Los niños de 0 a 3 años necesitan recibir una buena educación básica.

Los niños de 0 a 3 años necesitan recibir una buena educación básica. Para llevar a cabo mejor la educación temprana, los padres primero deben tener la capacidad de criar científicamente a sus hijos. Sin embargo, la familia es el campo principal en la educación temprana. Desde esta perspectiva, los niños de 0 a 3 años necesitan recibir una buena educación básica.

Los niños de 0 a 3 años necesitan recibir una buena educación básica1 "Cada niño debe tener el mejor comienzo en la vida; cada niño debe recibir una buena educación básica; cada niño debe tener oportunidades de explorar plenamente su potencial y crecer en una persona beneficiosa para la sociedad”.

Aunque cada vez más padres son conscientes de la importancia de la educación para niños de 0 a 3 años, no están seguros de cómo enseñarla. Probablemente este sea el caso. En la actualidad, la mayor confusión de los padres sobre la educación infantil.

Para llevar a cabo mejor la educación temprana, los padres primero deben tener la capacidad de criar científicamente a sus hijos y aprender algunos conocimientos sobre educación temprana. Debido a sus ventajas profesionales, las clases de educación temprana pueden proporcionar cursos adecuados para la edad y el desarrollo de los bebés y pueden utilizarse como un medio auxiliar para que los padres aprendan conocimientos sobre educación temprana. Los padres pueden aprender a extender el contenido y los métodos de las clases de educación temprana a sus familias. Para aquellos padres que no saben cómo interactuar con sus bebés y cómo criarlos, pueden brindarles inspiración y orientación asistiendo a clases de educación infantil.

Sin embargo, cabe señalar que la familia es el campo principal de la educación temprana, y los padres son los mejores y más importantes maestros de educación temprana para sus bebés. Las clases de educación infantil sólo pueden utilizarse como medio auxiliar. Los padres deben combinar la educación temprana con las actividades de la vida diaria de su bebé, alentar, inducir y ayudar al bebé a participar en actividades propias, adquirir conocimientos y experiencia prácticos e integrar la educación temprana en la vida.

De hecho, muchos padres también tienen malentendidos sobre el contenido de la educación temprana. Comprender el contenido relevante de la educación temprana ayudará a los padres a elegir clases profesionales de educación temprana e incluso ayudará a decidir si sus bebés deben asistir a clases de educación temprana.

La educación temprana no puede equipararse simplemente con el desarrollo intelectual. La educación temprana no es un avance de la educación tradicional. No importa qué tipo de educación, debe basarse en una madurez fisiológica adecuada y realizar un entrenamiento oportuno. Ésta es una ley científica básica. El contenido de la educación infantil es en realidad muy amplio. El cultivo de buenos hábitos de personalidad, emociones saludables y creatividad son contenidos importantes de la educación temprana, que es una educación integral. Algunos expertos también propusieron que cultivar la personalidad del bebé debería ser la tarea principal de la educación temprana, y que se debería dar prioridad a cultivar las seis personalidades del bebé: feliz, vivaz, tranquilo y concentrado, valiente y confiado, trabajador y amable. e independiente y creativo, porque una buena personalidad es la madre del éxito futuro.

Por supuesto, enseñar a los niños de acuerdo con sus aptitudes según sus propios talentos e intereses, captar con sensibilidad los intereses y tendencias del bebé y fortalecer el desarrollo también son contenidos muy importantes de la educación temprana. Los bebés con tendencias precoces en la música, el lenguaje y los deportes probablemente se conviertan en talentos sobresalientes si reciben una orientación específica y adecuada de sus padres. Una vez que se ignora la tendencia natural de un bebé y no se fortalece y desarrolla, es muy probable que ya no aparezca. Es una gran lástima.

En cualquier caso, no obligues a tu bebé a hacer cosas que no le gustan o no le interesan, para evitar llevar la educación temprana al otro extremo. Una educación temprana correcta puede traer más felicidad y un mejor desarrollo a su bebé sin ejercer ninguna presión sobre él.

Los niños de 0 a 3 años necesitan recibir una buena educación básica. 2. Clasificar la educación de la primera infancia: cómo llevar a cabo una educación y capacitación lingüística para los niños, con la esperanza de ayudar a los padres principiantes a guiar a sus hijos de manera adecuada y correcta.

Modo de entrenamiento

(1) Entrenamiento de sílabas continuas: la mayoría de los bebés a los cuatro meses de edad pronunciarán la primera sílaba continua, generalmente "海-海-海". La madre puede decirle [hola-hola] al bebé cuando está enérgico y luego enseñarle a decir la segunda sílaba continua [ba-ba-ba] después de aprenderla.

(2) “Comunicar” y “hablar” con el bebé. No importa lo que pase o lo que veas en tu vida diaria, habla siempre con tu bebé.

Cuando veas a alguien vendiendo globos afuera, cuéntale al bebé sobre "globos". Puedes contarle la historia mientras juegas con el bebé, como por ejemplo "bromar": sostener al bebé en tus brazos, hacerlo reír. y déle al bebé respiración, hágalo reír o deje que el bebé sacuda el cuerpo cantando.

Evaluación: El bebé puede reírse a carcajadas, llamarlo desde la distancia y se dará la vuelta y te encontrará.

Nota:

(1) Las madres deben hablar con sus hijos con voz suave y en diferentes tonos. Puedes decir algo sobre lo que ves ahora.

2. Se puede integrar en la rutina diaria del bebé, permitiéndole escuchar canciones cuando esté libre. Pero el bebé no puede estar rodeado de música todo el tiempo, de lo contrario le provocará fatiga auditiva e incluso le desagradarán las canciones.

Creo firmemente que si los niños reciben una educación lingüística relativamente temprana desde una edad temprana, definitivamente ganarán desde el punto de partida.