8 resúmenes de actividades de práctica de educación laboral en 2022
Resumen de actividades prácticas de educación laboral 2022 1
La primera característica de las clases laborales es que son muy prácticas. Ninguna práctica, o una práctica insuficiente, puede reflejar mejor las principales características de la clase trabajadora. Por lo tanto, en el proceso de enseñanza de la clase laboral, organizamos las actividades prácticas de la clase laboral de acuerdo con la edad y características psicológicas de los estudiantes de primaria.
1. Organizar a los estudiantes para que participen en concursos de proyectos laborales para estimular el interés de los estudiantes en el trabajo.
Cuando los estudiantes de primaria participan por primera vez en la práctica laboral, su interés por el trabajo es temporal y se ven fácilmente afectados por accidentes y factores accidentales. Están más interesados en la actividad laboral general que en el contenido específico del trabajo. Este semestre, la escuela inauguró una granja feliz. Cada clase tiene un área de siembra y realiza concursos laborales.
En segundo lugar, dejar que los estudiantes se desarrollen en la práctica
Piaget señaló que los niños sólo pueden participar de forma espontánea y concreta en diversas actividades prácticas, formar con valentía sus propias suposiciones y trabajar duro para implementarlas. Al demostrarlo, puedes obtener conocimientos reales y desarrollar tu propio pensamiento. La clase trabajadora es un tema integral con un fuerte sentido práctico. Sólo cuando los estudiantes participan activamente en el trabajo práctico se puede transformar el conocimiento en habilidades y se puede cultivar mejor la conciencia innovadora de los estudiantes.
En comparación con otras materias, las clases laborales de la escuela primaria tienen un funcionamiento metodológico y práctico único. El funcionamiento real de las clases laborales se puede llevar a cabo mediante la enseñanza en el aula, o se puede organizar a los estudiantes para que realicen una variedad de actividades extracurriculares, como guiar a los estudiantes a visitas, organizar las prácticas extracurriculares de los estudiantes, establecer grupos de interés, etc. Ya sea en clase o después de clase, debemos prestar plena atención al sentido de cooperación de los estudiantes y cultivar su sentido de innovación.
(1), enriquece la imaginación en la práctica.
La imaginación es cuando nuestro cerebro procesa y transforma representaciones almacenadas en una nueva imagen. Alex Dodd señaló que la imaginación es la fuente de todas las actividades creativas como el descubrimiento y la invención. Durante el proceso de operación real, la experiencia de vida existente de los estudiantes y el interés en el proceso de operación práctica de las clases laborales se utilizan plenamente para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por pensar, ampliar el pensamiento de los estudiantes y permitirles extender las alas de la imaginación y expandirse. su rica imaginación. Por ejemplo, en la clase de industria papelera, los estudiantes doblaron muchas cosas, algunas de las cuales ni siquiera el maestro había pensado. En este momento, elogiaré a esos estudiantes a tiempo, alentaré y afirmaré sus trabajos, estimulando así el interés creativo de los estudiantes. Dos trabajos de tesis de estudiantes de este semestre fueron seleccionados como trabajos conmemorativos de la Universiada.
(2) Fortalecer la conciencia de la cooperación en la práctica.
En la práctica laboral, las actividades de clase son la forma básica, se establece un mecanismo de competencia razonable y se anima a todos los estudiantes a cooperar entre sí. La competencia entre clases permite a cada estudiante desarrollar su personalidad, ejercitar su experiencia, mejorar su calidad y, en última instancia, conducirlo al éxito. Con la búsqueda del progreso de todos los estudiantes como objetivo final, los grupos de aprendizaje cooperativo como medio operativo, la motivación de todos los miembros como medio operativo y la evaluación del desempeño del grupo como guía, estimulamos la vitalidad competitiva y fortalecemos la conciencia de la cooperación.
En la impartición de diversas materias laborales, siempre dividimos a los alumnos en varios grupos. Finalmente, evalúe qué grupo lo ha hecho mejor y anime a los estudiantes a enfatizar el entrenamiento de cualidades psicológicas individuales, el cultivo de cualidades psicológicas saludables y la formación de un espíritu de equipo de ayuda mutua y cooperación en el proceso, para que los estudiantes no se sientan mal. egocéntricos, pero partiendo de los intereses colectivos, que comprendan que las obras exitosas pertenecen a ellos mismos y al colectivo. Por ejemplo, valorar la limpieza y limpieza diaria del área contratada.
(3) Experimente la alegría del éxito en la práctica.
