Contenido del reexamen de posgrado de Nanjing Audit University 2022
1. Método de nueva prueba
El método de nueva prueba adopta el método de nueva prueba remota de red.
(1) En términos de escuelas, el equipo de expertos en entrevistas realizará entrevistas centralizadas en la escuela y la red en la sala de examen debe mantenerse abierta.
(2) Por parte del candidato, los candidatos deben elegir un lugar tranquilo, tranquilo, bien iluminado y relativamente cerrado, como su casa o dormitorio. Nadie, excepto el candidato, puede ingresar a la sala. No elija cibercafés, centros comerciales, plazas, instituciones de capacitación para exámenes y otros lugares que puedan afectar el efecto audiovisual y socavar la seriedad del reexamen. Los candidatos deben realizar el nuevo examen en modo de computadora dual para mantener la red abierta. Los requisitos específicos se notificarán por separado. Si existen circunstancias especiales en las que los candidatos no cumplen con las condiciones para el reexamen remoto en línea, comuníquese con la universidad a tiempo.
2. Contenido del reexamen
Las materias de la prueba escrita para el reexamen anunciadas en el catálogo principal de admisiones se cambiarán a entrevistas.
La puntuación total para el reexamen es 150, de los cuales 100 es por conocimiento profesional, calidad y capacidad integral, y 50 es por escuchar y hablar en inglés. En principio, el tiempo de entrevista de los candidatos no será inferior a 25 minutos.
Cada disciplina (campo) debe fortalecer el examen integral de los estudios académicos anteriores de los candidatos, su desempeño constante, sus capacidades de investigación científica, su calidad integral y su carácter ideológico y moral. Es necesario diseñar cuidadosamente el contenido del reexamen de acuerdo con sus propias características y las características del funcionamiento escolar para garantizar que la evaluación del reexamen sea científica, eficaz, justa y equitativa. Siempre que sea posible, las entrevistas deben utilizar preguntas integrales y abiertas basadas en competencias. Los puntos de control incluyen principalmente:
1. Calidad y capacidad profesional. Evaluación integral del conocimiento de los candidatos sobre las materias de reexamen designadas, dominio de los conocimientos teóricos y habilidades de aplicación de esta materia (campo), la capacidad de utilizar la teoría aprendida para descubrir, analizar y resolver problemas, y comprender las tendencias de desarrollo de esta materia; y su aplicación en este campo profesional, potencial de desarrollo, estatus de estudios y logros durante la universidad;
2. Calidad y capacidad integral.
Estudio, investigación científica, práctica social (trabajo estudiantil, actividades de clubes, servicios de voluntariado, etc.) o desempeño laboral real fuera de esta disciplina (profesionalismo, sentido de responsabilidad, disciplina, cooperación y salud mental); ; calidad humanística; comportamiento, expresión, comportamiento, etc.
3. Innovación y capacidad práctica. Los estudiantes de posgrado evalúan principalmente sus capacidades y potencial de investigación e innovación científica utilizando el pensamiento innovador y la conciencia innovadora para transformar sus conocimientos y habilidades en resultados, destacando aspectos como su participación en proyectos de investigación científica, publicación de artículos, monografías y premios (patentes). ). Los estudiantes de posgrado de títulos profesionales evalúan principalmente su capacidad de innovación práctica y su potencial para utilizar el pensamiento innovador y la conciencia innovadora para transformar sus conocimientos y habilidades en resultados, destacando la participación en la práctica de pasantías, la investigación y la investigación, la redacción de informes de análisis, etc.
4. Los solicitantes que estén empleados o tengan experiencia laboral también deben evaluar su desempeño durante el trabajo o probar su capacidad para resolver problemas prácticos; para los candidatos que son multiprofesionales, sus disciplinas originales pueden examinarse más a fondo. y capacidades, así como las materias a las que se postulen, los candidatos que se presenten al examen conjunto de gestión también serán evaluados en su nivel de teoría ideológica y política.
5. Capacidad para escuchar y hablar en inglés. Escuchar y hablar inglés incluye inglés básico e inglés profesional.
3. Método de admisión
(1) Implementar estrictamente el plan de admisión. La inscripción de posgrado se adhiere al principio de "evaluación integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física, admisión basada en el mérito, garantía de calidad y no escasez de estudiantes" e implementa estrictamente los requisitos de los documentos de planificación pertinentes del Ministerio de Educación. De acuerdo con el plan de matrícula y el reglamento de matrícula emitido por el Ministerio de Educación, los estudiantes serán admitidos de mayor a mayor de acuerdo con la puntuación total del examen de ingreso. En orden de menor prioridad, nos referiremos a los resultados del primero y segundo. ronda de entrevistas, considerar exhaustivamente las opiniones de la segunda ronda de entrevistas y luego seleccionar a los mejores candidatos para la admisión.
(2) Fortalecer la verificación de admisiones Una vez publicada la lista de admisiones propuestas, y antes de que la información sea archivada y publicada en la "Plataforma Nacional de Divulgación de Información de Admisiones de Graduados", se llevará a cabo el trabajo de inspección de admisiones. Después de que la escuela de posgrado lo haya revisado por el departamento de exámenes de educación superior, emita avisos de admisión a los candidatos.
(3) Fortalecer la divulgación de información
La Escuela de Graduados de nuestra escuela y los sitios web de las escuelas relacionadas anunciarán de inmediato el plan de inscripción, los arreglos de admisión para el reexamen, la lista de candidatos para el reexamen y propuestas de admisión de acuerdo con los requisitos de los documentos superiores de los candidatos, canales de consulta y denuncia, candidatos que gozan de puntos extra o políticas de acomodación para el examen inicial.
(4) Otros
1. El personal en servicio debe hacer referencia a su desempeño laboral habitual y su desempeño ideológico para compensar las deficiencias al decidir si aceptar o rechazar un determinado examen. .
2 Para los candidatos involucrados en el "Plan de servicio voluntario para estudiantes de Western College" y "Estudiantes universitarios que se alistan para el servicio activo y se jubilan", sus puntajes se calcularán de acuerdo con las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación. .
3. Los candidatos admitidos como candidatos a tiempo parcial deben pasar por los procedimientos pertinentes en forma de empleo específico y firmar un acuerdo; de lo contrario, no serán admitidos.