#¿Qué es la literatura en primera lengua?
1. Examina principalmente la pronunciación, la forma de las palabras, el significado de las palabras, el uso de modismos, la modificación incorrecta de oraciones, las oraciones de imitación, etc.
2. La poesía clásica china y antigua. Este artículo examina principalmente la traducción del chino clásico, la interpretación de palabras clave y patrones de oraciones especiales.
3. Sección de lectura. Examina principalmente la lectura dentro y fuera de clase, como refinar la idea central del artículo y resumir el contenido del artículo.
4. Parte de composición. Principalmente evalúa la capacidad de escritura de los estudiantes, como ensayos narrativos, ensayos argumentativos, etc.
El séptimo grado es lo que llamamos primer grado. El primer año de la escuela secundaria es una etapa de transición, ¡y la puntuación china mejoró repentinamente de 100 a 120! Esto muestra la importancia del chino en muchas materias de las escuelas secundarias. Mucha gente dice que es muy difícil obtener calificaciones en chino en el primer año de la escuela secundaria. Esto es cierto, porque la acumulación de conocimientos de chino es un proceso a largo plazo y no ocurre de la noche a la mañana.
¡Puedes ver los resultados después de unos días de memorización! De hecho, la prueba de idioma chino tiene una idea fija. En comparación, es más fácil calificar inglés y matemáticas, especialmente inglés. De hecho, a través del análisis y resumen de varios tipos de exámenes de chino, podemos encontrar que las preguntas del examen de chino de la escuela secundaria se pueden dividir en algunos tipos de preguntas fijas.
La importancia del chino:
1. El chino es el medio básico para aprender conocimientos. La gente no nace sabiendolo. Si una persona quiere adquirir conocimientos, debe comprender el mundo y acumular conocimientos mediante el aprendizaje adquirido, especialmente en la investigación académica. El lenguaje es la base de la cognición y el medio básico para aprender conocimientos.
2. El chino es el medio básico para cultivar el pensamiento lógico de las personas. El pensamiento lógico es una forma avanzada de cognición humana y la base de la investigación académica. Sin pensamiento lógico no se pueden activar, desarrollar e innovar los conocimientos aprendidos, y no se puede realizar el trabajo de cuestionar, recopilar, analizar y resumir, y demostrar y elaborar en la investigación académica.
3. La lengua china siempre ha sido una unidad orgánica de instrumentalidad y humanidades. A través del lenguaje se puede influenciar y educar en estética, ética, cultura y otros aspectos, y su sutil influencia sin duda será de gran beneficio para la investigación académica. Para usar una analogía: los chinos son para la investigación académica lo que correr es para todo el deporte.