Suhomlinsky dijo: En lo profundo de los corazones de las personas existe una necesidad profundamente arraigada de ser descubridores, investigadores y exploradores. Esta necesidad es especialmente fuerte en el mundo espiritual de los niños. Todo estudiante siempre quiere tener éxito y ser apreciado por el maestro. Se puede observar que es muy importante que los estudiantes experimenten la alegría del éxito en la práctica laboral.
Los profesores deben hacer todo lo posible para satisfacer las necesidades de rendimiento de los estudiantes, ayudarlos a desarrollar la confianza en sí mismos, confiar en sus propios esfuerzos para tener éxito y obtener satisfacción de los beneficios del conocimiento, para que puedan experimentar la alegría de éxito en el proceso de enseñanza laboral Mantenga siempre un fuerte interés en aprender, estimule las necesidades de aprendizaje interno de los estudiantes y anime a cada estudiante a aprender a aprender y a estar dispuesto a aprender, dispuesto a aprender y ser bueno en aprender.
Por ejemplo, en la clase laboral, no importa qué tan bien les vaya a los estudiantes con su tarea final, el maestro siempre puede afirmar la tarea de los estudiantes y todo el trabajo que pusieron en ella. Los profesores también deberían elogiar a algunos estudiantes con calificaciones promedio, lo que los beneficiará durante toda su vida. El educador británico Spinky dijo: Si el conocimiento puede brindar satisfacción espiritual y felicidad a los estudiantes, ellos también pueden aprender por sí mismos sin una supervisión oportuna.
La innovación es la fuente de la economía del conocimiento. La educación técnica laboral, al igual que otras disciplinas, se encarga de impartir conocimientos, cultivar habilidades y desarrollar habilidades. Pero tiene sus propios requisitos, es decir, los estudiantes deben aprender conocimientos y principios técnicos relacionados con la vida y el trabajo productivo, cultivar la capacidad de observación de los estudiantes en inteligencia y habilidad, y cultivar la conciencia creativa de los estudiantes sobre esta base.
Para resumir el trabajo de un semestre, siempre que reconozcamos que los estudiantes tienen potencial creativo, estimulemos constantemente el deseo de crear de los estudiantes, insistamos en integrar la enseñanza y creemos activamente las condiciones, la educación laboral hará que innumerables estudiantes sean más creativos. Brillando en el devenir.
Resumen de las actividades prácticas de educación laboral en 2022 2
La educación laboral es una parte importante de la educación para la vida. La educación laboral familiar es el proceso de establecer en los niños conceptos laborales correctos, formar hábitos laborales y convertirlos en seres sociales con capacidades de supervivencia independientes y un sentido de responsabilidad a través del trabajo doméstico. La educación laboral familiar está relacionada con el cultivo de la noble voluntad y la calidad moral de los niños y desempeña un papel importante en el cultivo de una personalidad sólida, la promoción del desarrollo integral de las personas y el desarrollo de la inteligencia y las habilidades prácticas. Nos centramos en las siguientes actividades:
1. Charlas escolares para padres para orientar la educación laboral familiar. A través de conferencias, los padres pueden aclarar el propósito y la importancia de la educación laboral familiar y dominar los métodos de educación laboral familiar. Los padres conceden gran importancia a la educación laboral y animan a sus hijos a participar en las actividades laborales escribiendo discursos sobre educación familiar.
2. La escuela emite un esquema publicitario de educación laboral familiar para orientar la educación laboral familiar. Los padres reciben diversas formas de capacitación, como tareas y capacitación oral y escrita.
3. Orientar las actividades laborales familiares de los estudiantes. Los padres guían a los estudiantes para que realicen actividades de práctica laboral familiar. Los estudiantes escriben sobre sus propios sentimientos laborales y aprecian el arduo trabajo de sus padres. Los padres también evalúan sus propias condiciones laborales, promoviendo así el desarrollo de la educación familiar.
4. Apoyar las actividades de educación laboral en las escuelas. En mayo, la escuela organizó una competencia de habilidades laborales, con los estudiantes entrenando en casa, preliminares de clase y finales escolares. Los padres brindaron un gran apoyo, prepararon las herramientas y materiales necesarios para los estudiantes y realizaron múltiples sesiones de capacitación en casa de acuerdo con los requisitos del concurso. Para que sus hijos dominen las habilidades de hacer bolas de masa, los padres de Tao Ran, un estudiante de 2.º grado del sexto grado, han estado comiendo bolas de masa en casa durante cuatro días consecutivos. Para la competencia de platos de frutas de quinto grado, los padres prepararon activamente los ingredientes, ayudaron con el peinado y compraron gorros de chef, guantes, etc. En resumen, a través de la orientación de la educación laboral familiar, el nivel de educación laboral familiar de los padres ha mejorado continuamente, sentando una base sólida para cultivar buenos hábitos laborales de los estudiantes.
Resumen de las actividades prácticas de educación laboral en 2022 3
Este semestre, de acuerdo con el “Esquema de implementación de la educación laboral para las escuelas primarias” de nuestro distrito y la educación responsable, nos basamos en cultivar a los estudiantes. ' Conciencia laboral y están dispuestos a participar dentro de sus posibilidades. A través del trabajo de bienestar público y la práctica social, desarrolle el buen hábito de hacer las cosas por sí mismo y aprenda a hacer cosas que no sabe hacer. Principalmente hicimos el siguiente trabajo:
1. Organizar a los estudiantes de primero a quinto grado para que realicen actividades de práctica social en la base de práctica laboral (Comunidad de Daliutan Village). Los estudiantes vieron el proceso de cultivo de las hortalizas espaciales y aprendieron sobre los tipos de hortalizas a través de visitas y aprendizaje. Siento aún más la alegría del trabajo.
2. Cada equipo de cuarto y quinto grado constituirá un equipo de servicio público, con personal designado, horarios fijos y puestos fijos, para atender a la sociedad una vez por semana. Regularmente van a trabajar a las calles de los pueblos, a los mercados, a las salas de actividades para personas mayores y a otros lugares. Su trabajo ha sido elogiado por los aldeanos de la zona.
3. Los cuadros de Jóvenes Pioneros de quinto grado sirven como pequeños consejeros en el primer grado, dirigiendo y guiando a los hermanos y hermanas más jóvenes para que realicen trabajos de salud en las clases correspondientes. Cada una de sus clases forma una estrecha relación con su clase correspondiente. Cada vez que limpiaban, tomaban la iniciativa de ayudar a los grados inferiores con el trabajo de limpieza. Durante la limpieza, experimentaban la alegría del trabajo y la alegría de ayudar a los demás.
4. Los niños de primer y segundo grado deben prestar atención al cultivo de la "capacidad de autocuidado", aprender a hacer sus propias cosas, realizar competencias de capacidad de autocuidado y mejorar la autoestima de los estudiantes. -capacidad de cuidado.
5. Combínelo con las actividades de limpieza mensuales de la escuela para mejorar la conciencia laboral de los estudiantes y guiar sus habilidades laborales.
Los estudiantes del nivel 6.315 se centran principalmente en las "tareas domésticas", ayudando a sus padres con las tareas del hogar dentro de sus posibilidades, haciendo sus propias cosas y esforzándose por ser los pequeños ayudantes de sus padres.
7. El consultorio médico es responsable de la inspección diaria y evaluación mensual de los higienistas de clase. A través del desarrollo de estas actividades este semestre, los niños han fortalecido su conciencia laboral y aprendido una habilidad laboral. En el trabajo futuro, continuaremos innovando y esforzándonos por alcanzar nuevos logros.
Resumen de las actividades prácticas de educación laboral en 2022 4
La tercera es realizar actividades de educación laboral, con líderes atentos, posicionamiento claro, adecuada organización y gestión, formas diversas y contenido rico. El director Wang y los miembros de su equipo estudiaron colectivamente la dirección de funcionamiento de la escuela, reformaron los vínculos docentes, prestaron atención al cultivo de estudiantes con talentos especiales y a la educación y capacitación de estudiantes que aman el trabajo, con el objetivo de cultivar una personalidad sólida. y establecer una visión correcta de la vida y los valores; el objetivo es cultivar una estricta disciplina organizativa, heredar y llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china. Llevar a cabo actividades de educación laboral multinivel, multicanal y multiforma entre los estudiantes para estimular el entusiasmo de los estudiantes por el trabajo, mejorar el concepto de gloria laboral de los estudiantes y mejorar las habilidades laborales de los estudiantes. Al mismo tiempo, se han mejorado enormemente el estilo ideológico, la voluntad y la calidad, la disciplina organizativa y los hábitos de comportamiento de los estudiantes, proporcionando a la sociedad un gran número de talentos calificados con buen carácter, rendimiento académico y cuerpo fuerte.
