¿Cuándo se implementará el Modo 52?
Realizar el modelo “5+2” de servicios extraescolares, es decir, el colegio brinda servicios extraescolares 5 días a la semana, incluyendo desayuno, almuerzo, pausa para el almuerzo y servicios extraescolares de tarde. Los servicios extraescolares se proporcionan durante al menos 2 horas cada tarde. En principio, la hora de finalización de los servicios extraescolares de la tarde no será antes de media hora después del horario laboral normal local.
Las escuelas deben proporcionar servicios de atención extendida para estudiantes con necesidades especiales. Se implementará un mecanismo de salida flexible, pero los estudiantes que necesiten estudiar en el campus no serán obligados a salir antes del final del horario de servicio extraescolar.
El aviso también aclara el contenido de los servicios extraescolares. Los servicios extraescolares se basan principalmente en servicios básicos de custodia, combinados con servicios de ampliación de calidad. Los servicios de custodia básica deben fortalecer la gestión de las tareas, incluidas actividades de aprendizaje como la tarea independiente de los estudiantes, el aprendizaje independiente, la lectura independiente y las preguntas y respuestas de los maestros. Se debe organizar al menos una clase de servicio de custodia básica todos los días para permitir que los estudiantes de primaria trabajen duro para completarla. sus tareas en la escuela.
Por otro lado, las escuelas deben movilizar plenamente el entusiasmo y la creatividad de los docentes combinando la reforma curricular, la reforma docente, las características del funcionamiento escolar y las necesidades de aprendizaje y crecimiento de los estudiantes, y desarrollar y establecer activamente una variedad de de literatura, arte, deportes, trabajo, lecturas, grupos de interés y actividades de clubes. No utilice el tiempo de servicio después de la escuela para recuperar clases o enseñar nuevas clases colectivamente.