Preguntas del examen de inglés del examen de ingreso a la escuela secundaria de Ezhou 2009.
Inglés (Proponente: Liu Dongkui, Chen Sheng Middle School)
La segunda parte es la aplicación del conocimiento del idioma
II. Opción única:
21.—¿Devolvió los libros de la biblioteca? -aún no. no te preocupes. Lo terminó rápidamente.
A. Lo que se ha devuelto, lo que se devolverá
22 Lo siento, Sr. Green. Olvidé mi libro de inglés en casa. -Está bien, pero no lo olvides la próxima vez.
A. olvidar b . olvidar c . dejar d .
Lo siento, pregúntale a Mary. Ella sabe la respuesta.
A. debe, puede b. puede, puede c. puede d. puede, puede
24. Me gustan los tigres, así que no fui.
-¡Qué pena!
A. enojado con b c miedo d no atreverme
25.—¿Cómo estás últimamente?
-Hasta ahora, todo bien. Ya soy dueño de mi propia empresa.
A.
¿Por qué llegaste tarde esta mañana?
- ______vio el Mundial de Fútbol hasta las 12 de la noche de ayer.
A. Si b. Porque c. Porque d. Aunque
27. - Si a=3, b=4, ¿cuál es la respuesta a la pregunta a+2ab+1? =? - _______.
A. Veintiocho b. Trece d.
28. Hoy en día, las personas mayores deberían vivir en nuestra sociedad. -Sí, eso creo.
A. Recibió buena atención
29.—¿Cómo progresa su inglés hablado?
-Genial. Ahora habla inglés: su profesor de inglés.
A. es tan bueno como b. Tan bueno como c.
30.-¿Por qué la señorita Wang parecía ansiosa cuando la vimos?
-Porque quería saber _____.
A. ¿Adónde se han ido los demás estudiantes? ¿Cuándo vendrá la policía?
C. Si sus alumnos sobreviven al terremoto
31.
-No, gracias. Puedo terminarlo para _____.
A. Eres mi mejor amigo, eres mi mejor amigo
32 - ¿Me das otro trozo de tarta?
-Será mejor que no. No deberías ir a nadar con hambre.
A. caliente b. hambriento c. gordo d. lleno
33. —Oh, no hay suficientes ___ para nosotros en el ascensor.
-Sin prisas. Esperemos el próximo.
A. Espacio D, Sala C, Piso B, Planta Baja
34.—¿Quién te pidió que limpiaras las ventanas?
Padre. Dijo que estaban demasiado sucios.
A. C le ha dicho a d
35. ¿Qué ciudad tiene un enorme lago artificial?
——Liao Cheng.
A. Cual c es donde d qué
Tres. complete el espacio en blanco.
Mucha gente va a la escuela para recibir educación. Estudian idiomas, historia, matemáticas y 36 materias. Otros van a la escuela para aprender habilidades para ganarse la vida. La educación escolar es muy importante y útil. Sin embargo, nadie puede aprender 37 en la escuela. Incluso un muy buen profesor no puede enseñar a los estudiantes todo lo que quieren saber. El trabajo de un maestro es decirles a sus alumnos cómo 38. Les enseñó a leer y pensar. Por lo tanto, los propios estudiantes aprenderán muchas cosas en la escuela.
El estudiante 40 entiende que aprender siempre es más importante que memorizar algunas fórmulas (fórmulas). Es muy fácil aprender una fórmula en matemáticas, pero es difícil usar una fórmula en 41 problemas matemáticos. Nosotros, los grandes científicos, no aprendemos todo en la escuela. Sus profesores simplemente les muestran el camino. Edison no terminó la escuela primaria, pero tuvo éxito. Inventó muchas cosas para la humanidad.
Tienen éxito y saben aprender. Leen libros que no se enseñan en la escuela. Hacen muchas preguntas mientras leen. Realizaron 45 experimentos.
Trabajan duro durante toda su vida y nunca pierden el tiempo. Lo más importante es que sepan utilizar su cerebro.
( )36. ¿Hay otros?
( )37. Todo
( )38.a.Aprender b.Aprender c.Aprender d.Aprender
( )39.En el exterior.
( )40. Uno mismo, uno mismo, uno mismo
( )41.a.Trabajar duro b.Ejercicio c.Pensar d.Comprender
( )42. . delante de.
( )43. Pero b y c siguen siendo comparables.