Primero, un posicionamiento claro
Años de educación y práctica docente nos dicen que la generación más joven ha sido malcriada desde la infancia, tiene poca capacidad laboral, poco cuidado personal y autosuficiencia, y carece de disciplina organizacional, conceptos colectivos y espíritu trabajador. Ante las dificultades, muchas veces se manifiesta como falta de voluntad, confianza y coraje. Por lo tanto, el efecto de la educación laboral está relacionado con si los estudiantes pueden acoger la vida de estudio en la escuela secundaria con una nueva perspectiva mental, un excelente estilo ideológico, hábitos de comportamiento estandarizados y el coraje para ganar. La integración de la educación laboral en la educación ha mejorado enormemente la disciplina organizativa y los conceptos colectivos de los estudiantes, y ha cultivado el espíritu trabajador y el estilo de no tener miedo a las dificultades y atreverse a ganar.
2. El liderazgo concede gran importancia a
Para hacer un buen trabajo en la educación laboral de los estudiantes, la escuela celebra periódicamente reuniones dirigidas por el director a cargo, el director Liu, con el la Oficina de Política y Educación de la escuela, la Oficina de Asuntos Académicos, la Oficina de Asuntos Generales, el Comité de la Liga Juvenil y el Grupo Deportivo, una reunión especial sobre educación laboral a la que asistieron los líderes de los grupos de grado y todos los maestros de la clase. Investigar y formular planes, métodos y enfoques educativos, analizar problemas recientes de la educación laboral, determinar prioridades educativas e incorporar la educación laboral a los planes de enseñanza, lo que ha logrado resultados significativos.
En tercer lugar, organización y gestión estrictas
Antes de la práctica laboral, se debe celebrar una reunión preparatoria especial para estudiar y desplegar algunos temas específicos y ordenar razonablemente el contenido laboral de los estudiantes. El maestro llevó a los estudiantes a limpiar varios lugares de la escuela. Dondequiera que fueran, el maestro les enseñó paciente y meticulosamente el glorioso conocimiento del trabajo y lo demostró personalmente, permaneciendo con los estudiantes de principio a fin. Aunque el sol de principios del verano no se puede llamar abrasador, ya hace un poco de calor, pero bajo la guía del maestro, todo el mundo todavía está en pleno apogeo. En la clase laboral, los maestros utilizaron sus acciones prácticas y sudor para enseñar a los estudiantes una lección vívida y significativa, permitiéndoles ejercitar sus cuerpos y mejorar sus habilidades laborales en el dolor y la alegría del trabajo. Cultivar la calidad del trabajo duro; perfeccionar mi perseverancia. La experiencia del trabajo personal permite a los estudiantes no sólo tener más contacto con la naturaleza y sentir su aliento, sino también apreciar el valor del aprendizaje y la vida. Cuando regresen al campus nuevamente, se dedicarán a aprender con mayor energía y espíritu más duro, correrán contra el tiempo, trabajarán duro y se esforzarán por alcanzar sus ideales. Una organización estricta y una gestión estricta garantizan que la educación laboral pueda implementarse de manera efectiva.
El Equipo de Servicio Voluntario Juvenil de la Escuela Secundaria No. 3 llevará a cabo limpieza voluntaria en cementerios y comunidades cada año durante el Festival de Qingming, el Día de la Juventud del 4 de mayo y el Día del Trabajo. También impartirán educación laboral en el campus. desmalezar después de que comiencen las clases y impartir educación laboral sobre cómo palear nieve por la mañana. Los miembros del Equipo de Servicio Voluntario Juvenil de la Escuela Secundaria No. 3 han cambiado uno tras otro, pero el propósito de "unidad, amistad, dedicación y progreso" nunca ha cambiado.
Cuarto, rico en contenidos y formas diversas
1. Incorporar la educación laboral al plan de estudios;
Recientemente, nuestra escuela siempre incluye la última clase el lunes por la mañana. Configúrelo como una reunión de clase temática o una clase de educación laboral. El profesor de la clase organiza y dirige a los estudiantes para que realicen proyectos laborales dentro de sus posibilidades, como la limpieza de dormitorios. Cada vez los estudiantes son muy serios y los resultados son muy buenos, lo cual es reconocido por todas las partes.
2. Los estudiantes son responsables de la higiene de las aulas y edificios de enseñanza:
Siempre insistimos en que los estudiantes sean responsables de la limpieza de las aulas y edificios de enseñanza, limpiando dos veces al día, y el equipo de supervisión de higiene inspecciona y evalúa el sistema de contrato de clase y el sistema de responsabilidad individual.
La escuela combina inspecciones de aulas y áreas de salud en cada clase con inspecciones mutuas de estudiantes, y los resultados se registran en la evaluación integral cuantitativa de la clase.
