Documento de química del examen de ingreso a la escuela secundaria de Xinjiang 2011
(Esta prueba tiene una puntuación total de 60, la misma prueba para química física, * * * toma 120 minutos)
Posible masa atómica relativa: H—1c—12n—14o—16fe—56.
1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal tiene ***10 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, ***20 puntos y cada pregunta tiene solo una opción que cumple con el significado de la pregunta). pregunta).
1. Entre los siguientes cambios, el cambio físico es ().
A. Vela encendida b. Globo sobreexpandido y explotado c. La formación de granos d. El cobre produce pátina en el aire húmedo.
2. ¿Cuál de las siguientes sustancias es un compuesto ()
A. Petróleo b grafito c gas natural d etanol
3. las sustancias están mal ()
A. El hidróxido de sodio se usa para tratar la hiperacidez. El cloruro de sodio se puede usar para preparar solución salina fisiológica.
C. En el laboratorio, se suele utilizar ácido sulfúrico concentrado como desecante d. El bicarbonato de sodio se puede utilizar para hornear pasteles.
4. Después de los experimentos, el método de colocación de los siguientes instrumentos es correcto ()
5. Uno de los siguientes atributos es esencialmente diferente de los otros tres atributos ().
A. Color b. Inflamabilidad c. Solubilidad d. Estado
6. La vitamina B2 (C17H206N4) se puede utilizar para prevenir y tratar la glositis, la estomatitis angular, la queratitis y la enfermedad seborreica. La dermatitis se produce principalmente en la leche, los despojos de animales, los huevos, la carne magra, el germen de trigo, la soja, el maní y otros alimentos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la vitamina B es incorrecta ()?
A. La vitamina B2 está compuesta por cuatro elementos: carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. b. La proporción de masa de carbono e hidrógeno en la vitamina B2 es 51:5.
C. Una molécula de vitamina B2 contiene 47 átomos. La vitamina B2 tiene la fracción de masa más alta de hidrógeno.
7. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? ()
El dióxido de carbono no es tóxico, pero no se puede utilizar para respirar. b. El componente principal del álcali doméstico es el Na2CO3 y su sustancia es la sal.
El C.CO es tóxico. Colocar una olla con agua sobre una estufa de carbón puede prevenir la intoxicación por monóxido de carbono. El dióxido de azufre es un gas incoloro con un olor acre.
8. Cuál de las siguientes explicaciones de ciertos fenómenos es incorrecta ()
Explicación del fenómeno del número de serie
aEl vino derramado en el suelo hará que el Sala llena de vino, las moléculas están en constante movimiento.
bLas moléculas de agua producidas por la combustión de hidrógeno en oxígeno pueden descomponerse en cambios químicos.
El tamaño de las moléculas o átomos de las sustancias C cambia a medida que cambia la temperatura.
d El fertilizante nitrogenado de amonio se mezcla con sustancias alcalinas para reducir el gas amoniaco liberado por la reacción entre la sal de amonio y el álcali.
9. Para el experimento de purificación de sal cruda, al construir el dispositivo de evaporación, primero se deben realizar las siguientes operaciones ().
A. Coloque la lámpara de alcohol b. Fije la posición del anillo de hierro c. Encienda la lámpara de alcohol d.
10. Agregue una cierta cantidad de polvo de hierro a la solución mixta de AgNO3 y Cu(NO3)2, fíltrela después de la reacción completa y agregue ácido clorhídrico diluido al residuo del filtro sin burbujas. Con base en el fenómeno anterior, su conclusión es ()
A. Debe haber polvo de Fe b en el residuo del filtro. Debe haber polvo de Cu en el residuo del filtro. Debe haber Ag+ y Cu2+ en el filtrado.
2. Completa los espacios en blanco (esta pregunta tiene 4 preguntas. ***20 puntos)
11. (4 puntos) Completa los espacios en blanco con números y símbolos químicos:
(1) 2 moléculas de nitrógeno_ _ _ _ _; (2) 2 átomos de hidrógeno;
(3) El elemento metálico más abundante en la corteza terrestre
(4 ) Si el diagrama de estructura de un átomo de azufre es, entonces el valor de x es.
12. (8 puntos) Se produjo un gran terremoto en Yushu y la gente de todo el país se unió para luchar contra el terremoto y brindar ayuda en casos de desastre, lo que demostró la gran cohesión de la nación china. Responda las siguientes preguntas:
(1) Después del terremoto, todas las partes del país proporcionaron artículos de ayuda de emergencia, incluidos fideos instantáneos, a las zonas del desastre. Según la siguiente tabla:
Los nutrientes contenidos en los fideos instantáneos incluyen principalmente proteínas, grasas, sal inorgánica y agua.
(2) Muchas fuentes de agua originales fueron destruidas en el terremoto, y las nuevas fuentes de agua deben ser analizadas y tratadas antes de que puedan convertirse en agua potable.
① Uno de los indicadores sensoriales requiere que el agua sea clara y transparente. Para cumplir con este requisito, al purificar agua, se puede lograr la floculación y sedimentación agregando floculante y luego (completar el nombre de la operación).
②Los indicadores químicos incluyen el valor del pH y la dureza de la fuente de agua.
Método para medir el valor del pH de líquidos,
distinguir entre agua dura y agua blanda, y se puede probar.
③Existen restricciones estrictas sobre el contenido bacteriano en los indicadores patológicos. Para matar las bacterias, se pueden agregar al agua desinfectantes como el dióxido de cloro. Se puede escribir la fórmula química del dióxido de cloro, en la que también se puede matar las bacterias mediante la operación y se puede obtener agua casi pura.
(3) Reconstrucción posterior al desastre: rápidamente se construyó un lote de casas de reasentamiento simples. Las paredes de las casas de reasentamiento están hechas de paneles sándwich, con la capa exterior hecha de placas de acero y la capa intermedia. de espuma plástica. Para evitar que la placa de acero se oxide y prolongar la vida útil de la placa sándwich, son razonables las siguientes medidas.
A. Pintura de superficies b. Limpieza frecuente c. Lavado frecuente
13. Con el desarrollo de la economía, la energía y el medio ambiente han atraído cada vez más atención.
(1) Cuando ocurre un incendio en la vida, los materiales de extinción de uso común incluyen extintores de agua, arena y espuma. Los principios fundamentales del uso de arena para extinguir incendios son:
(2) Cuando el aire está gravemente contaminado por SO2, se puede rociar polvo X desde un avión para reducir significativamente el contenido de SO2 en el aire. La reacción de este proceso es 2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2, y la fórmula química de La reacción total de la batería se puede expresar como: Li+MnO2 = LiMn02, el tipo de reacción básica es; desde el punto de vista químico, tiene ventajas sobre los autos que usan gasolina (por decir un poco).
14. (4 puntos) Las curvas de solubilidad del sólido A y del sólido B son las siguientes:
A (1) 40°C, la solubilidad de la sustancia A es g;
(2) Cuando las fracciones de masa de soluto de las soluciones saturadas de A y B son iguales, la temperatura de la solución es;
(3) Un método que se puede utilizar para cambiar la solución saturada de la sustancia A en una solución insaturada. El método es:
(4) Enfriar 100 g de solución B con una fracción de masa del 10 % de 40 °C a 20 °C. la fracción de masa de la solución B es.
3. Experimento, exploración y cálculo (***3 preguntas en esta pregunta, ***20 puntos)
15. conocimientos que ha aprendido:
(1) La ecuación química para producir dióxido de carbono usando el dispositivo B en el laboratorio es:
(2) Usar clorato de potasio para producir oxígeno en el laboratorio, el generador opcional es (rellene la letra);
(3) Las razones por las que el dispositivo D o E se puede utilizar para recolectar hidrógeno en el laboratorio son:
(4) Al recolectar dióxido de carbono en el laboratorio, el método de recarga es el siguiente.
16. (11) En la clase de repaso eficiente, los estudiantes utilizaron soluciones de cuatro sustancias: "ácido sulfúrico, nitrato de bario, hidróxido de sodio y carbonato de potasio" para volver a explorar las "condiciones de la reacción de metátesis". "
Repetición del conocimiento
Al juzgar si las cuatro soluciones anteriores pueden reaccionar entre sí, puedo escribir dos ecuaciones químicas que cumplan las siguientes condiciones:
(1 ) Reacción de neutralización (1);
(2) y reacción de precipitación (2).
Descubre la esencia
(1) La figura 1 es un diagrama esquemático de HCl y NaOH disociando iones en agua. Descubrí que el HCl se disociará en H+ y Cl- en agua, el NaOH se disociará en Na+ y OH- en agua, y el ion que el nitrato de bario se disociará en agua es ③ (rellene el símbolo del ion).
(2) La figura 2 es un diagrama esquemático del proceso microscópico de la reacción química entre ácido clorhídrico diluido y solución de hidróxido de sodio. La esencia de esta reacción química se puede expresar como H++OH-= H2O. También puedo expresar la naturaleza de la reacción en términos de los gases producidos cuando las cuatro soluciones anteriores reaccionan entre sí de la misma manera.
(3) Al explorar la naturaleza de la reacción entre las cuatro soluciones anteriores, descubrí que las soluciones de NaOH y H2SO4 pueden sufrir reacciones de metátesis porque H+ y OH- en la solución no pueden existir en grandes cantidades. ⑤ la solución y ⑤ la solución también pueden sufrir una reacción de metátesis (escriba cualquier grupo de sustancias, lo mismo a continuación), porque ⑤, ⑨ la solución no puede sufrir una reacción de metátesis, porque ⑩ (lleno con el símbolo de ion, lo mismo a continuación) no se puede almacenar en grandes cantidades.
Sublimación del conocimiento
A través de la reexploración de "las condiciones para que ocurra la reacción de metátesis", llegué a la conclusión: la esencia de las condiciones para que ocurra la reacción de metátesis es ○ 11.
17. El hierro se oxida lentamente para formar Fe2O3. La ecuación química de esta reacción es 4Fe+ 3O2 =2Fe2O3. Para generar 80 g de Fe2O3, es necesario calcular la masa de hierro (anote el proceso de cálculo).
Respuestas a las preguntas de química del examen de ingreso a la escuela secundaria de Xinjiang 2011
1.B 2. D3. A4. D5. B6. D7. C8. C9. A10. C
11. (1) 2N2 (2) 2H (3) Aluminio (4) 6
12. (1) Azúcar (2) ① Filtro ② Pon un vaso en el vidrio Un pequeño trozo de papel, use una varilla de vidrio limpia para sumergir el líquido bajo prueba en el papel de prueba, compare el color que se muestra en el papel de prueba con la tarjeta de color estándar y obtenga el valor de pH del líquido bajo prueba ③ClO2 +4 Destilación (3) A.
13. (1) Aislar el aire (u oxígeno) (2) CaCO3 (3) combinar para reducir la contaminación ambiental.
14. (1) 50 (2) 20 ℃ (3) Agregar agua (o aumentar la temperatura) (4) 10%
15. = CaCl 2+H2O+CO2 ↑( 2)A(3) El hidrógeno es menos denso que el aire. El hidrógeno es insoluble en agua y no reacciona con el agua. (4) Coloque la varilla encendida en la boca del recipiente de gas y observe cómo se apaga.
16.①H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
②h2so 4+Ba(NO3)2 = baso 4←+2 HNO 3 o K2CO3+
Ba( NO3)2=BaCO3↓+2KNO3
③Ba2+ y NO3 - o Ba2+ y 2 NO3-42h ++ Co32-= H2O+CO2 = 2H ++ Co32-= h2co 3 = H2O+CO2 = p>
⑤H2SO4⑥Ba(NO3)2, o ⑤K2CO3⑥Ba(NO3)2, o ⑤H2SO4 ⑥K2CO3 (escribir el nombre).
⑦Ba2+ y SO42 - (o Ba2+ y CO32- o H+ y CO32-) no pueden existir en grandes cantidades en la solución (siempre que el significado se exprese con precisión).
⑧NaOH⑨Ba(NO3)2 o ⑧NaOH⑨K2CO3.
⑩K+, CO32-, Na+ y OH- (o Na+, OH-, Ba2+ y NO3 - pueden existir en grandes cantidades en la solución (siempre que el significado se exprese con precisión).
○11 Metátesis La esencia de la reacción es una reacción de intercambio iónico Siempre que la concentración de ciertos iones en los reactivos se reduzca (o no se puedan almacenar en grandes cantidades), puede ocurrir una reacción de metátesis (siempre que el el significado se expresa con precisión)
17. Solución: Establezca la situación. La masa requerida de hierro es x
4Fe + 3O2 == 2Fe2O3
4×. 56 2×160
x 80g gramos
x = 56g gramos
Respuesta: La masa de hierro necesaria es 56 gramos