( )44.c. Porque d.Aunque
( )45. Miles de
36-40 BDCAD 41-45 BADCB
p>
Cuatro. Comprensión lectora:
Mejora el sueño
La salud requiere dormir bien. Vete a la cama antes de que te canses. No comas ni leas en la cama. Acuéstate a la misma hora antes de medianoche y levántate a la misma hora. A tu cuerpo le gusta dormir con regularidad. Manténgase alejado de la gripe.
Los estudiantes demostraron que los virus del resfriado o la gripe pueden sobrevivir en nuestras manos durante mucho tiempo. Así que lávese todas las partes de las manos con frecuencia con agua y jabón. Para conocer más formas de detener la propagación de la gripe, llame a Healthline al 1800 848 1313
Higiene bucal
Cepille sus dientes dos veces al día y consulte a un dentista al menos una vez al año. La boca es un espejo de la enfermedad. oral. No sólo por la salud de tus dientes, sino por la salud de todo tu cuerpo. Para obtener más información, visite www.mydr.com. Fit for Life
Las investigaciones muestran que muchas enfermedades están relacionadas con poca o ninguna actividad física. Pruebe 30 minutos al día, 5 días a la semana o más. Para obtener más información, llame a Healthline al 1800 438 2000
71. Si desea dormir bien por la noche, será mejor que _________.
A. Vete a la cama cuando estés cansado.
C. Siga una rutina antes de acostarse d. Coma algo o lea un libro en la cama
72 Para prevenir un resfriado o una gripe, esto es bueno para usted.
A. Cepillarse los dientes dos veces al día
C. Levántese temprano todas las mañanas d.
73. Debes acudir al dentista al menos una vez al año porque _________.
A. Es necesario el examen bucal. No te cepillas los dientes con frecuencia
C. Algunas enfermedades pueden reflejarse en el espejo d. No dormiste bien
74. ________.
A. No realizar examen bucal b. Lavarse las manos con agua fría
C. A veces duerme demasiado d. Rara vez realiza actividades físicas cuando quiere. a A medida que aprenda más sobre la gripe, podrá _________.
A.Visite www.mydr.com.au b. Llame a Healthline 1800 848 1313
C Visite a su dentista local. Llame a Healthline 1899 438 2000
71-75 CDADB
Muchos niños utilizan Internet para obtener conocimientos e información útiles y para relajarse en su tiempo libre. Pero algunos de ellos no lo usan bien. Aquí hay algunas reglas para mantenerte seguro y divertido en Internet.
Trabaja con tus padres para establecer reglas para el uso de Internet. Por ejemplo, cuándo puedes acceder a Internet, por cuánto tiempo y en qué actividades puedes participar.
No le dé su contraseña a nadie ni revele la siguiente información: su nombre real, domicilio, edad, escuela, número de teléfono u otra información personal.
Consulta con tus padres antes de dar tu número de tarjeta de crédito.
No envíes fotos tuyas por correo electrónico a otras personas a menos que tus padres te den permiso.
Compruébalo con tus padres antes de entrar a una sala de chat. Diferentes salas de chat tienen reglas diferentes y atraen a diferentes tipos de personas. Tú y tus padres querrán asegurarse de que este sea el lugar adecuado para ustedes.
Nunca aceptes quedar con alguien que conociste en línea sin el permiso de tus padres. Nunca te reúnas a solas con alguien que conociste en línea.
Recuerde siempre que las personas en línea pueden no ser quienes dicen ser.
Trate a todos los que están en línea como a extraños.
Si ves o lees algo en línea que te incomoda, abandona este sitio. Díselo a tus padres o a tu maestro inmediatamente.
Trata a los demás como te gustaría que te trataran a ti. Nunca uses malas palabras.
Recuerda, no todo lo que lees en línea es cierto.
( ) 51. El autor les dice a los niños que ______.
A. Enviarle sus fotos b. Establecer reglas de uso de Internet con sus padres
C.
( ) 52. Es bueno que los niños estén en línea _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Dar su contraseña a otras personas b. Obtener conocimientos e información útiles
C. Dar un número de tarjeta de crédito d. >( ) 53. ¿Qué no deberías hacer cuando estás en línea?
A. Utiliza malas palabras. Enviar mensajes y correos electrónicos.
C. Si te sientes incómodo, abandona el sitio web. Trata a todos los que están en línea como a extraños
( ) 54. Si tus padres no están de acuerdo, nunca _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Leer cualquier cosa en línea b. Relájate en tu tiempo libre
C Comunícate cara a cara con cualquier persona que hayas conocido en línea
D. Trata a los demás como a ti. quisiera ser tratado
( ) 55. El mejor título para este artículo es "_______".
A. Cómo utilizar las computadoras para navegar por Internet
C. Información sobre Internet d. y la cultura china tienen algo en común: el amor por el buen té. Hoy en día, cuando pensamos en la cultura occidental del té, solemos pensar en Gran Bretaña y las hermosas tazas de té chinas.
Té de la tarde
Se cree que una dama británica llamada Anna propuso por primera vez el concepto de té de la tarde. En los siglos XVIII y XIX, los británicos sólo comían dos comidas principales al día: el desayuno y una abundante cena que duraba varias horas por la noche. Por lo tanto, las personas suelen sentir mucha hambre durante la larga espera entre comidas. Para solucionar este problema, a Anna se le ocurrió la inteligente idea de invitar a algunos amigos a almorzar con ella entre las cuatro y las cinco de la tarde. La comida consistió en pasteles y sándwiches, regado con té. Para que esta merienda fuera importante, se utilizaban tazas y platillos de porcelana fina, teteras, cuchillos, tenedores y cucharas de plata. Pronto las fiestas de té se convirtieron en una ocasión social popular. Hoy en día, las fiestas de té de la tarde siguen desempeñando un papel importante en la vida social en la Gran Bretaña moderna.
¿Vienes a tomar un café?
El café también juega un papel importante en la cultura británica. La gente suele utilizar "¿Quieres una taza de café?" para significar "¿Te gustaría venir a mi casa a charlar?". Normalmente, además del café, se ofrecen varias bebidas diferentes, como té, chocolate caliente, o refrescos como zumo de naranja, y te preguntarán lo que quieras. Sin embargo, en una fiesta de "café", normalmente no le servirán ninguna bebida.
Cafeterías y la Bolsa de Valores de Londres
En el Londres del siglo XVII, las cafeterías eran lugares concurridos y ruidosos. Los empresarios y banqueros iban a los cafés para hacer negocios y también para tomar café. De hecho, se cree que la Bolsa de Valores de Londres comenzó en las cafeterías.
( ) 56. Anna propuso la idea de tomar el té de la tarde gracias a ella.
A. Le gusta charlar con sus amigos en casa. Le gusta el buen té y las hermosas tazas de té chinas
C. Quiere compartir comida deliciosa con sus amigos
D Encuentra que la gente tiene hambre durante la larga espera entre comidas
( ) 57. ¿Qué significa "ocasión social" en chino?
A. Boda masiva b. Evento social c. Actuación comunitaria d. Ocasión pública
( ) 58. Si alguien te dice: "¿Quieres venir a tomar una taza de café?" ", tú .
A.b. Te preguntará qué te gustaría beber.
C. Te invitarán a charlar con él o ella. Ser invitado a una fiesta de té por la tarde
( ) 59. Podemos verlo en el último párrafo.
A. Se inició un nuevo negocio en el café b.
Los empresarios y los banqueros todavía utilizan los cafés
C. Los empresarios y los banqueros van a los cafés sólo para tomar café
D A la mayoría de la gente no le gusta ir a los cafés porque también lo hacen. ruidoso
( ) 60. ¿Cuál es el mejor título para este artículo?
A. Cultura británica y china b. El origen del té y el café
C. Cafés y comercio d. Cultura británica del té y el café
CADDB
p>Hola, mi nombre es Christina Baum. Soy un estudiante alemán de catorce años. Te escribo para contarte sobre un experimento que hicimos en la escuela con nuestra profesora de ciencias. Al comienzo del año escolar, Frau Keller nos mostró una película y leímos artículos sobre cuestiones medioambientales. dijo un día. "Quiero saber qué piensan. Por favor, no nos digan qué debemos o debemos hacer. (61) Díganme qué haría cada uno de ustedes para proteger el medio ambiente".
Nos pidió que hiciéramos elige un tema. Haz un plan semanal y compártelo con la clase. Luego tuvimos que hacer algo "verde" y escribir un informe sobre nuestro éxito. Algunos estudiantes dijeron que creían que era imposible que una sola persona contribuyera a proteger el medio ambiente. Otros piensan que los científicos deberían trabajar más duro para encontrar nuevas formas de generar energía.