3. Realizar actividades de voluntariado juvenil:
Las actividades de voluntariado juvenil en nuestro colegio deben ser aprobadas por el Comité de la Liga Juvenil y el Departamento Político y Educativo antes de que puedan convertirse en miembros del mismo. Equipo de Servicio de Voluntariado Juvenil. Los jóvenes voluntarios ayudan a estudiantes necesitados, enfermos y discapacitados, familias huérfanas y familias de ancianos. Cientos de voluntarios jóvenes y de mediana edad trabajan activamente en fábricas, jardines de infancia y comités comunitarios; los ancianos sonríen más felices con el tema "Trabajo, soy glorioso" en el "Festival de Qingming" y el "Primero de Mayo"; " Actividades de educación - recoger basura - limpiar chicle...
Estas actividades promueven aún más la construcción de la civilización universitaria, mejoran las cualidades ideológicas, morales y civilizadas de los jóvenes estudiantes, mejoran el sentido de responsabilidad y el profesionalismo de los jóvenes, y Los pensamientos y sentimientos de amar a la ciudad natal, construirla y fortalecerla. Después de esfuerzos incansables y a largo plazo, la educación laboral de los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 3 ha logrado resultados notables, cultivando efectivamente la calidad ideológica, la calidad de voluntad, el concepto colectivo y las habilidades laborales de los estudiantes, y contribuyendo a la mejora del nivel educativo general de nuestra escuela.
En el futuro, debemos resumir aún más la experiencia, ampliar el alcance de las actividades, llevar la educación laboral de los estudiantes a un nuevo nivel y hacer las debidas contribuciones para profundizar la reforma educativa e implementar de manera integral una educación de calidad, para que La escuela secundaria No. 3 realmente puede convertirse en la cuna del talento.
Resumen de 5 páginas de las actividades prácticas de educación laboral en 2022
Para permitir que los estudiantes adquieran conocimientos en el trabajo, mejoren sus habilidades mentales y prácticas en el trabajo y obtengan la alegría de aprender. en materia laboral, _ _La Escuela Primaria Central toma diversas medidas para realizar actividades de educación laboral.
Adquisición de conocimientos en la Base Taoyuan. Al comienzo de cada semestre, la escuela requiere que los maestros relevantes determinen las clases laborales apropiadas en función de las características de los estudiantes en sus clases. Este semestre incluye recoger y lavar verduras, coser botones, platos de frutas y verduras, lavar ropa, etc. En las clases temáticas, los profesores se turnarán para llevar a los estudiantes a la base de la escuela en Taoyuan para integrar la teoría con la práctica y enseñarles conocimientos y habilidades laborales en términos simples y fáciles de entender.
Integración disciplinaria en cursos agrícolas. El equipo de investigación desarrolló un conjunto de cursos de agricultura basados en la situación real de las escuelas rurales y combinados con cuestiones laborales a nivel escolar. Con el apoyo de profesores de diversas materias, el plan de estudios agrícola de la escuela se integra con chino, música y arte, y una serie de cursos como libros ilustrados de exposición agrícola, rimas antiguas pastorales, lectura y escritura pastoral de pinturas, canciones voladoras de la tierra. y se han desarrollado pinturas agrícolas para guiar a los estudiantes en la comprensión. Sobre la base del conocimiento agrícola relevante, mejorar la capacidad de pensar, hacer y hablar.
Conectando hogar y escuela con la práctica laboral. La escuela lleva a cabo actividades de práctica laboral familiar de vez en cuando, lo que no solo transmite conceptos educativos sobre el trabajo a los padres, sino que también les pide que cooperen con la escuela para supervisar los procesos laborales de los estudiantes y tomar fotografías para registrarlos. Al mismo tiempo, la escuela también requiere que los maestros impartan educación laboral a los estudiantes cada semana y realicen evaluaciones laborales en clase para que la palabra "trabajo" esté profundamente arraigada en los corazones de la gente.
Resumen de 6 páginas de las actividades prácticas de educación laboral en 2022
Con el fin de cultivar los buenos hábitos de lectura de los estudiantes, mejorar la alfabetización científica y humanística de los estudiantes y profundizar aún más la construcción de la escuela. cultura, nuestra escuela se fortalecerá Centrándonos en la enseñanza de la lectura en las escuelas primarias y secundarias, hemos lanzado de manera integral actividades de construcción de campus librescos. Nuestra escuela formuló el "Plan de implementación de actividades de lectura en el campus en Town Middle School en 20__ _ _" y llevó a cabo una serie de actividades de lectura en el campus de manera sólida y profunda, logrando resultados fructíferos.
