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Plan de trabajo de la clase de séptimo grado 2023

1. Plan de trabajo de la clase de séptimo grado 2023

1 Ideología rectora

Según la disposición del plan de trabajo de educación moral de nuestra escuela para el primer semestre de el año escolar 20__, implementar el " De acuerdo con los requisitos del "Plan de Implementación para la Profundización de las Seis Acciones para la Educación", nos adherimos a los objetivos educativos y docentes de "construir una imagen externa y enfocarnos en la calidad internamente", fortalecer la ideología y educación moral de los estudiantes de secundaria, llevar a cabo una educación ciudadana moderna sobre "patriotismo, respeto de la ley, integridad y conocimiento de la etiqueta" y esforzarse por apoyar el plan de trabajo de educación moral de la escuela y mejorar eficazmente la calidad moral y cultural de los estudiantes.

2. Situación básica de la clase

Soy profesor de la clase 7 (9) este semestre. El número de estudiantes en esta clase este semestre es xx, incluidos xx. La proporción de niños y niñas es relativamente equilibrada y los estudiantes provienen principalmente de escuelas primarias de las zonas urbanas. Según la disposición de la escuela que enfatiza la educación "nutritiva" y la situación real de la clase, los objetivos de gestión de la clase. para este semestre están formulados.

3. Objetivos de gestión de clases para este semestre

1. Prestar atención a la educación sobre seguridad y la educación conjunta entre el hogar y la escuela, ampliar continuamente los canales de educación sobre seguridad y mejorar integralmente "la seguridad primero". índice.

2. Construir un ambiente de aprendizaje elegante para que el aula se convierta en un jardín para los estudiantes.

3. Establecer y mejorar la institucionalización de la gestión de clases y poner fin a la condonación de conductas laxas y perezosas.

4. Formar un estilo de clase y un estilo académico sólidos, que se mejorarán mediante la comparación competitiva.

5. Esforzarse por crear una clase con fuerte cohesión.

6. Cultivar a cada estudiante para que se convierta en un estudiante de secundaria del siglo XXI con altos estándares morales y excelente calidad cultural.

IV. Métodos de trabajo y medidas del profesor de clase

(1) Establecimiento de un buen colectivo de clase

1. Construcción del estilo y apariencia de la clase

Planificar y mejorar el tablero de clase, decorar el aula con flores y plantas, establecer y mejorar los miembros del comité de clase y cumplir con los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria" y el "Código para estudiantes de secundaria" de acuerdo con el sistema escolar hace arreglos para establecer un buen colectivo de clase y los estudiantes tienen un sentido de justicia. La relación entre maestros y estudiantes es sana y armoniosa, y se establece un buen estilo y apariencia de clase para hacer de la clase una clase con un estilo de clase positivo y alto. calidad.

2. Construcción de líderes de clase y comités de clase

Con base en la información y la voluntad de los estudiantes para servir como líderes de clase y comités de clase, así como en la situación real, establezca líderes de clase y comités de clase y darles trabajo Brindar orientación y esforzarse por cultivar un grupo de equipos que ayuden a los maestros de clase y a la educación y el trabajo docente de las materias.

3. Construcción del sistema de clases

Implementar el sistema de evaluación cuantitativa para la clase de xx escuela secundaria en la ciudad xx, establecer un sistema de gestión de clases que sea consistente con la situación de la clase, lograr equidad y justicia, y lograr la institucionalización de la gestión.

4. Construcción "Cuatro estrellas"

Selecciona "Civilization Star", "Environmental Star", "Style Star" y "Reading Star" en la clase para ser un pionero y modelo El papel de la clase es guiar el estilo colectivo de justicia de la clase.

(2) Atención constante a la gestión ideológica de los estudiantes

1. Gestión ideológica de los cuadros de clase y los comités de clase

Organizar periódicamente las clases para los cuadros de clase de acuerdo con las situación real de las reuniones del comité de clase, comprender los detalles internos de la clase, prevenir peleas internas, coordinar los problemas internos y hacer un buen trabajo de manera integral para movilizar los pensamientos de los cuadros y comités de clase para formar un estilo excelente e impulsar localmente el toda la clase.

