Cómo consultar las escuelas admitidas al examen de ingreso a la escuela secundaria de 2022

1. Inicie sesión en el sitio web oficial de la escuela admitida para realizar consultas;

2. Consulta telefónica con la oficina de admisiones de la escuela admitida. Aviso de admisión de la oficina de admisiones de la escuela.

La escuela comenzará a emitir avisos de admisión 2-3 días después de tu admisión, generalmente mediante entrega urgente. Algunas áreas remotas pueden tardar mucho en recibir, pero no te preocupes. Si no has recibido el aviso de admisión después de más de 15 días, debe haber algún problema. Comuníquese con la oficina de admisiones de la escuela de inmediato para consultar sobre la situación.

1. Reglas de admisión:

Las admisiones generales a la escuela secundaria se adhieren a los principios de prioridad voluntaria, evaluación integral y admisiones basadas en méritos, implementan estrictamente el plan de inscripción e implementan estrictamente el Línea de control mínima. En el momento de la admisión, los resultados de la evaluación de calificaciones de las cinco dimensiones de la evaluación integral de la calidad de los estudiantes de secundaria se utilizan como requisitos previos para la admisión. Sobre la base del cumplimiento de los requisitos previos y de acuerdo con los deseos de los candidatos, la admisión se basará en las materias del examen unificado, desde las puntuaciones más altas hasta las más bajas.

Cuando se admita a escuelas secundarias ordinarias, la admisión se realizará en orden por lotes desde el primer lote hasta el cuarto lote. Los candidatos que hayan sido admitidos en el lote anterior de escuelas preferidas ya no participarán en la admisión de las escuelas secundarias ordinarias. siguiente lote de escuelas preferidas; los candidatos que fueron admitidos en la última escuela preferida en el mismo lote según el orden de preferencia ya no participarán en la admisión a la siguiente escuela preferida.

2. Introducción a los lotes de admisión

(1) Grupo de estudiantes con talentos especiales

Los estudiantes con talentos especiales se refieren a estudiantes comunes que participan en el condado y la ciudad. organizaciones y están calificados para reclutar estudiantes con talentos especiales Estudiantes con especialidades de secundaria que hayan tomado la prueba profesional y hayan sido registrados inicialmente. Las selecciones de otros candidatos no son válidas; los puntajes de los cursos culturales para estudiantes con talentos especiales deben alcanzar el puntaje mínimo de control de los cursos culturales para estudiantes con talentos especiales designado por la ciudad, y luego serán admitidos según su escuela secundaria. puntuaciones de los exámenes de ingreso.

(2) Lote por adelantado

La escuela secundaria superior Weinan en el distrito de Linwei, la escuela secundaria Ruiquan y la escuela secundaria Weinan en la zona de desarrollo económico tienen el 40% de los planes de inscripción de la ciudad.

1. Reclutamiento unificado: los candidatos eligen de 1 a 3 de las tres escuelas anteriores según sus deseos personales y solicitan la admisión según el principio de voluntarios paralelos.

2. Estudiantes objetivo: 50% en la escuela secundaria superior de Weinan, 20% en la escuela secundaria de Ruiquan y las escuelas secundarias débiles en la escuela secundaria de Weinan se dirigen a condados y ciudades. Los candidatos débiles de la escuela secundaria solo pueden elegir una de las tres escuelas por adelantado y otros candidatos no son válidos.

(3) Lotes de distritos de condado y ciudad

1 Los candidatos en los tres distritos de la ciudad (distrito de Linwei, zona de alta tecnología y zona de desarrollo económico) eligen del 1 al 5. escuelas según sus deseos personales para completar el formulario de solicitud. Los voluntarios serán admitidos según el principio de voluntarios paralelos.

2. Los candidatos de otros condados y ciudades seleccionan al azar de 1 a 5 escuelas de las escuelas secundarias públicas del condado y de las escuelas privadas de la ciudad, y son admitidos según el principio de voluntariado paralelo.

3. Las escuelas de admisión voluntaria objetivo son escuelas secundarias con calificaciones de orientación en condados y ciudades. Los candidatos de secundaria con requisitos específicos pueden optar por inscribirse, pero solo pueden ser admitidos en 1 escuela.

4. Las admisiones a escuelas privadas deben alcanzar el nivel de control más bajo para las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad, y los estudiantes serán admitidos de mayor a menor según sus deseos hasta que el plan esté lleno.

(4) Las escuelas intermedias vocacionales, las escuelas vocacionales superiores de cinco años y las escuelas secundarias técnicas se llevarán a cabo en lotes.

Los candidatos que eligen inscribirse en escuelas secundarias vocacionales no están sujetos a restricciones geográficas dentro de la ciudad y pueden inscribirse en una a tres escuelas.

Para obtener detalles sobre el código de inscripción, el código principal y el plan de inscripción de las escuelas secundarias técnicas y vocacionales superiores de cinco años, consulte el "Plan de inscripción a la escuela de educación vocacional secundaria general de la provincia de Shaanxi 2022" en Weinan. Red de información sobre admisiones y exámenes.

Base jurídica:

Ley de Educación de la República Popular China

Artículo 11 El Estado se adaptará a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y el progreso social, promover la reforma educativa, promover el desarrollo coordinado de todos los tipos de educación en todos los niveles y establecer y mejorar un sistema de educación permanente. El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve la mejora de la calidad de la educación.

Artículo 17 El Estado implementa un sistema educativo escolar de educación preescolar, educación primaria, educación secundaria y educación superior. El estado establece un sistema de educación científica. El establecimiento, las formas de funcionamiento de las escuelas, los años de estudio, los objetivos de inscripción y los objetivos de formación de las escuelas y otras instituciones educativas dentro del sistema académico serán estipulados por el Consejo de Estado o el departamento administrativo de educación autorizado por el Consejo de Estado.

Artículo 22 El estado implementa un sistema de certificado académico. Las escuelas y otras instituciones educativas establecidas o reconocidas por el estado emiten certificados académicos u otros certificados académicos de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes.