latas originales y las cerraduras pequeñas de los automóviles en botellas y tazones pequeños, y ponga en ellos pasas y arroz.

Los padres también pueden jugar con ellos al juego del "anillo", y quien lo configure correctamente se animará. Durante el lanzamiento no sólo se entrena la flexibilidad del movimiento de los dedos, sino que también se ejercita la coordinación ojo-mano.

03 Entrenamiento de torsión

Por ejemplo, llévate unos tornillos para que los bebés aprieten o aflojen, o llévate algunos biberones usados ​​para que aprieten o desenrosquen las tapas de los biberones.

04 Entrenamiento de marcado con ábaco

Tome un ábaco y deje que los bebés y niños pequeños marquen las cuentas hacia arriba y hacia abajo con las manos. No solo pueden marcar las cuentas una por una, sino que también pueden marcarlas. también en varias filas o filas al mismo tiempo. Puedes marcar con una mano y marcar con ambas manos en el ábaco al mismo tiempo. Las cuentas del ábaco emitirán un sonido de "bip" cuando choquen, lo que las hará estar dispuestas a usar sus manos para marcar, y el efecto también es muy bueno.

05 Entrenamiento de Jack

Utilice un trozo de madera largo y de cierto grosor y taladre agujeros de diferentes tamaños en él (los grandes se pueden insertar con palillos, los pequeños se pueden insertar con pajitas). Primero, deje que el bebé inserte palillos, tubos de inmersión, etc. Inserta la pajita en el orificio más grande y luego practica cómo insertar la pajita en el orificio más pequeño.

Diseño de juegos de motricidad fina para niños de 3 años 2 1. Paper-cutting (cultivando la coordinación ojo-mano y la concentración)

Esta es una acción que requiere la cooperación del ojos y manos. Aunque cortar papel es muy sencillo, los niños necesitan tener cierta determinación, de lo contrario es fácil cortar en la posición incorrecta.

Los padres pueden preparar un par de tijeras infantiles y enseñar a sus hijos a usarlas. Puedes utilizar el papel usado en casa para cortarlo o dibujar algunos patrones tú mismo.

Recuerda que al principio debes jugar con tus hijos. Una vez que se familiaricen con él, puedes animarlos a cortar algunas formas que les gusten. Si realmente no sabes cómo cortar la forma, puedes utilizar el corte de papel con buenas formas en línea.

2. Graffiti (cultivar la capacidad de dibujo y la imaginación)

Muchas veces, los niños prefieren dibujar en la pared o en el escritorio, lo que les resulta desenfrenado, pero a los ojos de los padres, este es un truco que afecta la belleza de la familia y les impide pintar.

En realidad es muy extraño. Si no dejas que tus hijos dibujen en la pared y les dejas dibujar en papel, se están negando. Incluso si estuvieran dispuestos a pintar, no serían tan imaginativos como los cuadros de las paredes.

Personalmente creo que puede tener mucho que ver con el entorno y las herramientas de pintura. Hay mucho espacio para pintar en las paredes, dejando volar tu imaginación.

Si a los padres realmente no les gusta que sus hijos dibujen en la pared, pueden prepararse para darles una mesa de dibujo para que sientan que con estas herramientas, yo también soy un poco experto en dibujar.

Se recomienda que los niños de diferentes edades dibujen así:

Los niños de tres años pueden dibujar algunas líneas y formas básicas, y enseñarles a sostener un bolígrafo.

Los niños de cuatro años dibujan y colorean algunos dibujos.

Los niños de cinco años pueden imitar a los adultos y dibujar algunos gráficos sencillos.

Los niños de seis años pueden hacer algunos dibujos basándose en su imaginación.

3. Bloques de construcción (cultivar habilidades prácticas y de pensamiento)

La infancia de cada niño es un bloque de construcción indispensable. Los padres también saben que los bloques de construcción pueden cultivar la concentración y las habilidades de pensamiento de los niños, pero en realidad pueden ejercitar la capacidad práctica de los niños.

Porque a través de acciones repetidas como construir, superponer y mover, se entrena la capacidad de coordinación y observación de las manos, a través de la superposición de objetivos de los niños se completan una serie de movimientos de las manos para ejercitar la concentración;

Diseño de juego de motricidad fina para niños de 3 años 3 1, entrenamiento de origami

Esta es una de las mejores formas de ejercitar las habilidades manuales y la flexibilidad de las manos de los niños. Cuando un niño practica origami por primera vez, sus dedos están débiles, no pueden controlar sus movimientos y sus movimientos son inflexibles. Padres, no se preocupen por esto y enséñeles lentamente cómo apilarlo paso a paso.

