¿Cómo obtener puntuaciones altas respondiendo preguntas políticas subjetivas en el examen de ingreso a la universidad de 2022?

Las preguntas políticas subjetivas del examen de ingreso a la universidad tienen una gran cantidad de información y muchos niveles de habilidades de prueba, lo que requiere que los estudiantes tengan una fuerte capacidad integral y una fuerte función de selección. Las principales razones por las que los candidatos pierden puntos son que no se implementan los conocimientos básicos; no se tienen las habilidades generales; las palabras no son expresivas, la escritura es descuidada; no se dominan las habilidades para resolver problemas, etc. Los siguientes son consejos para responder preguntas políticas subjetivas. ¡Echemos un vistazo!

Técnicas para responder preguntas políticas subjetivas ① Preguntas concretas

Las preguntas a menudo incluyen "qué se refleja", "cómo reflejarse" y "cómo reflejarse". Al responder esta pregunta, debe enumerar todos los puntos de conocimiento relacionados con el material del libro de texto y luego comparar estos puntos de conocimiento con las oraciones clave del material. La coherencia de los dos es la esencia de la respuesta.

Al responder preguntas, primero escriba los puntos de conocimiento en el libro de texto y luego use palabras clave en el material para explicar que incorpora este principio, que consiste en combinar ideas y materiales.

Las ideas específicas para la resolución de problemas son: un punto determinado: ¿Cuál es el punto de conocimiento de la evaluación? Conexión: conecta el material proporcionado con lo que has aprendido. Tercera revisión: compare la información proporcionada en los materiales con los puntos de conocimiento de la evaluación uno por uno. La coherencia entre los dos es el punto clave de la respuesta. Respuesta: Debes combinar ideas y materiales al responder.

②Tipo de reflexión

A menudo nos hacen las preguntas: "Qué cambios se han producido en un determinado tema se reflejan en los materiales anteriores" y "Qué fenómenos o problemas se reflejan".

La clave para resolver este tipo de problemas es comprender completamente la información proporcionada por el material. Puede utilizar el método de punto fijo, es decir, la idea de resolución de problemas de punto fijo → conexión. → arreglo → respuesta.

③Tipo de análisis

La forma de las preguntas suele ser utilizar el conocimiento XX aprendido para analizar los materiales anteriores, o combinar los materiales para analizar el conocimiento XX.

La característica de este tipo de preguntas es utilizar los conocimientos aprendidos para analizar y aclarar problemas prácticos del material. Este tipo de preguntas suelen ser más difíciles y requieren mayores habilidades, lo que nos obliga a resumir lo más posible de los materiales los principios que se ajustan al significado de las preguntas. El formato de respuesta es: "Principios, Análisis de Materiales", y el formato de respuesta para filosofía es "Principios, Metodología, Materiales".

④¿Por qué?

Las preguntas suelen incluir "por qué" y "por qué", o averiguar cuál es la base filosófica del material.

En la respuesta, generalmente es necesario explicar de manera ordenada y ordenada de cerca a lejos, de directo a indirecto, de económico a político. Este tipo de preguntas se centra principalmente en un determinado fenómeno o evento, y es difícil poner a prueba nuestra comprensión y análisis de los principios. Responder a esta pregunta requiere que analicemos cuidadosamente los materiales, encontremos el punto de entrada y encontremos los principios correspondientes.

¿Qué hacer con ⑤?

Generalmente utiliza las palabras “cómo” o “cómo” para hacer preguntas.

Solución: primero, memorizar los conocimientos relevantes mencionados en el libro de texto; segundo, resumir las prácticas exitosas mencionadas en los materiales; tercero, descubrir los problemas existentes mencionados en los materiales y plantear preguntas basadas en las preguntas correspondientes. soluciones; la cuarta es difundir la ley principal. Al responder, debes combinar ideas y materiales, evitar separar ideas y materiales y prestar atención a pensar desde múltiples perspectivas al responder.

Notas sobre la respuesta a preguntas políticas subjetivas En los últimos años, las preguntas del examen de ingreso a la universidad, especialmente las preguntas subjetivas, evalúan principalmente el análisis integral de los estudiantes y las habilidades de resolución de problemas mediante el uso de nuevos materiales y el establecimiento de nuevas situaciones.

Esto requiere que los estudiantes examinen la información, encuentren palabras clave y encuentren la base y el punto de entrada para responder las preguntas basándose en la revisión de las preguntas y encuentren los puntos de conexión entre las preguntas del examen y los materiales didácticos como base; para resolver las preguntas; utilizar bien terminología política, organización clara y lógica estricta.

Esto nos recuerda que no sólo debemos captar firmemente el lenguaje de los libros de texto, sino también prestar atención a los temas de actualidad. Porque las respuestas del examen de ingreso a la universidad generalmente constan de tres partes: lenguaje del libro de texto, lenguaje actual y lenguaje de las preguntas del examen.

Por lo tanto, es necesario memorizar y dominar adecuadamente algunos discursos importantes de los líderes del partido y del estado y reuniones importantes del partido y del estado, para que puedan usarse al responder preguntas.