Tendencias de dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing en 2023
En comparación con otras provincias, el examen de ingreso a la escuela secundaria en Beijing puede ser menos difícil, pero la competencia en Beijing es muy alta y, en realidad, esto no es una cuestión fácil. El Examen de Competencia Académica de la Escuela Secundaria de Beijing 2023 (en lo sucesivo, "Examen de ingreso a la escuela secundaria") concluyó con éxito del 24 al 26 de junio. Este año, 224.000 candidatos tomaron la prueba de competencia académica de la escuela secundaria en la ciudad.
Características de los exámenes de la escuela secundaria de Beijing 2023
Los exámenes de la escuela secundaria de Beijing 2023 se adhieren a la ideología rectora proposicional de la gente común virtuosa y se basan en el plan de estudios de educación obligatoria recientemente revisado. estándares y esforzarse por reflejar el nuevo plan de estudios. Los nuevos conceptos y nuevos requisitos en los estándares realizan la función educativa del examen y ayudan a la implementación de la política de "doble reducción".
1. Adherirse al cultivo moral y abogar por el desarrollo simultáneo de cinco educaciones: El cultivo moral es la tarea fundamental de la educación. Las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria implementan la tarea fundamental de educar a las personas con moralidad, abogan por el desarrollo simultáneo de cinco educaciones y el desarrollo integral, y guían a los estudiantes para que formen valores correctos y actitudes emocionales positivas en el proceso de responder preguntas. .
Por ejemplo, el texto de lectura argumentativa del examen de idioma chino se centra estrechamente en el tema del trabajo duro, presta atención al crecimiento de los adolescentes y guía a los estudiantes para corregir su actitud ante la vida. Estos materiales involucran a Huang Wenxiu, estudiantes de la "Facultad de Ciencia y Tecnología" y jóvenes investigadores del Centro de Investigación de Supercomputación Inteligente del Laboratorio Zhijiang, lo que demuestra la participación de los jóvenes y destaca la expresión contemporánea de la cultura revolucionaria.
El examen de matemáticas Life System utiliza materiales relacionados con el desarrollo social y económico. Según Beichen, experto en preguntas del examen del Instituto de Exámenes Educativos de Beijing, el examen de matemáticas integra orgánicamente la educación moral, la educación estética, la educación física y la educación laboral en las preguntas del examen para guiar a los estudiantes a desarrollar su capacidad moral, intelectual, física y artística. y aspectos laborales. Por ejemplo, la pregunta 1 utiliza la situación de la cosecha nacional de trigo de invierno en 2023 como contexto para examinar el método científico de conteo de votos, lo que permite a los estudiantes sentir intuitivamente el desarrollo del país y mejorar la autoconfianza nacional.
2. Ayude a la implementación de la "doble reducción" y oriente la enseñanza para regresar a los libros de texto: las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria se basan completamente en los libros de texto, excavan o seleccionan materiales de los libros de texto, guían a los maestros para que hagan un buen uso de ellos. libros de texto, volver a los libros de texto y guiar a los estudiantes para que los aprendan bien y los apliquen. La forma de pensar y los métodos de aprendizaje de los libros de texto se pueden utilizar para resolver problemas en los exámenes y en la vida real, implementando así el requisito de "doble reducción" para determinar el examen aprendiendo.
En el examen de química, los puntajes de las pruebas de las actividades prototipo del aula basadas en libros de texto representan aproximadamente el 30%, los puntajes de las pruebas de los materiales de los libros de texto de química representan aproximadamente el 40% y los puntajes de las pruebas de los principios flexibles de los libros de texto. representan alrededor del 30%. Entre las preguntas del examen de física, más de 20 materiales provienen de libros de texto. La sexta pregunta del examen "Moralidad y Estado de derecho" también se tomó de la segunda unidad del libro de texto "Moralidad y Estado de derecho" de octavo grado.
3. Infiltrar los requisitos de los nuevos estándares curriculares y resaltar el concepto de alfabetización: los exámenes de la escuela secundaria de Beijing 2023 incorporan los nuevos estándares curriculares. El sistema de vida del examen está orientado por el concepto de. La alfabetización, y el proceso de propuesta gira en torno a la "situación creativa" propuesta por los nuevos estándares curriculares, tiene como objetivo evaluar la alfabetización académica de los estudiantes en el proceso de resolver problemas reales y completar tareas reales en situaciones reales.
Las preguntas de expresión de párrafos en el examen de inglés se centran en las funciones comunicativas y pragmáticas del lenguaje, evalúan la comunicación de "invitación" de los estudiantes en inglés en situaciones reales e integran hábilmente la educación de la gratitud y la educación laboral; describir y reflexionar sobre "el crecimiento provocado por las actividades del club" basándose en sus propias experiencias, y guiar a los estudiantes para que desarrollen activamente sus intereses y pasatiempos personales.
4. Resalte las características de Beijing y céntrese en la ciencia y la tecnología de vanguardia: las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing 2023 siguen de cerca los tiempos, se basan en el desarrollo de la capital y muestran los brillantes logros. del desarrollo de Beijing en la nueva era, y llevar a los estudiantes a experimentar el desarrollo de Beijing a través de materiales vívidos. Cambie, mejore la confianza en sí mismos y el orgullo, y estimule el sentido de propiedad de los estudiantes.
El primer tema de la composición china utiliza el Beijing donde viven los estudiantes como material de escritura y toma "El Beijing que leí" como título. El material del título del ensayo se resume en "Beijing es un libro sin fin" y está completamente guiado en tres aspectos. En el proceso de lectura, los estudiantes interiorizan y subliman la emoción de "Amo Beijing", y en el proceso de escritura, se precipita y forja el espíritu de "orgullo de Beijing" y "trabajar duro por Beijing".
5. Cultivar el pensamiento científico e innovador, desde la resolución de problemas hasta la resolución de problemas prácticos: En el contexto de la inteligencia artificial, el campo de la educación se ha visto muy afectado. El desarrollo de la inteligencia artificial no sólo amplía aún más los métodos y recursos educativos, sino que también plantea más requisitos para el desarrollo de las capacidades de los estudiantes. Cultivar el pensamiento innovador y las habilidades de exploración y resolución de problemas de los estudiantes se ha convertido en una parte importante de los objetivos de formación educativa escolar. En los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de Beijing de 2023, este aspecto también es muy destacado.
La pregunta 26 del examen de física crea la situación real de una báscula de flotabilidad casera. Esta pregunta establece preguntas jerárquicas, combina orgánicamente tareas de aprendizaje con situaciones problemáticas apropiadas, proporciona a los estudiantes preguntas y tareas apropiadas para demostrar sus procesos de pensamiento y guía la enseñanza desde "resolver problemas" hasta "resolver problemas prácticos".