1. Crear una atmósfera de lectura y crear condiciones de lectura.
1. Crear una atmósfera cultural "libresca y poética" en el campus. Hay 10 carteles de exhibición de celebridades culturales chinas en la plaza de la escuela. El tema de las ventanas del edificio de enseñanza es "Cómo leen las celebridades", y el tema del tablero de exhibición cultural del corredor es "Las celebridades leen frases famosas y poemas clásicos", creando una rica atmósfera cultural poética y académica.
2. Cada clase crea una columna "Jardín de libros" y publica artículos como "Recomendaciones de buenos libros", "Citas famosas", "Todos leen buenos libros", "Comprensión lectora", "Corazón de lectura". , etc. Presente libros nuevos y buenos libros que haya leído e intercambie experiencias sobre actividades de lectura, creando así un buen ambiente de lectura en la clase.
3. Fortalecer la construcción de bibliotecas escolares y salas de lectura. Convierta la biblioteca de la escuela en una "Barra de libros Sunshine" abierta y organice un equipo de estudiantes bibliotecarios para completar las tareas de préstamo, registro y devolución de libros.
La biblioteca y la sala de lectura están abiertas todo el día y se organizan préstamos para un grado cada día. El bibliotecario es responsable de la gestión de la sala de lectura y proporciona a los estudiantes un ambiente de lectura tranquilo y cálido.
En segundo lugar, organizar el tiempo de lectura de manera razonable
Antes de que los estudiantes desarrollen el hábito de la lectura extracurricular, debemos hacer todo lo posible para dejar tiempo para que los niños estén expuestos a los libros y se esfuercen por crear una lectura. atmósfera, impulsando a más niños a dedicarse conscientemente a la lectura. Leer tres veces al día:
1. Lectura: 20 minutos de autoestudio cada mañana; 3-5 minutos antes de la primera clase de chino todas las mañanas para memorizar poemas antiguos y clásicos. La Oficina de Asuntos Académicos verifica los puntajes todos los días y evalúa las clases de lectura sobresalientes.
2. Lectura en silencio: 1:00-1:30 todos los días, lectura y escritura para todos los estudiantes. Después de que los estudiantes terminen de escribir 30 palabras todos los días, pueden elegir libremente libros para leer en un rincón de la biblioteca de la clase;
3 Lectura antes de acostarse: el segundo período de lectura en silencio es a las 8:30. -9:00 todas las noches.
En tercer lugar, llevar a cabo diversas formas de actividades de lectura
1. Actividades de lectura de los estudiantes
(1) Organizar una reunión de la clase de lectura al comienzo de cada semestre. En la reunión de clase se llevó a cabo la ceremonia de lanzamiento de la actividad de lectura "Construyendo un Campus Académico", convocando a todos los estudiantes a participar activamente en la actividad de lectura "Construyendo un Campus Académico".
(2) Todos los estudiantes desarrollan planes de lectura científica extensiva bajo la guía específica de profesores chinos. (3) Cada clase tiene una clase de lectura por semana. El profesor de chino lleva a los estudiantes a la sala de lectura para recibir lecciones de lectura. Los profesores deben enseñar a los estudiantes los métodos de lectura correctos y guiarlos para que escriban notas de lectura (un artículo por persona). Los estudiantes escriben al menos un artículo cada semana y el profesor de chino lo revisa una vez a la semana. Al final del semestre se exhibirán y evaluarán los apuntes de lectura de los estudiantes.
(4) Durante los fines de semana y las vacaciones de invierno y verano, se anima a los estudiantes a leer en casa libros recomendados por la escuela, escribir sobre sus propias experiencias de lectura y realizar un excelente evento de selección de notas de lectura cada semestre.
(6) Cada semestre se realizan cuatro actividades. Un concurso de recitación clásico; un concurso de ensayo; un concurso de oratoria y un excelente evento de exhibición de notas de lectura.
2. Actividades de lectura para profesores
El aprendizaje de los profesores debe adherirse al principio de “aprender como profesor y ser profesor con el ejemplo”. Los docentes, sobre la base del estudio integral y la mejora de la alfabetización cultural general, deben centrarse en el estudio de los clásicos educativos y las obras originales, orientar y reflexionar sobre sus propias prácticas educativas, estimular la capacidad de pensamiento y el pensamiento crítico de los docentes sobre cuestiones educativas y esforzarse por cambiar los conceptos. y formas de pensar, y llevar a cabo la Innovación Educativa.