2. Gestión ideológica de todos los miembros de la clase

Una clase por semana realiza una reunión temática para animar y movilizar a los estudiantes para generar energía social positiva, cultivar el conocimiento de seguridad de los estudiantes y educación para la gratitud y aprovechar al máximo las reuniones de clase y llevar a cabo actividades significativas para cultivar la cohesión de los estudiantes y el honor de la clase.

3. Gestión educativa conjunta entre el hogar y la escuela

La comunicación y la educación individuales se pueden llevar a cabo para estudiantes con problemas individuales, estudiantes de bajo rendimiento o estudiantes con enfermedades ocultas, y la comunicación escolar también se puede llevar a cabo. Se utiliza plenamente para implementar las regulaciones escolares, permitir que los padres comprendan la dinámica escolar, realizar un seguimiento y supervisar el aprendizaje de los estudiantes y, cuando sea necesario, las visitas domiciliarias o las llamadas telefónicas se pueden utilizar para llevar a cabo educación conjunta entre el hogar y la escuela para cultivar buenos hábitos de comportamiento y prevenir el mal comportamiento. de seguir la tendencia.

(3) Seguimiento e implementación del trabajo de rutina

1. Rutinas de comportamiento

① Preste atención a la apariencia de los estudiantes en la clase y a la apariencia de la clase, y elimine a los estudiantes con mucho tiempo. cabello y joyas.

② Los estudiantes tienen estrictamente prohibido traer teléfonos móviles a la escuela, jugar con teléfonos móviles en clase, leer novelas, etc.

③Está estrictamente prohibido que los estudiantes persigan y golpeen a los estudiantes de una clase a otra y que se queden mirando en los pasillos del aula.

④ Preste mucha atención al fenómeno de llegar tarde y salir temprano, y preste atención a la calidad de los "ejercicios de carrera".

⑤ Institucionalizar la gestión sanitaria y fortalecer el prestigio de los líderes de clase.

2. Rutinas de enseñanza

① Seguimiento e implementación de la finalización de las tareas de los estudiantes y el sistema de firma de los padres.

② Asistir regularmente a clases y observar el desempeño de los estudiantes en clase.

3. Capacitación en equipo grupal

① Preste atención a la división del trabajo en el grupo de aprendizaje y verifique el estado de aprendizaje de los estudiantes.

② Preste atención a los cambios en el ambiente de clase y brinde orientación ideológica oportuna a los estudiantes individuales.

(4) Explorar plenamente nuevos canales para la educación en el hogar y la escuela

La educación requiere la cooperación mutua de maestros y padres. La cooperación unilateral es difícil para lograr resultados positivos. Se pueden utilizar plataformas de comunicaciones para llevar a cabo educación conjunta entre el hogar y la escuela, visitas domiciliarias, visitas escolares, entrevistas cara a cara, etc. para llevar a cabo la educación conjunta entre el hogar y la escuela. Y Fetion también puede ser pionero en promover la comunicación entre padres y profesores y hacer un mejor trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes.

2. Plan de trabajo de la clase de séptimo grado para 2023

1 Ideología rectora

Adherirse a los principios del desarrollo armonioso y orientado a las personas, y educar a los estudiantes para Conviértete en gente recta, bondadosa, sabia y sana. Enseñe a los estudiantes a descubrir y aprovechar su potencial. Promover el espíritu de democracia, igualdad, unidad, cooperación y positividad en la clase, fortalecer aún más el espíritu de equipo de la clase y mejorar la cohesión colectiva.

2. Contenidos y medidas del trabajo:

1. Visión del mundo y educación en valores.

(1) Aprovechar al máximo el tiempo de las reuniones de clase para llevar a cabo la educación sobre la cosmovisión. A partir de la realidad ideológica de los estudiantes, la educación sobre la cosmovisión se lleva a cabo en forma de discursos de diez minutos, pequeños debates, informes especiales, etc.

(2) Aprovechar al máximo las reuniones de clase y los descansos para organizar a los estudiantes para que estudien las hazañas de héroes y modelos, biografías de grandes personajes, etc., de modo que los estudiantes puedan formar una cierta "coordinación y equilibrio". en sus propios corazones, que pueden desempeñar un papel en el juicio de valor en cualquier momento para determinar su propia dirección de comportamiento, actitud y método, y formar inicialmente valores correctos.

2. Educación del espíritu de equipo.

(1) Hacer un buen trabajo en cada reunión de clase. Proponga el objetivo general de la clase y utilice el lema de la clase como guía para inspirar a los estudiantes a trabajar duro juntos para el futuro de la clase y formar una buena atmósfera de "Estoy orgulloso de la clase y la clase está orgullosa de mí". para mejorar aún más La cohesión del colectivo de clase.

(2) Presta mucha atención al primer encuentro deportivo al entrar al colegio. Promocionar y elogiar a los estudiantes que postulan activamente a proyectos y participan en el concurso. Lo más importante es promover el espíritu de "traer gloria a la clase y trabajar duro", que también es el espíritu necesario para cualquier trabajo en el futuro.

3. Educación psicológica de calidad.

(1) Educación psicológica orientada a exámenes: explique a los estudiantes la importancia del ajuste psicológico y cómo llevarlo a cabo en función de la situación real. Por ejemplo, cuando se encuentren contratiempos, deben analizar con calma y encontrar. razonar subjetiva y objetivamente y tomar medidas que permitan a los estudiantes aprender a convertir la presión en motivación y darse cuenta de la connotación de "los héroes han sufrido muchas dificultades desde la antigüedad"; enseñar a los estudiantes a dominar la visión dialéctica de la frustración y mantener siempre una actitud confiada; y actitud optimista recomendar a los estudiantes "El viaje de los grandes hombres" y "Registros de éxito de celebridades" Esperando libros, intercambiando experiencias de lectura, etc. Al mismo tiempo, brindamos asesoramiento psicológico a los estudiantes que generalmente obtienen buenas calificaciones pero que a menudo obtienen puntajes insatisfactorios en las diferentes materias, invitamos a los profesores de las mismas a comunicarse con ellos.

(2) Educación para la confianza en uno mismo: aprovechar al máximo las reuniones de clase para explicar el establecimiento y la realización de la confianza en uno mismo.

Métodos específicos:

①Dé el ejemplo: un ejemplo de cultivo personal, un ejemplo de trabajo duro y éxito, un ejemplo de atreverse a trabajar duro, un ejemplo de estar en desventaja al principio y luego finalmente ponerse al día. Y logrando buenos resultados. Grandes hombres, celebridades, modelos a seguir en las historias populares, especialmente las hazañas avanzadas de sus alumnos graduados.

② Señale las fortalezas y debilidades de los estudiantes de una manera realista y realista, ayúdelo a establecer metas y aprenda de las fortalezas y debilidades de los demás.

③Ante los contratiempos, analice de manera realista las razones del fracaso, señale el camino hacia el éxito y las ventajas que tiene en este momento, y fomente su espíritu de lucha, enfatizando que las personas no deben centrarse solo en ganancias y pérdidas de una ciudad o un lugar, pero debe centrarse en la situación general de la vida. Deje claro que los esfuerzos temporales no producirán buenos resultados inmediatos, pero se requieren esfuerzos a largo plazo.

(3) Voluntad y educación de calidad: comenzar primero con las cosas pequeñas, dejar que los estudiantes se comprendan y evalúen a sí mismos desde las cosas pequeñas. Al comienzo del semestre, todos deben hacer un plan de estudio e insistir en persistir sin importar las dificultades que encuentren en la vida diaria. La perseverancia es la victoria, y al final del semestre se hará un resumen.

4. Educación para la sensibilización en responsabilidad.

(1) Aprovechar plenamente la iniciativa de los cuadros de la clase, movilizar el entusiasmo de toda la clase, tomar a los estudiantes como cuerpo principal y a los maestros como líderes, y participar en diversas actividades escolares y de clase.