Es responsabilidad de todos proteger la salud del planeta, afirmó la señora Keller. (63)Después de la primera semana, todos en la clase estaban entusiasmados con el proyecto y querían seguir mejorando sus calificaciones. Alguien sugirió contárselo a otras clases de la escuela. Actualmente, 768 estudiantes del Hermann Stein College están trabajando en el proyecto. Al final del año, nuestra clase escribirá un informe sobre lo que hicimos.
La próxima semana estaré pensando en cómo no desperdiciar ni contaminar el agua. Planeo usar la menor cantidad de agua posible cada día y no usar demasiadas cosas que ensucien el agua. Cada vez que abro el grifo, tengo que pensar en cuánta agua y jabón estoy usando.
Reemplaza 61 con oraciones simples. ¿Qué representa en la pregunta 62? Traduce 63 al chino. Traduce 64 al inglés. Resume la idea central del artículo en una frase en inglés y úsala como título.
Completa las frases.
66. Su hermana canta muy bien. Tiene una voz _____ (agradable).
67. Un día descubrirás que una lengua extranjera es un puente hacia muchos conocimientos.
68.Ayer su jefe le pidió que completara todo el trabajo en poco tiempo.
69.Mira, un borracho _ _ _ _ _ _ _ _ (tirado) en el suelo.
70. Si encuentras dificultades y nadie te ayuda, puedes _____ (preocuparte). (preocupación)
71. Mike todavía recuerda que le regalaron una bicicleta cuando cumplió 18 años.
72. Lily nos contó una noticia sorprendente.
73.—¿Vas a la fiesta de cumpleaños de Terry? —Sí, lo haría si _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (invitar).
74. Si __________ (no termina) su trabajo mañana, no irá al cine.
75 Cuando Amy subió las escaleras, estaban charlando en línea.
Completa la conversación. Complete la conversación utilizando un lenguaje apropiado según el contexto.
Bill, ¿qué sueles hacer por la noche?
Normalmente leo periódicos y televisión todas las noches.
R:75. ________________________________________?
Cobertura de noticias y programación deportiva. ¿Y tú, Claire?
Desafortunadamente, tengo mucho trabajo que hacer por la noche. Siempre estoy ocupado y rara vez tengo tiempo para mirar televisión. 76.__________________________________________.
¿Lees todo en el periódico?
No, odio los anuncios en los periódicos.
Yo también. Los encuentro muy aburridos. Quizás podamos simplemente escuchar la radio.
Respuesta: 77. ________________________________________
b: Sí, es lo mismo que la televisión. No es necesario leer anuncios en los periódicos, pero no se pueden evitar los anuncios en la televisión o la radio.
Ahí los apagas, o tienes que aguantar los anuncios.
Estoy de acuerdo contigo.
75. ¿Qué programas ves habitualmente? 76. Entonces a veces leo el periódico.
77. Pero también hay muchos anuncios en la radio.
7. Expresión escrita (* * * l; más de 15 años)
Li Hong es un estudiante internacional recién transferido de la clase 1 del octavo grado de una escuela. En las últimas semanas, el cuidado y la ayuda de profesores y compañeros la hicieron sentir cálida y poco a poco se fue adaptando al nuevo entorno de aprendizaje y de vida.
Si usted es Li Hong, escriba un diario basado en las indicaciones de la siguiente tabla para describir su atención y ayuda en todos los aspectos, así como sus sentimientos y deseos en las últimas semanas.
En la vida, 1. Mis compañeros me trajeron deliciosa comida local de casa;
2. Mis compañeros me llevaron a visitar el campus y me invitaron a su casa los fines de semana.
Por la tarde, después de la escuela, mis compañeros me llevaban a menudo al patio de recreo para correr y jugar voleibol.
En términos de pensamiento, los profesores y compañeros me hablan y se hacen amigos.
En el aprendizaje...
Emociones y deseos...
Nota: 1. Recuento de palabras: alrededor de 80 (el contenido proporcionado al principio del diario no está incluido en el recuento total de palabras);
2. El contenido debe incluir los puntos clave de la tabla anterior, que se pueden utilizar. apropiadamente, pero no traducirlos uno por uno;
3. Organización clara y declaraciones coherentes;
4 No debe haber nombres reales de lugares, nombres de escuelas o nombres personales. el artículo.
20 de junio
Desde que llegué aquí, mis profesores y compañeros me han brindado mucha ayuda. Trajeron
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________