(1) Los profesores deben leer cuatro tipos de libros: leer obras clásicas para enriquecer el trasfondo cultural; leer monografías didácticas para fortalecer la práctica docente; leer pedagogía para comprender la psicología de los estudiantes; leer periódicos y revistas para comprender el mundo; eventos .
(2) La biblioteca compra un lote de libros educativos cada semestre para enriquecer los libros en la sala de lectura. Todos los maestros deben leer al menos dos libros cada semestre, completar notas de lectura y anotar su experiencia de lectura.
(3) La escuela organiza cinco actividades de aprendizaje empresarial cada semestre, en las que se exige a los profesores que escriban ensayos educativos y didácticos, y se les insta a reflexionar sobre su educación y enseñanza diarias, el aprendizaje teórico, las percepciones de la vida y el crecimiento de los estudiantes.
3. Familia padre-hijo * * *Lectura:
La escuela promueve la importancia de las actividades de lectura a través de reuniones de padres, cartas abiertas, boletines escolares, etc., y se esfuerza por ayudar a los padres. convertirse en importantes defensores de la lectura extracurricular de los estudiantes.
(1) Permita que los estudiantes inviten a los padres a leer un libro completo y hablar sobre sus sentimientos.
(2) Presentar a los padres libros activos y saludables adecuados para estudiantes de primaria y secundaria, y recomendar la suscripción a excelentes periódicos y publicaciones periódicas, además, recomendamos que los padres compren algunos libros clásicos para sus hijos;
En cuarto lugar, las actividades fueron fructíferas.
En la actividad "Bookish Campus", los profesores y alumnos de nuestra escuela formaron el buen hábito de "amar la lectura y leer buenos libros". La escuela formó un ambiente académico con muchas ganas de aprender y progresar. promovió la moda civilizada de leer y aprender. En el futuro, nuestra escuela trabajará más duro para llevar a cabo actividades librescas en el campus, reponer libros y libros electrónicos y llevar las actividades a un nivel superior.
Resumen de 7 páginas de las actividades prácticas de educación laboral en 2022
Una epidemia repentina en 20__ interrumpió la vida normal de los estudiantes en el campus. Para enriquecer la vida hogareña de los estudiantes, el Departamento de Educación Política de la Escuela Primaria No. 5 de Qingtongxia lanzó una serie de actividades para que los estudiantes aprendan habilidades laborales, comprendan conocimientos sobre seguridad en el hogar, experimenten la escritura tradicional, compartan experiencias espirituales y mejoren la relación entre padres e hijos. relaciones con sus familias.
El tema de la actividad de experiencia de esta semana es "Actividades de experiencia de práctica de educación laboral para la prevención de epidemias familiares", que aboga por que los estudiantes realicen diversas tareas domésticas tradicionales en el hogar o combinen las tareas domésticas tradicionales con las tareas domésticas creativas, basándose en " La práctica práctica" se centra en la investigación y el aprendizaje del "pensamiento" de los estudiantes. El Departamento de Educación Moral diseña diferentes puestos de experiencia de práctica de limpieza en función de la cognición de nivel bajo, medio y alto de los estudiantes, y proporciona diferentes "listas semanales de tareas domésticas". La dificultad aumenta cada año y finalmente se forman los frutos del trabajo. Los niños de la clase baja doblaron sus propias colchas, empacaron sus mochilas escolares y se esforzaron por ser "expertos en el cuidado personal", limpiando mesas, recogiendo verduras, lavando platos y palillos, y disfrutando de la alegría del trabajo de los estudiantes del medio; La clase limpió la mesa del comedor, arregló el sofá cama e hizo La tira de tela de abajo también aprendió a cocinar. Todo el mundo se ha convertido en una "pequeña abeja" trabajadora; los estudiantes de alto nivel se han hecho cargo del trabajo de cocina. Sus tres delicias fritas, sus tres verduras ralladas frías, sus huevos fritos y sus pastas refinadas están poseídos por el "Dios de la Cocina".
Lo presentamos en forma de vídeos cortos, fotografías, cuadros, etc. Y luego heredar la cultura laboral, mejorar la conciencia laboral, mejorar la calidad del trabajo y sentir la calidez y el encanto del "hogar".