(2) Reforzar las responsabilidades de los cuadros de servicio y darles un cierto grado de autonomía. Continuar adhiriéndose al sistema de responsabilidad del cuadro de clase semanal para brindarles más tiempo y oportunidades para participar en la gestión.

5. Personalidad y educación sexual.

(1) Adherirse a la conciencia política de que "el individuo afecta al colectivo y el colectivo impulsa al individuo", de modo que cada estudiante se dé cuenta de que su propio éxito y fracaso juega un papel decisivo en el clase y crea una sensación de cariño en la clase. El tiempo es como el oro, y la buena atmósfera cultural de la carrera contra el tiempo constituye una buena preparación material y espiritual para el examen.

(2) Fortalecer la orientación de los métodos de aprendizaje, explicar los métodos de aprendizaje generales, especialmente su función y significado, y cultivar gradualmente los métodos de aprendizaje correctos de los estudiantes, obtener una vista previa antes de la clase, asistir a clase con seriedad y revisar después de la clase. tiempo, repasar repetidamente y practicar adecuadamente. Es necesario organizar los arreglos repetidamente y luego tomar medidas correctivas después de comprenderlos hasta que se desarrolle este hábito de aprendizaje, y también es necesario brindar orientación integral sobre los métodos de aprendizaje de materias específicas de acuerdo con las condiciones específicas de cada materia. p>

(3) Hacer dos cosas bien Trabajos para estudiantes similares: alentar a los mejores estudiantes a aprender con anticipación, brindarles más orientación y alentarlos a lograr grandes logros en el futuro. Guíelos para que se comuniquen regularmente con sus compañeros sobre su experiencia de aprendizaje e impulse a toda la clase a progresar juntos. Guíe a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, hable con ellos más, estudie métodos de aprendizaje, anímelos a desarrollar confianza en sí mismos y acorte la distancia con ellos; los mejores estudiantes lo antes posible y esforzarse por ponerse al día con los mejores estudiantes nacidos. En última instancia, la clase desarrollará una ventaja general.

6. Integrar la educación escolar con la educación familiar.

(1) Combinado con los resultados de las pruebas mensuales, realice cada reunión de padres, discuta la situación actual de los estudiantes con los padres, discuta formas de resolver el problema y haga arreglos para el siguiente paso. modelo educativo de padres, profesores y alumnos lo antes posible.

(2) Por lo general, se brinda a los padres retroalimentación sobre todos los aspectos del desempeño de los estudiantes en la escuela y se establece una comunicación oportuna con los padres para que estén al tanto de la situación de sus hijos en la escuela. para ayudar a alentar o ayudar a los estudiantes, hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes y, al mismo tiempo, comprender el desempeño de los estudiantes en casa por parte de sus padres, encontrar el problema a tiempo y recetar el medicamento adecuado.

3. Plan de trabajo de la clase de séptimo grado 2023

1. Ideología rectora

Tomar la promoción del comportamiento y los hábitos civilizados de los estudiantes como dirección principal de la educación. y fortalecer la rutina de la Gestión educativa y docente, formar un buen ambiente de aprendizaje, cooperar activamente con la Oficina Política y de Educación y la Oficina de Docencia, hacer un buen trabajo en la educación y enseñanza de los estudiantes de grado y mejorar continuamente la eficiencia del trabajo. Con un estilo de trabajo pragmático e innovador, establecer una buena imagen del grupo de primer grado en el colegio, los padres y la sociedad.

2. Análisis de la situación actual

Estudiantes: Actualmente hay 8 clases de enseñanza en el primer grado de secundaria con xx estudiantes. Implementar clases paralelas.

Profesores: Hay xx profesores en el grupo de primer grado.

Los ocho directores designados tienen una rica experiencia laboral y son buenos en la gestión de clases; los profesores de las materias están dedicados a su trabajo, tienen conocimientos profesionales sólidos, profundas habilidades docentes y están dispuestos a contribuir tanto los directores como los profesores de las materias son dedicados y; responsable en su trabajo. El grupo de primer grado es un equipo unido y con una gran efectividad en el combate. También es un grupo emprendedor, desinteresado y dedicado.

