Certificado de calificación de maestros de escuela secundaria 2017 Puntos de prueba de pedagogía: principios, enfoques y métodos de educación moral
El principio de educación moral es el requisito básico para orientar la educación moral con base en el propósito de la educación, los objetivos de la educación moral y las leyes de la proceso de educación moral.
Los principios fundamentales de la educación moral en las escuelas primarias en China son:
(1) Principios rectores
Los requisitos básicos para la implementación de los principios rectores son :
Primero, reafirmar la dirección política correcta.
En segundo lugar, los objetivos de la educación moral deben ajustarse a los requisitos de los principios, políticas y tareas generales de la nueva era.
En tercer lugar, debemos combinar el ideal de la educación moral con la realidad.
(2) El principio de persuasión
Yan Hui dijo: "El maestro es tan bueno y tan tentador que no puede dejar de pedirme que escriba".
Implementación del principio de persuasión Los requisitos básicos son:
Primero, explicar la verdad y aclarar la mente.
En segundo lugar, aprovecha la situación y sigue la tendencia.
En tercer lugar, céntrese en los elogios y el estímulo e insista en la educación positiva.
(3) El principio de combinar el respeto por los estudiantes con requisitos estrictos.
El educador soviético Makarenko también dijo: "Debemos exigir el mayor respeto posible de la mayor cantidad de personas posible".
Los requisitos básicos para implementar este principio son:
Primero, ame a los estudiantes, respete a los estudiantes y confíe en ellos.
En segundo lugar, en Yankuan, los requisitos de los educadores para los estudiantes deben ser razonables, correctos, específicos y apropiados.
En tercer lugar, los educadores deben implementar concienzudamente los requisitos propuestos por los estudiantes, implementarlos inquebrantablemente hasta el final e instar a los estudiantes a cumplirlos en serio.
El principio de coherencia y coherencia en la educación
El principio de coherencia en la educación significa que la educación moral debe organizar y regular de manera decidida y sistemática las influencias educativas sobre los estudiantes desde todos los aspectos. Hacer que cooperen entre sí, se coordinen y procedan con coherencia, de modo que se asegure que el carácter moral de los estudiantes pueda desarrollarse de acuerdo con las exigencias de los fines educativos.
Los requisitos básicos para implementar este principio son:
Primero, es necesario unificar todos los aspectos de los esfuerzos educativos de la escuela.
En segundo lugar, debemos unificar la influencia educativa de todos los aspectos de la sociedad.
En tercer lugar, debemos llevar a cabo la educación moral de los estudiantes de manera planificada y sistemática, y hacer un buen trabajo para conectarlos para que la educación de los estudiantes sea consistente.
(5) Principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes
Los requisitos básicos para implementar este principio son:
Primero, tener un conocimiento profundo de los estudiantes. 'Características de la personalidad y mundo interior.
En segundo lugar, educar a los estudiantes según sus características personales.
En tercer lugar, la educación debe llevarse a cabo de manera planificada de acuerdo con las características de edad de los estudiantes.
En segundo lugar, el método de educación moral
El enfoque básico es pensar en las clases de educación moral y la enseñanza de otras materias.
(1) Impartición de cursos ideológicos, morales y otras materias
Actividades extraescolares y actividades extraescolares
(3) Fuerza laboral
(4 ) Actividades de los jóvenes pioneros
(5) El trabajo del maestro de clase
En tercer lugar, los métodos de educación moral
Los principales métodos de educación moral en Las escuelas primarias de mi país son:
(1) Métodos persuasivos
Al utilizar métodos persuasivos, debes prestar atención a los siguientes requisitos:
Primero, aclarar el propósito.
La segunda es que es informativo e interesante.
En tercer lugar, presta atención al tiempo.
Cuarto, tratar a los demás con sinceridad.
(B) Método de ejemplo
Al utilizar el método de ejemplo, debes prestar atención a los siguientes requisitos:
Primero, elige un buen ejemplo del que aprender. .
En segundo lugar, despertar la admiración de los estudiantes por los modelos a seguir.
En tercer lugar, guiar a los estudiantes para que utilicen modelos a seguir para regular su comportamiento y mejorar su autocultivo.
(3) Métodos de ejercicio
Al utilizar métodos de ejercicio, preste atención a los siguientes requisitos:
Primero, cumpla con requisitos estrictos.
En segundo lugar, movilizar el entusiasmo de los estudiantes.
En tercer lugar, preste atención a la inspección y la perseverancia.
(4) Método de formación
Cultivo del carácter moral de los estudiantes de forma sutil. El cultivo incluye: cultivo de la personalidad, cultivo ambiental y cultivo artístico.
Al utilizar métodos de cultivo, debes prestar atención a los siguientes requisitos:
Primero, crear una buena situación.
En segundo lugar, combina la inspiración con la persuasión.
En tercer lugar, guiar a los estudiantes para que participen en la creación de escenarios.
(5) Elogios, recompensas y críticas
Al utilizar medidas de recompensa y castigo, preste atención a los siguientes requisitos:
Primero, sea justo y correcto y razonable.
En segundo lugar, promover la democracia y ganar el apoyo de las masas.
En tercer lugar, prestar atención a la publicidad y la educación.