El trabajo de prevención y control de epidemias propugna la "movilización de todo el pueblo, todos se van a casa", lo que trastoca el plan docente de este semestre, pero también brinda espacio y tiempo para la educación laboral familiar de los estudiantes, que Es propicio para los esfuerzos conjuntos de la educación laboral en el hogar y la escuela. Guíe a los estudiantes para que establezcan una perspectiva correcta sobre el trabajo y los valores, y pida a todos los estudiantes que suden más en casa durante el período de prevención y control de la epidemia en lugar de causar problemas al país, hereden las virtudes tradicionales chinas, participen en las tareas domésticas dentro de sus capacidades, sean pequeños ayudantes de sus padres, y ser herederos de la civilización, ser un buen chico chino que tiene vida sexual, respeta a sus mayores y sabe compartir.
Con el fin de guiar a los estudiantes a ejercitar sus cuerpos, perfeccionar su voluntad y enriquecer sus vidas a través de una variedad de actividades de práctica laboral durante la epidemia en el hogar, la escuela primaria número 5 de la ciudad de Qingtongxia lanzó el " Práctica feliz durante la epidemia, esforzándose por hacer trabajo" entre todos los estudiantes La actividad "Pequeños expertos" pide a todos los estudiantes que tomen medidas activas para ayudar a los padres a compartir las tareas del hogar y hacer lo mejor que puedan. Se cargarán fotos de las tareas del hogar en el grupo de clase. dos veces por semana. La clase elogiará a los estudiantes que se desempeñaron bien la semana pasada.
La actividad se lleva realizando desde hace una semana y ha obtenido buenos resultados. Los estudiantes participaron activa y entusiastamente en esta interesante y especial actividad. Ejercitaron sus manos y cerebros, mostraron sus habilidades y estaban llenos de creatividad y entusiasmo. Cada clase del grado inferior realizó actividades con el tema “Puedo doblar colchas” y “Puedo doblar ropa” para ejercitar la capacidad de autocuidado y mejorar las habilidades laborales; los estudiantes de secundaria descubrieron muchos trucos para quitar las manchas en el “yo”; Tengo prisa por lavar la ropa". Los estudiantes de último año se esfuerzan por convertirse en "pequeños expertos en tareas domésticas" y "pequeños chefs familiares". Intentan fregar el suelo, cocinar y limpiar la habitación de forma independiente, sentir la alegría del trabajo y mejorar la relación entre padres e hijos.
La política educativa enfatiza que “se debe promover el espíritu de trabajo entre los estudiantes, educar y guiar a los estudiantes para que defiendan y respeten el trabajo, y comprendan que el trabajo es la verdad más gloriosa, noble, grande y hermosa. Cuando crecen, poder trabajar duro, trabajar honestamente y ser creativos es de gran importancia para el desarrollo general de los estudiantes. En el siguiente paso, nuestra escuela continuará implementando la educación laboral en detalle, dando prioridad al desarrollo físico y mental de los estudiantes, para que los estudiantes puedan hacer ejercicio durante el parto, disfrutar del afecto familiar durante el parto y amar la vida durante el parto.
Resumen de 8 páginas de las actividades prácticas de educación laboral en 2022
Esta actividad no solo ejercitó la capacidad de autocuidado de los niños, sino que también los inspiró a tener un fuerte sentido de amor por el trabajo y sentir el trabajo duro La gloria de los trabajadores.
Hoy, nuestra clase aprovechó al máximo los posibles recursos educativos y llevó a cabo la actividad temática "El trabajo es la verdadera felicidad". Para que los niños comprendan el origen del Día Internacional del Trabajo, permita que los niños experimenten "enorgullecerse del trabajo" y experimenten la alegría del trabajo en la actividad temática "El trabajo es la verdadera felicidad", y ayúdelos a establecer un buen concepto y concepto moral. del honor y la deshonra desde pequeños, educar a los niños para que amen el trabajo desde pequeños, empiecen por ellos mismos, empiecen por las cosas pequeñas y se pongan a sí mismos en primer lugar. A partir de la introducción de los conocimientos sobre el Día Internacional del Trabajo a los niños, llevamos a cabo una serie de actividades educativas. A través de la práctica laboral, los niños sienten el trabajo duro y experimentan la alegría del trabajo.
Esta actividad no solo ejercitó la capacidad de autocuidado de los niños, sino que también inspiró una fuerte conciencia de su amor por el trabajo.
¡Lo importante es que los niños aprendieron el verdadero significado del Primero de Mayo, sintieron la gloria de los trabajadores e inspiraron el amor de los niños por estas personas tan lindas! La implementación de esta actividad brindó a los niños un Día del Trabajo feliz y significativo, agregó contenido educativo rico y cultivó el concepto de los niños de comprender, respetar y amar el trabajo.
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