3. Objetivos de trabajo

1. Todos los estudiantes deben formar inicialmente buenos hábitos de estudio y una atmósfera de aprendizaje, convertirse en un estudiante de secundaria calificado, amar el aprendizaje, obedecer la disciplina, amar el colectivo y Sea honesto.

2. Todos los docentes deben mejorar su conciencia ideológica, fortalecer la construcción de la ética docente y llevar adelante el espíritu profesional de trabajo duro y contribución desinteresada. Establecer un equipo de maestros dedicados, dedicados, unidos e innovadores, y establecer un estilo de equipo de cooperación sincera, vivacidad y búsqueda de la verdad. Implementar de manera integral todas las tareas escolares.

IV.Métodos y medidas de trabajo

Todo el colectivo de docentes debe establecer el concepto de educador, ante todo, de educador moral, prestar atención y fortalecer el trabajo de educación moral y formar. una educación integral, de todo el grupo. Un buen mecanismo para educar a las personas y educar a las personas durante todo el proceso.

1. Utilice reuniones matutinas (lunes por la mañana), reuniones de clase (sesión 1 del lunes por la tarde) y actividades de equipo para educar a los estudiantes sobre el patriotismo, el colectivismo, el trabajo socialista y la educación jurídica. Salud mental y educación moral básica y educación civilizada básica.

2. Prestar atención a los estándares de comportamiento y educación de los estudiantes. Todo el grado pasó un mes estudiando el "Código para estudiantes de secundaria" y los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de secundaria", enfocándose en la educación para el desarrollo de hábitos en la etapa inicial, sin dejar de lado las pequeñas cosas, elogiando vigorosamente a las buenas personas. y buenas obras entre los estudiantes, y llevar a cabo "La educación de la honestidad y la confiabilidad, el cuidado de los demás, la unidad y la cooperación y el progreso común". Concéntrese en cultivar la resistencia psicológica, la resistencia a la frustración, la autodisciplina y las habilidades sociales de los estudiantes. Establecer la conciencia de los estudiantes sobre la competencia, la seguridad y la cooperación. Esfuércese por ser un estudiante modelo civilizado y una clase civilizada y modelo sobresaliente. Fortalecer la gestión y evaluación de rutinas como asistencia, higiene, dos ejercicios, clases y autoestudio para cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.

3. Realizar un buen trabajo en el trabajo de estudio, higiene y disciplina de cada clase de grado. Al lanzar Fetion y hacer pleno uso de las comunicaciones y otras actividades, fortalecemos las conexiones entre el hogar y la escuela, promovemos la gestión de calificaciones y mejoramos la calidad general de los estudiantes. Este semestre se planea celebrar una reunión de padres y maestros después del examen de mitad de período para alentar a los maestros de clase y a los maestros a contactar más a los padres y trabajar con los padres para gestionar el aprendizaje, la vida y las tendencias ideológicas de los estudiantes. La tasa de entrevistas y visitas domiciliarias por parte del director debe llegar a 100 en un semestre.

4. Fortalecer el trabajo en equipo del profesor de clase. El profesor de clase es el gestor de cada clase y el alma de la clase. El hecho de que la gestión del profesor de la clase sea responsable o no afectará directamente el estilo de clase de la clase. El estilo de clase afecta el estilo de estudio y el estilo de estudio afecta la calidad de la educación y la enseñanza. Por lo tanto, cada maestro de clase debe estudiar seriamente la teoría de la gestión de la clase y la teoría de la educación psicológica, estudiar cuidadosamente las regulaciones relevantes de la escuela, ser racional y emocional, explorar activamente formas efectivas de crear excelentes colectivos de clase y ser bueno en hacer un buen trabajo en el pensamiento. para cada estudiante. Trabajo educativo, coordinar la relación entre profesores y estudiantes. Y debemos hacer un buen trabajo en varias tareas asignadas temporalmente por la escuela y tareas asignadas por varios departamentos.

5. Hacer un buen trabajo en la construcción de la cultura de la clase. Hay personal dedicado a cargo del tablero de anuncios y del periódico de la clase. Deben garantizar la calidad para enriquecer la cultura de la clase y proporcionar edificación y educación. estudiantes.