Lo mejor es que los padres den un paso y luego pidan a sus hijos que imiten el plegado y les enseñen paso a paso. A medida que el niño aprende cada paso, los padres pueden conectar varios pasos de principio a fin y combinarlos hasta obtener un producto terminado. La dificultad del origami depende de lo que haya completado el niño.

2. Práctica de dibujo lineal

Hay muchas formas de enseñar a los niños a dibujar líneas. Al principio, el niño a menudo no podía sostener el bolígrafo. Los padres primero deben enseñarles la postura correcta al sostener un bolígrafo.

Sobre esta base, anime a los niños a garabatear en papel con un bolígrafo, siempre que puedan dibujar de la manera correcta, supere el miedo a escribir y dibujar, y enséñeles además a dibujar puntos y líneas ( líneas horizontales), líneas verticales, líneas diagonales, etc.). Cuando los niños tengan la capacidad de controlar los movimientos de los dedos, enséñeles a dibujar gráficos.

Existen varios métodos:

(1) Dibujar una línea con un color diferente al de la línea original. Si originalmente estaba pintado de azul, deje que el niño use un bolígrafo rojo.

(2) Deja que los niños dibujen sobre las líneas de puntos (líneas verticales y horizontales) con un bolígrafo de un color diferente al color original.

(3) Los padres utilizan puntos de diferentes densidades para dibujar las formas de algunos objetos que los niños suelen ver en su vida diaria, como melocotones, manzanas, berenjenas, plátanos, etc. y luego deje que los niños usen bolígrafos de diferentes colores para conectar los puntos en objetos.

(4) Dibuja dos líneas paralelas y deja que los niños dibujen una línea horizontal o una línea vertical dentro de la línea limitada. La distancia entre dos líneas de definición puede variar de estrecha a ancha.

(5) Deja que los niños sigan las instrucciones y dibujen líneas alternativamente con sus padres. Si los padres dibujan líneas verticales u horizontales, deje que los niños dibujen líneas verticales u horizontales junto a ellos; el maestro dibuje una línea vertical y deje que los niños dibujen una línea horizontal;

O los padres pueden dibujar una línea horizontal y hacer que sus hijos dibujen una línea vertical; los padres también pueden dibujar líneas cruzadas con sus hijos, por ejemplo, los padres pueden dibujar una línea horizontal y hacer que sus hijos dibujen líneas diagonales cruzadas; . Dibujar líneas de esta manera es más divertido e interesante, y los niños están más dispuestos a cooperar con los adultos en el dibujo.

3. Dibujar círculos y arcos para entrenar

El método es el siguiente:

(1) Los padres dibujan un círculo y dejan que los niños usen un bolígrafo con un color diferente al color original Dibuja en el círculo.

(2) Los padres dibujan un círculo con una línea de puntos y dejan que sus hijos dibujen a lo largo de la línea de puntos.

(3) Los padres dibujan círculos con puntos y dejan que sus hijos conecten los puntos para formar un círculo.

(4) Deje que los niños y los padres dibujen círculos alternativamente. Por ejemplo, los padres primero dibujan un círculo y luego piden a sus hijos que dibujen un círculo; los padres dibujan círculos grandes (pequeños) y piden a los niños que dibujen círculos pequeños (grandes) o los padres dibujan círculos grandes y piden a los niños que dibujen círculos pequeños dentro; los círculos grandes, o los padres dibujan círculos pequeños, pida a los padres que dibujen un círculo grande fuera del círculo pequeño y cubra el círculo pequeño con el círculo grande.

Cuando un niño aprenda a dibujar un círculo, enséñele a dibujar un arco. Hay arcos grandes y arcos pequeños. Cuando empiece a enseñar, puede dibujar el arco más grande para que a los niños les resulte más fácil identificarlo y dibujarlo. Luego podrás hacerlos cada vez más pequeños. Mientras enseña a los niños a dibujar arcos, utilice un lenguaje vívido para describirlos, como "Este es como un pequeño puente que cruza el río. Es fácil movilizar el entusiasmo de los niños por el dibujo". El método es como dibujar un círculo.