¿Dónde comenzó la primera clase de formación de profesores Montessori en 1913?
En 1913, Montessori fue invitada a dar conferencias en Estados Unidos por primera vez y abrió un curso de formación de profesores, que fue bien recibido por la Casa Blanca. De acuerdo con las características del desarrollo mental de bebés y niños pequeños, los cursos de formación de profesores Montessori están especialmente diseñados para bebés y niños pequeños de 2 a 6 años que tienen las características de absorber información de un entorno rico.
Involucra cinco aspectos: práctica de la vida diaria, educación sensorial, matemáticas y educación de la lengua y la cultura.
La filosofía educativa de Montessori;
El pensamiento educativo de Montessori se puede describir simplemente como que los niños tienen un embrión mental, o en otras palabras, los niños tienen un embrión mental antes de nacer. del desarrollo psicológico. Para que un embrión mental se desarrolle según el patrón planificado, deben existir dos condiciones en armonía: el entorno y la libertad.
Basada en la observación directa y la investigación en profundidad de los niños, Montessori formó gradualmente su propia filosofía educativa única: la Filosofía de Educación Infantil Montessori. Montessori heredó en gran medida las opiniones de Rousseau, Fistorozzi y Froebel sobre la educación natural y la educación libre.
Todos ellos conceden gran importancia al potencial innato de los niños y abogan por permitir que los niños desarrollen plenamente su potencial en un entorno lleno de amor y libertad.