6. Mejorar la calidad de las reuniones de clase. Las reuniones de clase deben utilizarse para el trabajo ideológico de los estudiantes y no deben utilizarse para otros fines. Cada reunión de clase debe estar precedida por la preparación de la lección, con un tema claro, una organización clara y un enfoque fuerte. Las reuniones de clase deben realizarse de diversas formas para movilizar a los estudiantes a participar activamente, de modo que puedan ser iluminados espiritualmente, obtener algo y verdaderamente desempeñar un papel en ayudar a la educación.

4. Plan de trabajo de la clase de séptimo grado para 2023

1 Metas del semestre

Ganarse la confianza de todos con un buen estilo y apariencia de clase, y exigir estrictamente que los estudiantes se desarrollen. integralmente en los aspectos morales, intelectuales, físicos y laborales, y esforzarnos por ser una clase civilizada.

2. Situación básica de la clase

Mi clase *** tiene xx estudiantes, incluidos xx niños y xx niñas, de muchos distritos escolares, y hay xx estudiantes prestados. Dado que los hábitos de estudio y las normas de comportamiento diario de la mayoría de los estudiantes (especialmente los niños) no han cambiado significativamente, nos centraremos en este tema este semestre.

3. Medidas específicas

1. Continuar haciendo el trabajo ideológico de los estudiantes

① Tener conversaciones pacientes con estudiantes individuales de la clase hasta que sea efectivo.

② Aprovechar las reuniones de clase y el tiempo libre para realizar visitas domiciliarias, comunicar la situación oportunamente y unificar ideas.

③ Es necesario formar plenamente a algunos alumnos que quieran progresar y animarles a alcanzar un nivel superior.

④La clase debe ser holística, colectiva y competitiva, y esforzarse por ser una "clase civilizada".

2. Continuar centrándonos en el desarrollo de calidad de los estudiantes

① Para desarrollar una buena conciencia ideológica, debemos partir de nosotros mismos y perseverar.

②Estudia seriamente el espíritu de patriotismo y esfuérzate por convertirte en una "estrella del campus".

③ Brindar educación a los estudiantes para que desarrollen hábitos de comportamiento para que puedan convertirse en buenos adolescentes educados, civilizados, disciplinados e higiénicos.

④ Mejorar el comité de clase, aclarar la división del trabajo y mejorar las capacidades de gestión y aprendizaje de los estudiantes.

IV. Disposiciones específicas para el trabajo en clase

Febrero: utilizar el tiempo de reunión de clase para transferir la vida de las vacaciones de invierno al aula, asistir a clase con seriedad y educar normas de comportamiento diarias, especialmente resumir la experiencia. Lecciones aprendidas, utilizar las fortalezas y evitar las debilidades.

Marzo: hacer un resumen del desempeño conductual diario, hacer un buen trabajo en el trabajo escolar con normalidad y, al mismo tiempo, impulsar a los estudiantes a través del desempeño conductual y la mejora de la calidad, mejorar conjuntamente la apariencia de la clase y promover la enseñanza.

Abril: elogie y anime a quienes han logrado avances evidentes, anime a los que están atrasados ​​a ponerse al día, tenga un plan para revisar el trabajo para prepararse para el examen de mitad de período y dé la bienvenida al "Primero de Mayo". "Trabajo internacional con excelentes resultados y un ambiente higiénico y hermoso. La llegada del festival.

Mayo: Analizar y resumir el examen de mitad de período. Para algunos estudiantes pobres, deben ajustar sus métodos de aprendizaje, concentrarse en hacer más preguntas, practicar más, ser buenos pensando, mejorar su nivel de aprendizaje. al mismo tiempo, en el examen final reflejado en.

5. Plan de trabajo de la clase de séptimo grado 2023

1. Situación básica de la clase

La clase de séptimo grado (4) tiene xx niños y xx niñas, * **xx personas. La mayoría de los estudiantes se han adaptado al estudio y a la vida en la escuela secundaria. En general, los resultados no son muy malos, pero una gran cantidad de estudiantes tienen una base deficiente. Algunos estudiantes tienen objetivos de aprendizaje poco claros y actitudes correctas. Son relativamente traviesos y tienen poca capacidad de autocontrol. hablar o hacer cualquier cosa casualmente en clase. Aunque los estudiantes de la clase son relativamente activos, los estudiantes son tan activos que la disciplina no es tranquilizadora y requiere grandes esfuerzos para rectificarla. También es necesario fortalecer la educación psicológica de los estudiantes y promover un crecimiento saludable.

2. Objetivos de trabajo

1. Formar un colectivo de clase unido y respetar las normas y reglamentos escolares.

2. Formar un estilo de clase diligente, estudioso y positivo. En respuesta al lema de la escuela de "aprendizaje eficiente en el aula", se anima a los estudiantes a trabajar duro para mejorar su desempeño cultural, esforzarse por estabilizar el puntaje promedio en cada materia entre los tres primeros del grado, aumentar la calificación de excelente y controlar la baja tasa de puntuación.

3. Mejorar aún más los estándares de implementación de las normas de comportamiento para que cada estudiante pueda desarrollarse y desarrollarse al máximo. Haga un buen trabajo en el trabajo ideológico para los de bajo rendimiento y estabilice sus emociones.

4. Llevar a cabo el patriotismo, el colectivismo y la educación ideal, cultivar el sentido de responsabilidad y la moral pública y sentar una base sólida para ser un sucesor de alta calidad.

5. Esforzarse por Al final del semestre, fue calificado como colectivo de clase avanzada.

3. Tareas principales

1. Optimizar el comité de clase

Al inicio del semestre, los estudiantes deben organizarse lo antes posible mediante elecciones democráticas para Formar un equipo de personas con gran capacidad de trabajo y amor por el colectivo. En la nueva reunión del comité de clase xx se estableció el "Departamento de Disciplina", el "Ministerio de Salud" y el "Departamento de Aprendizaje", y la división específica del trabajo. Se aclaró que los miembros del comité de clase para permitir que más estudiantes se moderen, se implementó el sistema de responsabilidad del cuadro de clase de turno para fortalecer el sistema de responsabilidad de posición de gestión de clase. Establezca puestos, personal y tareas, divida el trabajo de clase en varios puestos y asigne personal dedicado a cada puesto, de modo que se pueda mejorar la capacidad práctica de los estudiantes y la responsabilidad en clase. Sentar las bases para el trabajo de gestión de este semestre.

2. Infiltrar la educación ideológica en cada paso

De acuerdo con los requisitos del Departamento Político y de Educación de la escuela, debemos centrarnos en la educación enriquecedora, utilizar ejemplos a nuestro alrededor para educar a los estudiantes sobre gratitud, integridad y responsabilidad, y utilizar las reuniones de clase para. La escuela implementará la capacitación sobre normas de comportamiento. "Establecer puestos y nombrar personal dedicado" en la clase para fortalecer la inspección y supervisión de las normas de comportamiento. Educar a los estudiantes para que se comporten y se comporten con educación: traten a los demás con educación y no usen malas palabras; saluden a los maestros; no tiren basura ni recojan basura cuando la vean; unan a sus compañeros y sean diligentes y unidos; Cultivar las cualidades de los estudiantes de ser serios y hacer las cosas con corazón.

