Intercambio de habilidades de examen para la sesión de defensa del Examen del Certificado de Cualificación Docente en el segundo semestre de 2022
Respuestas abiertas para respaldar sus propias ideas u opiniones
Los examinadores generalmente no hacen preguntas directamente, pero sí algunas respuestas, pero también expondrán sus problemas y deficiencias en las respuestas. Por ejemplo, limitaciones de tiempo, tiempo insuficiente, desconocimiento de los métodos de enseñanza, etc. Se pide a los candidatos que respondan basándose en preguntas reales. Si hay un error en la respuesta, el candidato también puede compensarlo disculpándose ante el examinador.
1. Los candidatos deberán completar la defensa dentro del tiempo especificado.
Presta atención al control del tiempo de defensa. Durante este proceso, los candidatos deben tener paciencia y proceder de manera ordenada según el orden de la defensa. Si no está listo, interrumpa inmediatamente la pregunta del examinador y tome notas antes de responder.
2. Los candidatos deberán controlar su tiempo, preferiblemente no más de 10 minutos.
Puedes hacer más preguntas o decir directamente tus respuestas y dejar que el examinador las califique. Este es un principio básico de defensa. Los candidatos pueden aprovechar al máximo el tiempo del examinador para la defensa. También podrás aprender de tu defensa y enseñanza habitual. Si estás nervioso por tu defensa, comienza con algunos ejercicios pequeños.
3. Prestar atención a la valoración dada por el examinador durante la defensa.
Por ejemplo, el examinador pregunta: "¿Cómo cree que se puede implementar mejor la enseñanza en el aula?" En términos generales, la respuesta es: "No podemos copiar mecánicamente varios métodos de enseñanza en el aula, como escribir en la pizarra". , enseñanza multimedia, conferencias y práctica combinadas." Para algunos requisitos de enseñanza nuevos, es necesario brindar retroalimentación oportuna al examinador y explicarle el diseño de enseñanza irrazonable y los métodos de enseñanza inflexibles, lo que aumentará la dificultad de responder las preguntas. Al mismo tiempo, según las características de sus propios métodos de enseñanza, resuma los puntos clave de la respuesta a las preguntas y envíelos al examinador, que generalmente le dará una puntuación general; Así que escuche atentamente la evaluación dada por el examinador. ¡Solo así podremos tener más confianza y tranquilidad en defensa y desempeñarnos bien! Después de la defensa, los candidatos también deben prestar atención a los siguientes puntos:
(1) Debes expresar tus pensamientos y opiniones de una manera estandarizada, civilizada y sincera para mejorar tus habilidades.
(2) es una buena forma de dar una evaluación correcta al examinador. Si la respuesta es irrelevante, significa que el candidato no tiene la suficiente confianza; además, la respuesta debe ser objetiva y veraz, y no debe ser descortés ni de higiene personal.
(3) No se ponga demasiado nervioso ni entre en pánico al responder las preguntas. Esto hará que el examinador se sienta desconfiado, alienado o disgustado con usted.
(4) No se detenga; o responder después de responder las preguntas. Interrumpir al examinador. Responder a preguntas irrelevantes generalmente incluirá comentarios y explicaciones sobre la pregunta misma. Esto provocará errores en las respuestas; sería mejor si pudieran corregirse a tiempo, pero que no cunda el pánico.
Proceso de entrevista para el examen de calificación docente:
Esperando el examen
Los candidatos deben llegar al centro de pruebas a tiempo con su boleto de admisión a la entrevista y su tarjeta de identificación, y Ingrese a la sala de espera para el examen. Los candidatos pueden aprender sobre la etiqueta de la entrevista de antemano y pensar en cómo presentarse durante la entrevista.
Haga una pregunta
De acuerdo con la disposición del centro de pruebas, inicie sesión en el "Sistema de software de evaluación de entrevistas", la computadora extrae un conjunto de preguntas de prueba del banco de preguntas, el candidato selecciona un conjunto y el sistema imprime los exámenes de preparación y la lista de verificación de preguntas del examen.
Preparación de lecciones
Los candidatos ingresan a la sala de preparación de lecciones con documentos de preparación de lecciones y exámenes, escriben planes de lecciones (o demuestran planes de actividades) y preparan lecciones durante 20 minutos.
Responda las preguntas prescritas
El personal guiará a los candidatos a la sala de entrevistas designada. El examinador selecciona al azar 2 preguntas prescritas del banco de preguntas y los candidatos tardan 5 minutos en responder.
Prueba
También conocida como clase de prueba o clase de simulación. Los candidatos dan una conferencia de prueba de 10 minutos basada en el plan de enseñanza preparado (o plan de actividades).
Respuestas abiertas para respaldar sus propias ideas u opiniones
El examinador hará preguntas sobre el contenido del candidato y los elementos de la prueba, y el candidato responderá durante 5 minutos.
El examen ha finalizado
El equipo examinador calificará exhaustivamente el desempeño del candidato en la entrevista de acuerdo con los estándares de calificación, completará la hoja de calificación de la entrevista y enviará la calificación a través del sistema de evaluación de la entrevista. después de que el líder del equipo lo firme y lo confirme.