A la edad de 24 años, el Dr. Beihang fue contratado como profesor asociado. ¿Por qué tu mentor se siente más joven que tú?

El joven de 24 años se graduó con un doctorado en la Universidad de Beihang y fue contratado como profesor asociado por una universidad 211. Se difundió rápidamente en Internet y atrajo gran atención sobre cómo se convirtió adecuadamente esta persona. en. ¿El hijo de otra persona? . No es de extrañar que los internautas comentaran: ¿Cómo era cuando tu mentor era más joven que tú? Creo que el mayor sentimiento debería ser motivarme para seguirle el ritmo, aprender sus métodos y experiencias, comunicarme mejor con él y convertirme en una persona diferente.

La impresión intuitiva que da la generación posterior a los 90 es la de una generación joven y confusa, pero cada vez más gigantes académicos, como académicos, profesores y supervisores de doctorado posteriores a los 90, han subido al escenario de Universidades prestigiosas, como 24 Hou Taogang, un doctor de 26 años de la Universidad de Beihang, fue contratado como profesor asociado por la Universidad 211, Liu Mingzhen, un supervisor de doctorado de 26 años, y Li Shengman. Un doctor de 26 años fue contratado como profesor asociado por la Universidad de Hunan.

En el pasado, algunas instituciones de investigación científica o universidades tenían una fuerte tradición de clasificación basada en la antigüedad, y la formación de talentos y la concesión de títulos profesionales debían llevarse a cabo de acuerdo con normas y reglamentos. Aquellos a quienes se les otorga el título de profesor deben tener un servicio más prolongado y publicar más artículos en revistas específicas, por lo que aquellos a quienes se les puede otorgar el título de profesor ya están avanzados. Ahora el país ha lanzado la estrategia de fortalecer el país a través de talentos, que ha roto los patrones de pensamiento y estándares de evaluación anteriores y ha abierto una nueva era. En la actualidad, las universidades y los círculos de investigación científica han propuesto muchas medidas para romper la tendencia de centrarse únicamente en artículos, títulos profesionales, calificaciones académicas y premios en la evaluación del talento, de modo que más jóvenes puedan destacarse y marcar la diferencia en función de sus habilidades personales.

La generación más joven subió al podio y utilizó su propia manera única de impartir su experiencia de aprendizaje, experiencia laboral, resultados de investigación e ideas novedosas a los estudiantes universitarios, lo que también fomentó la relación profesor-alumno y facilitó la comunicación. más igualitario y armonioso. Todos pueden jugar juntos y aprender juntos. Este es un modelo de incentivo y un modelo de igualdad y asistencia mutua. Entonces, tienes suerte cuando tienes un mentor que tiene aproximadamente el mismo grado que tú. Debes aprovechar la oportunidad para aprender de ellos y creer en el poder del ejemplo.