3. Hacer un buen trabajo en la formación de los estudiantes para que pasen de buenos a malos estudiantes.

Reforzar el asesoramiento psicológico de los estudiantes para minimizar algunos pensamientos que puedan afectar su cansancio de aprender, y reducirlos. los factores que menos afectan el aprendizaje de los estudiantes. Para que puedan aprender mejor y obtener mejores resultados en los exámenes, intente adoptar el enfoque de "primero el pájaro vuela lentamente". Realice un seguimiento de los resultados de cada examen, conozca bien la lista y el número de estudiantes críticos y hable con los estudiantes de manera oportuna para comprender sus condiciones ideológicas y de aprendizaje. Fomentar la diligencia y el estudio, dar ejemplo de aprendizaje, trabajar con los profesores de las materias para cultivar la eugenesia y esforzarse por que más estudiantes pasen a la vanguardia del grado. Al mismo tiempo, debemos hacer un buen trabajo en la transformación educativa de los estudiantes pobres, utilizar la educación positiva, ayudar a los estudiantes con paciencia y cuidado, fortalecer la autogestión de los estudiantes y construir un equipo de gestión, liderado por el comité de estudio, y estar plenamente responsable del trabajo de aprendizaje en clase; llevar a cabo competencias de aprendizaje; llevar a cabo actividades de aprendizaje de ayuda mutua de "aprendizaje mutuo y" mejora conjunta "; al mismo tiempo, contactar a los padres para llevar a cabo trabajos de orientación educativa familiar: contactar y comunicarse activamente con los padres de los estudiantes para comprender mejor a los estudiantes desde múltiples ángulos. Busque apoyo de los padres en el trabajo práctico. ***Educar a los estudiantes juntos. Cuida y ama, y ​​organiza cuadros de clase para transformarlos uno por uno.

4. Hacer un buen trabajo en el trabajo de gestión de rutina

Inspeccionar y supervisar periódicamente las disciplinas y reglamentos escolares, especialmente en caso de infracciones disciplinarias como llegar tarde, perseguir y pelear, y hablar por sí mismo. clases de estudio. Se requiere educación oportuna para evitar peleas. Debemos brindar educación estandarizada sobre la apariencia y la apariencia, e instar a los estudiantes a observar la disciplina. Los niños no deben tener el pelo largo y las niñas no deben usar maquillaje. Cooperar con la Oficina Política y de Educación para fortalecer la atención médica de los estudiantes y la educación en salud mental. Implementar el sistema de responsabilidad "Semana de gestión de líderes de clase" y organizar una disciplina de gestión de tareas para líderes de clase cada semana. Preste atención a la higiene interior y exterior de la clase e inste a los estudiantes a colocar sus pertenencias adecuadamente. Preste mucha atención al aprendizaje, aproveche la oportunidad para revisar y evaluar las tareas e inste a los estudiantes a completar cada tarea de forma independiente. Preste mucha atención al fenómeno de las tardanzas y evite que los estudiantes entren en los cibercafés. Cada semana se lleva a cabo una reunión de cuadros de clase para comprender las tendencias ideológicas de los estudiantes y guiar sus pensamientos por el camino correcto de manera oportuna. Celebrar todas las reuniones de clase. Se debe permitir a los estudiantes convertirse en los verdaderos dueños de la reunión de clase, expresar sus propias opiniones, hablar libremente sobre los problemas que ocurrieron en la clase durante la semana y hablar sobre medidas para resolver los problemas, para que el trabajo de la próxima semana tenga un buen resultado. comenzar. El profesor de la clase también debe pensar con antelación en el tema de la reunión de clase y comprender la escala de elogios y críticas para que la reunión de clase se pueda llevar a cabo en un buen ambiente. El periódico de pizarra de cada número debe estar cuidadoso. El comité de clase tomará la iniciativa y los alumnos lo harán ellos mismos para crear su propio estilo y competir a un alto nivel. Cooperar seriamente con los profesores de diversas materias para hacer un buen trabajo en la educación y enseñanza de los estudiantes.

5. Haga un buen trabajo en el trabajo de prevención de seguridad.

Haga un buen trabajo en el trabajo de educación y prevención de seguridad, principalmente haga un buen trabajo en el tráfico y la educación de seguridad en el campus, no conduzca. una motocicleta a la escuela, no persiga ni pelee, suba y baje. No empuje ni tire cuando las escaleras estén llenas de gente, y no suba por las barandillas. No patinar ni nadar. Asegúrese de que no se produzcan accidentes de seguridad.

En resumen, frente a estos niños que están llenos de anhelo por el futuro, llenos de esperanza, ávidos de conocimiento y que buscan la novedad, como maestro de clase, trabajaré duro para promover el crecimiento saludable de los estudiantes. , para que los estudiantes puedan aprender a ser humanos y aprender a buscar el conocimiento.